III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học - Luyện thanh - Luyện thanh
2. Bài cũ: - Kiểm tra nhĩm - Nhận xét đánh giá - Nhận xét đánh giá 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Hoạt động 1: Ơn tập bài :Chúc mừng
- GV đàn giai điệu từng câu cho HS tập nghe và nhận biết từng câu.
- GV đàn và hướng dẫn HS hát nhịp nhàng - GV sửa sai
- Hướng dẫn HS vận động phụ họa
+ ĐT 1 (câu 1) chân nhún theo nhịp, tay hái đào tay thấp.
+ ĐT 2 (câu 2) chân nhún theo nhịp, 2 tay để sau lưng.
+ ĐT 3 (câu 3) 2 tay đưa lên ngực, chân nhún. + ĐT 4 (câu 4) 2 tay mở rộng từ trên xuống - Luyện tập,sửa sai.
b. Hoạt động 2: TĐN số 5
Hoa nào mẹ yêu nhất hoa nào thơm ngát hương. Hoa nào tươi thắm nhất. Đĩ là hoa bé ngoan - Giới thiệu bài.
- Đặt câu hỏi khai thác bài TĐN số 5 + Trong bài cĩ những hình nốt gì? + Hãy đọc tên nốt nhạc cĩ trong bài
+ Hãy xắp xếp các nốt nhạc từ thấp đến cao
- HS thực hiện
- Dãy, tổ, nhĩm luyện tập - Đơn ca, song ca, tam ca. - HS theo dõi
- HS tập vận động theo giáo viên
- Dãy, tổ, nhĩm thực hiện - Cá nhân thực hiện
- HS lắng nghe - HS tìm hiểu bài
+ Hình tiết tấu cĩ trong bài - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu
- GV giải thích cách gõ và ghi 2 mĩc đơn - Hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu - Luyện tập, sửa sai.
- Hướng dẫn HS luyện cao độ Đ - R – M - S – L - Chia bài TĐN làm 4 câu
- GV đàn giai điệu từng câu cho HS đọc theo - Nối tiếp cả bài
- Hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu - Luyện tập sửa sai
- Hướng dẫn HS ghép lời ca - Luyện tập, sửa sai.
- HS luyện đọc
- HS lắng nghe - HS đọc
- Dãy, cá nhân thực hiện - Cả lớp luyện - HS tập đọc từng câu - HS đọc cả bài - Dãy, tổ luyện tập - Cá nhân thực hiện - Cả lớp
- Dãy hát lời , dãy đọc nhạc
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, thao tiết tấu.
4. Củng cố dặn dị: