- văn hĩa, thống nhất đất nước.
2. Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lịng yêu nước tình cảm ruột thịt Bắc - Nam, tinh thần độc lập dân tộc thống nhất Tổ quốc độc lập dân tộc thống nhất Tổ quốc
3. Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích nhận định, đánh giá tình hình đất nước, nhiệm vụ của cách mạng năm đầu độc lập nhiệm vụ của cách mạng năm đầu độc lập
II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC:III/ PHƯƠNG PHÁP: III/ PHƯƠNG PHÁP:
Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định.
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC: 1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:: 3. Dạy và học bài mới: 3. Dạy và học bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG BÀI HỌC* Hoạt động 1: Cá nhân * Hoạt động 1: Cá nhân
GV: Những thuận lợi mà 2 miền đã đạt được sau thắng lợi?
HS: Dựa vào sgk trả lời: + Miền Bắc? + Miền Nam?
GV: Bên cạnh những thuận lợi cịn cĩ những khĩ khăn gì?
HS: Dựa vào sgk trả lời
GV: Chốt ý ghi bảng
GV: Sơ kết ý, chuyển ý
* Hoạt động 2: Nhĩm
GV: Chia lớp làm 2 nhĩm thảo luận
N1: Những biện pháp và nhiệm vụ của miền Bắc? N2: Những biện pháp và nhiệm vụ của miền Nam? Sau 3’ thảo luận GV gọi đại diện từng nhĩm trả lời
nhĩm khác nhận xét bổ sung
GV: Chốt ý ghi bảng trên cơ sở đĩ cĩ sự phân tích GV: Khẳng định tuy cĩ 2 nhiện vụ song 2 miền cĩ sự quan hệ mật thiết với nhau
GV: Em cĩ suy nghĩ gì về những biện pháp và nhiệm vụ của 2 miền sau năm đầu sau đại thắng?
I/ Tình hình 2 miền Nam - Bắc sau đại thắng Xuân 1975 đại thắng Xuân 1975
- Thuận lợi: Đất nước thống nhất, độc lập
- Khĩ khăn: Do hậu quả của Chiến tranh và chủ nghĩa thực dân mới Mỹ để lại là nặng nề
II/ Khắc phục hậu quả của chiến tranh khơi phục và phát triển kinh tranh khơi phục và phát triển kinh tế - văn hĩa ở 2 miền đất nước
- Miền Bắc:
+ Hồn thành nhiệm vụ khắc phục hậu quả sau chiến tranh, khơi phục kinh tế
+ Ra sức làm trịn nghĩa vụ quốc tế đối với Lào, Cam-pu-chia
- Miền Nam:
+ Tiếp quản các vùng giải phĩng, thành lập các đồn thể quần chúng
+ Giúp đỡ đồng bào hồi hương, xây dựng vùng kinh tế mới
HS: Suy nghĩ trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Hoạt động 3:
GV: Sau đại thắng Tổ Quốc Việt Nam đã được thống nhất song ở mỗi miền lại thuộc một tổ chức nhà nước khác nhau. Đáp lại nguyện vọng chính đáng của nhân dân cả nước Ban Chấp hành Trung ương Đảng làm gì?
HS: Dựa vào sgk trả lời
GV: Tổng tuyển cử bầu quốc Hội lần 2 chung tiến hành cả nước vào thời gian nào?
HS: Dựa vào sgk trả lời
GV: 24-6 3-7-1976 Quốc hội khĩa VI của
nước Việt Nam thống nhất đã thơng qua và quyết định những vấn đề gì?
HS: Dựa vào phần đĩ để trả lời GV: Ở địa phương được tổ chức ntn? HS: Dựa vào sgk trả lời
GV: Liên hệ với tổ chức nhà nước hiện nay ở địa phương
GV: Ý nghĩa của những việc làm trên? HS: Suy nghĩ trả lời
GV: Tổng kết ý
+ Xĩa bỏ bĩc lột phong kiến, quốc hữu hĩa ngân hàng
+ Khơi phục sản xuất, văn hĩa, giáo dục