III. Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái, ngồi xuống, đứng dậy, động tác chạy đều đứng lạ
2. Đội hỡnh trung đội hàng dọc (trung đội 1; 2 và 3 hàng dọc).
và 3 hàng dọc).
+ í nghĩa của đội hỡnh: Đội hỡnh trung đội hàng dọc : Thường dựng trong hành qũn để di chuyển đội hỡnh được nhanh chúng, thuận tiện và thống nhất
*Cũng cố: 2’
GV kết luận
HS nghiờm tỳc tớch cực xõy dựng bài
GV đưa ra cõu hỏi HS trả lời
GV kết luận
HS nghiờm tỳc tớch cực xõy dựng bài
GV cũng cố lại ưu điểm và khuyết điểm của tiết học
3: Phần kết thỳc
- Nhận xột , đỏnh giỏ tiết học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp.
5’
HS nghiờm tỳc lắng nghe và ghi bài tập
IV: Rỳt kinh nghiệm:
Kớ Duyệt Cỏi nước,ngày…thỏng….năm 2009 Giáo án GDQP – AN . Lớp 10 Tuần :16 Tiết:16 ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ I- MỤC TIấU 1. Về kiến thức
-Hiểu được ý nghĩa, nắm chắc thứ tự cỏc bước tập hợp đội hỡnh cơ bản của tiểu đội, trung đội.
2. Về thỏi độ
- Nắm vững được kĩ thuật của cỏc động tỏc
- Xỏc định thỏi độ trỏch nhiệm của thanh niờn học sinh
- Thành thạo động tỏc tập hợp đội hỡnh của tiểu đội trưởng, trung đội trưởng và động tỏc đội ngũ từng người khụng cú sỳng.
- Biết vận dụng linh hoạt vào trong quỏ trỡnh học tập, sinh hoạt tại trường.
II- CHUẨN BỊ1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Nghiờn cứu bài 4 trong SGK, SGV và cỏc tài liệu liờn quan đến bài học. - Tranh, ảnh về Đội ngũ đơn vị
2. Học sinh
- Chuẩn bị SGK, vở ghi, bỳt viết,… - Đọc trước cỏc bài đĩ học trong SGK.
- Sưu tầm tranh, ảnh về Đội ngũ đơn vị
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung ĐL Phương phỏp tổ chức
1:Phần mở đầu
- Nhận lớp
+ Kiểm tra sỉ số
- Giới thiệu nội dung bài học * Kiểm tra bài củ
Đội ngũ đơn vị
8’
HS lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số
GV giới thiệu nội dung học hụm nay GV gọi 4 em lờn thực hiện rồi nhận xột và cho điểm.
HS nghiờm tỳc tớch cực thực hiện động tỏc.
2: Phần cơ bản