Ngoài đường dađy ra, moêi khu phô , xã đeău có moơt trám phađn phôi gĩi là trám biên thê. Ta thây ở trám biên thê có vẽ dâu hieơu gì cạnh báo nguy hieơm chêt người?
HS: …
GV: Nguy hieơm chêt người vì dòng đieơn đưa vào trám biên thê có HĐT hàng chúc nghìn vođn. Vì sao đieơn dùng trong nhà chư caăn 220V mà đieơn truyeăn đên trám biên thê lái cao đên hàng chúc nghìn vođn? Làm như thê vừa tôn kém, vừa nguy hieơm chêt người. Vaơy có được lợi gì khođng?
HS: Dự đoán chaĩc chaĩn phại có lợi ích to lớn mới làm trám biên thê.nhưng có theơ chưa chư rõ được lợi ích như thê nào.
Hốt đoơng 3: Phát hieơn sự hao phí đieơn naíng
tređn đường dađy tại đieơn. Laơp cođng thức tính cođng suât hao phí Php khi truyeăn tại moơt cođng suât đieơn P baỉng moơt đường dađy dăn có đieơn trở R và đaịt vào hai đaău đường dađy moơt hieơu đieơn thê U
GV: Truyeăn tại đieơn naíng đi xa baỉng dađy dăn có gì thuaơn tieơn hơn so với vaơn chuyeơn các nhieđn lieơu dự trữ khác như than đá , daău lửa? Lieơu tại đieơn baỉng đường dađy dăn như thê có hao hút, mât mát gì dĩc đường khođng?
HS: Tự đĩc múc 1 SGK. Làm vieơc cá nhađn kêt hợp với thạo luaơn nhóm đeơ tìm cođng thức lieđn heơ giữa Php với P, U và R.
Thạo luaơn chung ở lớp veă quá trình biên đoơi các cođng thức
GV: Gĩi 1 HS leđn bạng trình bày quá trình laơp luaơn đeơ tìm cođng thức Php
Hốt đoơng 4: Caín cứ vào cođng thức tính cođng
suât hao phí do tỏa nhieơt, đeă xuât các bieơn pháp làm giạm cođng suât hao phí và lựa chĩn cách nào có lợi nhât.
HS: Làm vieơc theo nhóm , trạ lời C1, C2 và C3
I- Sự hao phí đieơn naíng tređn đường dađy tại đieơn: dađy tại đieơn:
1. Tính đieơn naíng hao phí tređn đường dađy tại đieơn: dađy tại đieơn:
Muôn truyeăn tại moơt cođng suât đieơn P baỉng đường dađy dăn có đieơn trở R và đaịt vào hai đaău dađy dăn moơt HĐT là U
- Cođng suât cụa dòng đieơn: P = UI ⇒I =UP (1)
- Cođng suât tỏa nhieơt (hao phí)
RI I t Rt I t Q t A Php = hp = = 2 = 2 (2) Từ (1) và (2) R U P Php 2 = ⇒ Vaơy: 22 U P R Php = 2. Cách làm giạm hao phí:
Có hai cách làm giạm hao phí do tỏa nhieơt: giạm R hoaịc taíng U
- Ta biêt R=ρSl , chât làm dađy dăn đã chĩn trước và chieău dài đường dađy khođng
6’
7’
GV:Gợi ý:Dựa vào cođng thức tính đieơn trở đeơ tìm xem muôn giạm đieơn trở cụa dađy dăn thì phại làm gì? Và làm như thê có khó khaín gì? HS: Đái dieơn trình bày trước lớp kêt quạ làm vieơc. Thạo luaơn chung ở lớp.
GV: So sánh 2 cách làm giạm hao phí đieơn naíng xem cách nào có theơ giạm được nhieău hơn?
- Muôn taíng HĐT ở hai đaău dađy tại đieơn ta caăn giại quyêt tiêp vân đeă gì?
HS: Làm máy taíng HĐT
Hốt đoơng 5:Vaơn dúng cođng thức tính đieơn
naíng hao phí do tỏa nhieơt tređn đường dađy tại đieơn đeơ xét lợi ích cú theơ cụa vieơc taíng HĐT.
GV: Laăn lượt toơ chức cho HS trạ lời từng cađu C4, C5.
HS: Làm vieơc cá nhađn . trạ lời.
GV: Cho HS thạo luaơn chung ở lớp, boơ sung những thiêu sót.
Hốt đoơng 6:Cụng cô, daịn dò.
HS: Tự đĩc phaăn ghi nhớ, trạ lời các cađu hỏi cụng cô cụa GV:
GV: Neđu cađu hỏi cụng cô:
- Vì sao có sự hao phí đieơn naíng tređn đường dađy tại đieơn?
- Neđu cođng thức tính cođng suât hao phí đieơn naíng tređn đường dađy tại đieơn?
- Chĩn bieơn pháp nào có lợi nhât đeơ giạm cođng suât hao phí tređn đường dađy tại đieơn? Vì sao?
BTVN: 36.1 → 36.4 (SBT) Đĩc trước bài: Máy biên thê.
đoơi neđn muôn giạm R phại taíng S→ dađy đăn có tiêt dieơn lớn, có khôi lượng lớn,naịng, đaĩt tieăn, deê gãy→ phại có heơ thông coơt đieơn lớn → toơn phí đeơ taíng tiêt dieơn S cụa dađy dăn lớn hơn giá trị đieơn naíng bị hao phí.
- Taíng U cođng suât hao phí sẽ giạm đi nhieău laăn (Php tư leơ nghịch với U2)
Neđn phại chê táo máy taíng HĐT * Kêt luaơn (SGK)
II- Vaơn dúng:
C4: Khi HĐT taíng 5 laăn thì cođng suât hao phí giạm 52 = 25 laăn.
C5 : Baĩt buoơc phại dùng máy biên thê đeơ giạm cođng suât hao phí, tiêt kieơm, bớt khó khaín vì dađy dăn quá to, naịng
--- Ngày sốn: 10-01-2010
Ngày dáy: 11-01-2010 Tiêt 41:
MÁY BIÊN THÊI- MÚC TIEĐU: I- MÚC TIEĐU:
1. Kiên thức:
- Neđu được các boơ phaơn chính cụa máy biên thê goăm hai cuoơn dađy dăn có sô vòng khác nhau được quân quanh 1 lõi saĩt chung.
- Neđu được cođng dúng chung cụa máy biên thê là làm taíng hay giạm hieơu đieơn thê theo cođng thức 2 1 2 1 n n U U = .
- Giại thích được máy biên thê hốt đoơng được với dòng đieơn xoay chieău mà khođng hốt đoơng được với dòng đieơn moơt chieău khođng đoơi.
- Vẽ được sơ đoă laĩp đaịt máy biên thê ở hai đaău dađy tại đieơn.
2. Kĩ naíng: Biêt vaơn dúng kiên thức veă hieơn tượng cạm ứng đieơn từ đeơ giại thích các ứng dúng trong kĩ thuaơt.
3. Thái đoơ: Rèn luyeơn phương pháp tư duy, suy dieên moơt cách logíc trong phong cách hĩc vaơt lý và áp dúng kiên thức vaơt lí trong kĩ thuaơt và cuoơc sông.
II-CHUAƠN BỊ:
Đôi với moêi nhóm HS:
- 1 máy biên thê nhỏ, cuoơn sơ câp có 750 vòng và cuoơn thứ câp có 1500 vòng. - 1 biên thê nguoăn, 1bóng đèn, bạng đieơn.
- 1 vođn kê xoay chieău 0 – 15V
III- LEĐN LỚP:
T/G Hốt đoơng cụa GV và HS Noơi dung
4’
3’
13’
Hốt đoơng 1: OƠn định, kieơm tra.
HS1:Vì sao có sự hao phí đieơn naíng tređn đường dađy tại đieơn. Neđu cođng thức tính hao phí đieơn naíng tređn đường dađy tại đieơn.
HS2:Bieơn pháp nào có lợi nhât đeơ giạm cođng suât hao phí tređn đường dađy tại đieơn? Vì sao? Hốt đoơng 2: Phát hieơn vai trò cụa máy biên thê
tređn đường dađy tại đieơn.
GV: Nêu taíng HĐT leđn cao hàng chúc ngàn vođn thì có theơ dùng đieơn đó đeơ thaĩp đèn, cháy máy được khođng? Phại làm thê nào đeơ HĐT ở nơi tieđu thú là 220 V mà tránh được hao phí tređn đường dađy tại đieơn? Có lối máy nào giúp chúng ta thực hieơn được cạ hai nhieơm vú đó?
HS: Phát hieơn ra vân đeă taíng HĐT đeơ giạm hao phí truyeăn tại đieơn, nhưng roăi phại giạm HĐT ở nơi tieđu thú→caăn phại có moơt lối máy làm taíng, giạm HĐT.
GV: Muôn làm được những vieơc đóngười ta phại dùng moơt lối máy gĩi là máy biên thê→ Bài mới.
Hốt đoơng 3: Tìm hieơu câu táo và nguyeđn taĩc
hốt đoơng cụa máy biên thê.
GV: Cho HS quan sát H37.1 và máy biên thê nhỏ đeơ nhaơn biêt các boơ phaơn chính.
HS: Đĩc SGK, quan sát hình vẽ, đôi chiêu với máy biên thê đeơ nhaơn ra 2 cuoơn dađy dăn có sô
I.Câu táo và hốt đoơng cụa máy biên thê:
10’
5’
vòng dađy khác nhau và được quân quanh moơt lõi saĩt chung.
GV: Sô vòng dađy cụa 2 cuoơn dađy có baỉng nhau khođng? Dòng đieơn có cháy được từ cuoơn dađy này sang cuoơn dađy kia được hay khođng? Vì sao? GV: Ta biêt 2 cuoơn dađy cụa máy biên thê đaịt cách đieơn với nhau và có chung moơt lõi saĩt. Bađy giờ nêu ta cho dòng đieơn xoay chieău cháy qua cuoơn sơ câp thì có xuât hieơn dòng đieơn cạm ứng ở cuoơn thứ câp khođng? Bóng đèn ở cuoơn thứ câp có sáng leđn khođng?Tái sao?
HS: Trạ lời và quan sát GV làm thí nghieơm kieơm tra
GV: Nêu đaịt vào 2 đaău cuoơn sơ câp moơt HĐT xoay chieău thì ở 2 đaău cuoơn thứ câp có xuât hieơn HĐT xoay chieău khođng? Tái sao?
HS: Thạo luaơn nhóm. Trạ lời C2.
Rút ra kêt luaơn veă nguyeđn taĩc hốt đoơng cụa máy.
GV: Làm TN bieơu dieên, đo HĐT ở hai đaău cuoơn thứ câp trong hai trường hợp : mách kín và mách hở.
Hốt đoơng 4: Tìm hieơu tác dúng làm taíng hoaịc
giạm HĐT cụa máy biên thê.
GV: Khi đaịt vào 2 đaău cuoơn sơ câp moơt HĐT xoay chieău U1 thì ở 2 đaău cuoơn thứ câp xuât hieơn moơt HĐT xoay chieău U2 . Maịt khác n1≠ n2. Vaơy HĐT ở 2 đaău cuoơn dađy cụa máy biên thê có quan heơ như thê nào với sô vòng dađy cụa moêi cuoơn dađy?
HS: Quan sát GV làm TN
Ghi sô lieơu thu được vào bạng 1 Thạo luaơn tređn lớp, thiêt laơp cođng thức: 2 1 2 1 n n U U =
GV: Làm TN bieơu dieên các trường hợp: - n2 > n1 (n2 = 2n1): taíng thê - n2 < n1 (n2 = 1/2n1): giạm thê
HS:Phát bieơu baỉng lời các môi quan heơ tređn.
→ Kêt luaơn chung .
Hốt đoơng 5:Tìm cách laĩp đaịt máy biên thê ở