IV nhận xét tiết kiểm tra
và dới ánh sáng màu
I Mục đích, yêu cầu:
- Trả lời đợc câu hỏi :Có ánh sáng màu nào vào mắt ta khi ta nhìn thấy vật màu đỏ,màu xanh,màu trắng,màu đen ..?…
- Giải thích đợc hiện tợng khi đặt vật dới ánh sáng màu trắng ta thấy vật có màu đỏ,vật màu xanh,vật màu đen .…
- Giải thích đợc hiện tợng : Khi các vật dới ánh sáng đỏ thì chỉ những vật màu đỏ đợc giữ màu ,còn các vật màu khác bị đổi màu
b. Kỹ năng:
- Nghiên cứu hiện tợng màu sắc các vật dới ánh sáng trắng và ánh sáng màu để giải thích vì sao ta nhìn thấy các vật có màu sắc khi có ánh sáng .
c. Thái độ:
- Cẩn thận, nghiêm túc
II. chuẩn bị:
- 1hộp kín có 1 cửa sổ để chắn AS bằng các tấm lọc màu. - Các vật có màu trắng,đỏ đen đặt trong hộp
- Một tấm lọc màu đỏ và một tấm lọc màu lục
-
III. Nội dung bài học :
*Bài củ: Khi nào ta nhận biết ánh sáng?Thế nào là sự trộn màu của ánh sáng.
Bài tập 53-54.4 và 53-54.5 SBT
* Đặt vấn đề: Con kỳ nhông leo lên cây nào nó có màu sắc của sây đó,vậy da kỳ
nhông bị đổi màu không?
Hoạt động của GV Hoạt động của HS vàghi bảng T.G
Đặt vật dới ánh sáng trắng .Nếu thấy vật màu trắng ,vật màu xanh thì có ánh sáng … nào truyền từ vật vào mắt ta? Nếu thấyvật màu đen thì sao?
Thế nào là màu cácvật?
Tán xạ là gì?
Yêu cầu HS sử dụng hộp quan sát ánh sáng tán xạ ở các vật Khi chiếu ánh sáng đỏ lên các vật có màu lục,đen,trắng
Qua thí nghiệm và quan sát em có nhận xét gì?
1.Vật màu trắng ,vật màu đỏ,vật màu xanh và vật màu đen d ới ánh sáng trắng:
Nếu thấy vật màu trắng thì có AS trắng từ vật truyền vào mắt ta
Thấy vật màu xanh thì có AS xanh truyền từ vật vào mắt ta .…
Khi thấy vật màu đen thì không có AS đen truyền từ vật vào mắt ta .Ta thấy đ- ợc vật là nhờ AS từ các vật bên cạnh đến mắt ta
+Dới ánh sáng trắng vật có màu nào thì có ánh sáng màu đó truyềnvào mắt ta (trừ vật màu đen).Ta gọi đó làmàucác vật
2.Khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật :
Khả năng tán xạ ( hắt lại theo mọi ph- ơng) ánh sáng chiếu đến chúng
a.Thí nghiêm và quan sát: Dới ánh sáng đỏ:
Vật có màu đỏ vẫn có màu đỏ Vật có màu trắng vẫn có màu đỏ Vật có màu đen vẫn có màu đen Vật có màu xanh gần nh màu đen b.Nhận xét:
Từ thí nghiệm rút ra kết luận của bài?
Ban ngày là cây có màu gì ,ban đêm lá cây có màu gì ?vì sao? màu đó,tán xạ kém ánh sáng màu khác Vật có màu trắng tán xạ tốt ánh sáng các màu 3: Kết luận về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật: Vật có màu nào thì tán xạ tốt ánh sáng màu đó và tán xạ kém ánh sáng màu khác. Vật có màu trắng tán xạ tốt tất cả các ánh sáng màu
Vật có màu đen không có khả năng tán xạ các ánh sáng màu
4.Vận dụng:
Lá cây ban ngày màu xanh vì tán xạ ánh sáng màu xanh vào mắt
Ban đêm không màu vì không có ánh sáng để lá cây tán xạ
IV.củng cố,dặn dò:
Tìm hiểu “Có thể em cha biết” Học thuộc phần ghinhớ
Bài tập 55.1 đén 55.4 SBT
Ngày soạn: Giảng:
Tiết CT : 62 các tác dụng của ánh sáng
I Mục đích, yêu cầu:
a. Kiến thức:
- Trả lời đợccâu hỏi: Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì ?
