IV nhận xét tiết kiểm tra
và ánh sáng không đơn sắc bằngđĩa cd
ánh sáng?
Bố mẹ khuyên con thỉnh thoảng ra nắng để cứng cáp ,bố mẹ nói đén tác dụng gì của ánh sáng?
Tác dụng nhiệt lên pin quang điện gọi là tác dụng quang điện
4.Vận dụng :
Hoàn thành các câu hỏi vận dụng Tác dụng nhiệt của ánh sáng của mặt trời
Bố mẹ nói đến tác dụng sinh học của ánh sáng
IV.củng cố,dặn dò:
Học thuộc phần ghi nhớ Tìm hiểu “Có thể emcha biết” Bài tập 56.1 đến 56.4 SBT
Viết báo cáo thực hành trang 150,xem qua bài thực hành
Ngày soạn: Giảng:
Tiết CT :63 thực hành nhận biết ánh sáng đơn sắc sắc
và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa cd cd
I Mục đích, yêu cầu:
a. Kiến thức:
- Trả lới đợc câu hỏi:Thế nào là ánh sáng đơn sắc và thế nào là ánh sáng không đơn sắc?
- Biết cách dùng đĩa CD để nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc.
b. Kỹ năng:
- Biết tiến hành thí nghiệm để phân biệtđợc ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc. c. Thái độ: - Cẩn thận,trungthực. II. chuẩn bị: - 1 đèn phát ra ánh sáng trắng - một bộ tấm lọc màu
- 1 đĩa CD ,1 nguồn điện 3V,1 hộp cactong để che tối - 1 nguồn phát ra ánh sáng đơn sắc
III. Nội dung bài học :
*Bài củ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
ánh sáng đơn sắc là gì? ánh sáng đó có phân tích đợc không?
ánh sáng không đơn sắc có màu không ? Có đợc phân tích không? Có những cách nào phân tích ánh sáng trắng
Hoạt động của GV Hoạt động của HS vàghi bảng T.G
1.Nội dung thực hành:
a.Lắp ráp thí nghiệm
Nhận dụng cụ thí nghiệm ,tìm hiểu trên dĩa CD có cấu tạo bề ngoài Làm thí nghiệm:
Chắn cáctấm lọc màu trớc đèn rồi đa đĩa CD vào chùm sáng ló ra thay đổi độ nghiêng để quan sát tía phản xạ Ghi kết quả vào báo cáo
b.Phân tích kết quả:
ánh sáng đơn sắc đợc lọc qua tấm lọc màu thì không bị phân tích qua đĩa CD
ánh sáng không đơn sắc chiếu vào đĩa CD bị phân tích thành các ánh sáng màu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2.Thu báo cáo hoc sinh
IV.Nhận xét,dặn dò: Chuẩn bị phần I “tự kiểm tra” của bài tổng kết chơng Quang học vào vở
Ngày soạn: Giảng:
Tiết CT :64 tổng kết chơngII:quang học
I Mục đích, yêu cầu:
a. Kiến thức:
- Trả lời đợc các câu hỏi tự kiểm tra nêu trongbài.
- Vận dụng đợc kiến thức và kỹ năng đã chiếm lĩnh đợc để giải thích và giải các bài tập phần vận dụng.
b. Kỹ năng:
- Hệ thống hoá kiến thức thu thập về phần Quang học để giải thích các hiện t- ợng Quang học .
- Hệ thống hoá các bài tập Quang học
c. Thái độ:
- Nghiêm túc.
II. chuẩn bị:
- Học sinh phải làm hết các bài tập về phần ‘tự kiểm tra” và phần “vận dụng” vào vở .
III. Nội dung bài học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS vàghi bảng T.G
Hiện tợng khúc xạ là gì?
Mối liên hệ giữa góc khúc xạ với góc tới có giống mối liên hệ giữa góc phản xạvới tới không?
1.Ôn kiến thức ch ơng Quang học:
Hiện tợng tia sáng truyền từ môi tr- ờng trong suốt này sang môi trờng trong suốt khác bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa 2 môi trờng
Góc phản xạ luôn luôn bằng góc tới Góc khúc xạ khác góc tới
So sánh ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ với ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kỳ?
So sánh cấu tạo của máy ảnh với cấu tạo của mắt?
Các tật của mắt cách khắc phục?
Nêu cấu tạo của kính lúp ?Tác dụng?
So sánh ánh sáng trắng và ánh sáng màu
Nêu tác dụng của ánh sáng?
ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ nếu vật nằm ngoài tiêu điểm thì ảnh thật ngợc chiều vật,vật nằm trong tiêu điểm cho ảnh ảo lớn hơn vật cùng chiều với vật
Còn đối với thấu kính phân kỳ ảnh luôn luôn ảnh ảo nhỏ hơn vật . Máy ảnh: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cấu tạo chính:-Vật kính là thấu kính hội tụ và buồng tối
ảnh thật ngợc chiều vật nhỏ hơn vật và hứng ở trên phim
Mắt:
Cấu tạo:-Thể thuỷ tinh là thấu kínhhội tụ có thể thay đổi f - Màng lới ảnh thật ngợc chiều ,nhỏ hơn vật ,hứng trên màng lới Mắt cận Mắt lão Tật Nhìn gần,không nhìn xa Nhìn xa,không nhìn gần Cách khắc phục Đeo kính phân kỳ tạo ảnh về cực viễn Đeo kính hội tụ để tạo ánh về cực cận
Là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn Quan sát các vật nhỏ ánh sáng trắng ánh sáng màu -ánh sáng qua lăng kính phân tích thành dải nhiều màu,ánh sáng trắng chiếu vào vật màu nào thì phản xạ màu đó. -ánh sáng qua tấm lọc màu nào thì có màu đó -Qua lăng kính vẫn giữ nguyên màu đó ánh sáng chiếu vào vật cùng màu thì phản xạ cùng màu.Chiếu vào vật khácmàu thì phản xạ rất kém -ánh sáng qua tấm lọc màu cùng màu thì đợc ánh sáng màu đó .Qua tấm lọc khác màu thì cho màu tối -Trộn các ánh sáng màu với nhau lên màn trắng thì cho màu khác
-Tác dụng nhiệt -Tác dụng sinh học -Tác dụng quang điện
2.Bài tập : (Tiến hành kiểm tra trênbảng cùng một lúc) Câu 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 IV.củng cố,dặn dò: Bài tập về nhà làm tiếp các số 24,25,26 SGK