- Vận dụng đợc tác dụng nhiệt của ánh sáng trên vật màu trắng và trên vật màu đen để giải thích một số ứng dụng thực tế.
- Trả lời đợc tác dụng sinh học của ánh sáng là gì?Tác dụng quang điện của ánh sáng là gì?
b. Kỹ năng:
- Thu thập thông tin về tác dụng của ánh sáng trong thực tế để thấy vai trò của ánh sáng .
c. Thái độ:
- Say mê vận dụng khoa học vào thực tế.
II. chuẩn bị:
- Một tấm kimloại một mặt sơn trắng ,một mặt sơn đen
- Một nhiệt kế
- Một đèn 25W,1 đồng hồ,một máy tình bỏ túi
III. Nội dung bài học :
*Bài củ: Khi nào ta nhận biết ánh sáng?Thế nào là sự trộn màu của ánh sáng.
Bài tập 55.1 , 55.3 ,55.4 SBT
* Đặt vấn đề: Trong thực tế ngời ta sử dụng ánh sáng vào công việc nào?Vậy
Hoạt động của GV Hoạt động của HS vàghi bảng T.G Hãy nêu một số ví dụ chứng tỏ ánh sáng có tác dụng nhiệt ? Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì? Hớng dẫn HS làm thí nghiệm quan sát hiện tợng rút ra nhận xét
Qua kết qua thu đợc em rút ra kết luận gì?
Hãy nêu ví dụ tác dụng của ánh sáng đối với cây cối ,con ngời?
Tác dụng sinh học là gì?
Hãy kể một số dụng cụ chạy bằng pin mặt trời?
Điều kiện để pin mặt trời hoạt động?
1.Tác dụng nhiệtcủa ánh sáng:
a.Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì? AS chiếu vào
cơ thể thì cơ thể nóng lên áo quần ớt thì áo quần khô đồ vật thì đồ vật nóng lên
ánh sáng chiếu vào vật làm vật nóng lên .Khi đó năng lợng ánh sángđã biến đổi thành năng lợng nhiệt năng .Đó là tác dụng nhiệt của ánh sáng
b.Nghiên cứu tác dụng nhiệt của ánh sáng lên vật màu trắng và vật màu đen :
Tiến hành TN:đặt 2 tấm kimloại gần đèn hớng mặt đen ,mặt trắng vào bóng đèn,khoảng cách từ đèn đến 2 tấm kim loại nh nhau.Quan sát hiện tợng ghi kết quả thu đợc vào bảng 1 Trong cùng 1 thời gian ,cùng nhiệt độ ban đầu ,cùng điều kiện chiếu sáng tấm kim loại màu đen tăng nhiệt độ nhanh hơn tấm kim loại màu trắng chứng tỏ vật màu đen hấp thụ năng lợng ánh sáng nhiều hơn vật màu sáng
2.Tác dụng sinh học của ánh sáng:
Cây cối trồng nơi có ánh sáng thì lá xanh cây tốt,còn cây trồng nơi thiếu AS thì lá cây xanh nhạt,cây yếu
Ngời sống thiếu ánh sáng sẽ yếu. Em bé tắm nắng sẽ cứng cáp
ánh sáng gây ra một số biến đổi nhất định ở các sinh vật. Đó là tácdụng sinh học của ánh sáng
3.Tácdụng quang điện của ánh sáng:
a.Pin mặt trời: Biến đổi trực tiếp năng lợng ánh sáng thành năng lợng điện Máy tính bỏ túi,đồ chơi trẻ em… Muốn pin mặt trời hoạt động phải có ánh sáng chiếu vào nó
b.Tác dụng quang điện của ánh sáng: Trong khoa học ngời ta gọi pin mặt trời là pin quang điện đó là trong pin có sự biến đổi trực tiếp của năng lợng
ác si mét đã đốt cháy thuyền của giặc bằng tác dụng gì của ánh sáng?
Bố mẹ khuyên con thỉnh thoảng ra nắng để cứng cáp ,bố mẹ nói đén tác dụng gì của ánh sáng?
Tác dụng nhiệt lên pin quang điện gọi là tác dụng quang điện
4.Vận dụng :
Hoàn thành các câu hỏi vận dụng Tác dụng nhiệt của ánh sáng của mặt trời
Bố mẹ nói đến tác dụng sinh học của ánh sáng
IV.củng cố,dặn dò:
Học thuộc phần ghi nhớ Tìm hiểu “Có thể emcha biết” Bài tập 56.1 đến 56.4 SBT
Viết báo cáo thực hành trang 150,xem qua bài thực hành
Ngày soạn: Giảng: