GV: Ta đã biêt muôn táo ra dòng đieơn, phại dùng nguoăn đieơn là pin hay ac qui. Em có biêt có trường hợp nào khođng dùng pin, ac qui mà văn táo ra dòng đieơn được khođng?
HS: Suy nghĩ, trạ lời.
GV: Boơ phaơn nào cụa đèn xe đáp phát sáng? HS: Đinamođ xe đáp.
Hốt đoơng 2:Tìm hieơu câu táo cụa đinamođ xe
đáp và dự đoán xem hốt đoơngcụa boơ phaơn nào là nguyeđn nhađn gađy ra dòng đieơn?
GV: Cho HS quan sát H31.1(SGK) và quan sát 1 đinamođ đã tháo vỏ đeơ chư ra các boơ phaơn chính.
HS: Quan sát, trình bày câu táo cụa đinamođ. Dự đoán: hốt đoơng cụa boơ phaơn chính nào cụa đinamođ gađy ra dòng đieơn.
Hốt đoơng 3:Tìm hieơu cách dùng nam chađm
vĩnh cửu đeơ táo ra dòng đieơn. Xác định trong trường hợp nào thì nam chađm vĩnh cửu có theơ táo ra dòng đieơn.
HS: Làm TN theo nhóm, trạ lời C1, C2.
GV: hướng dăn HS làm tùng đoơng tác dứt khoát và nhanh.
- Đưa thanh nam chađm vào trong lòng cuoơn dađy.
- Đeơ thanh nam chađm naỉm yeđn moơt lúc trong lòng cuoơn dađy.
- Kéo thanh nam chađm ra khỏi cuoơn dađy. HS: Đái dieơn nhóm phát bieơu. Thạo luaơn chung ở lớp đeơ rút ra nhaơn xét.
Hốt đoơng 4:Tìm hieơu cách dùng nam chađm
đieơn trong trường hợp nào thì nam chađm đieơn
GV: Trong bình đieơn xe đáp( gĩi là đinamođ xe đáp) có những boơ phaơn nào, chúng hốt đoơng như thê nào đeơ táo ra dòng đieơn?
I- Câu táo và hốt đoơng cụa đina mođ xe đáp: mođ xe đáp:
1. Câu táo: (SGK)
2. Hốt đoơng:
Khi núm quay ⇒ trúc quay
⇒ nam chađm quay ⇒ bóng đèn sáng.
II- Dùng nam chađm đeơ táo ra dòng đieơn: dòng đieơn:
1. Dùng nam chađm vĩnh cửu:Thí nghieơm 1: Thí nghieơm 1:
Trong cuoơn dađy dăn kín xuât hieơn dòng đieơn khi:
8’
6’
có theơ táo ra dòng đieơn.
GV: Hướng dăn HS laĩp ráp TN , cách đaịt nam chađm đieơn (lõi saĩt đưa sađu vào trong lòng cụa ông dađy).
HS: Làm TN theo nhóm , trạ lời C3.
GV: Yeđu caău HS làm rõ khi đóng, ngaĩt mách đieơn cụa nam chađm đieơn thì từ trường cụa nam chađm đieơn thay đoơi ntn?
HS: Dòng đieơn có cường đoơ taíng leđn hay giạm đi neđn từ trường mánh leđn hay yêu đi.
GV: Cho HS thạo luaơn chung cạ lớp → nhaơn xét.
Hốt đoơng 5: Tìm hieơu thuaơt ngữ mới: dòng
đieơn cạm ứng, hieơn tượng cạm ứng đieơn từ, vaơn dúng.
HS: Cá nhađn đĩc SGK
GV: Qua những TN tređn, hãy cho biêt khi nào xuât hieơn dòng đieơn cạm ứng?
HS: Làm vieơc cá nhađn, trạ lời C4
Cá nhađn phát bieơu trước lớp, neđu dự đoán GV: Kieơm tra cơ sở đeơ HS neđu dự đoán.
HS: Có theơ dựa vào vieơc quan sát thây trong nhieău TN có sự chuyeơn đoơng cụa nam chađm so với cuoơn dađy.
GV: Làm TN đeơ HS kieơm tra dự đoán. Hốt đoơng 6:Cụng cô, daịn dò.
HS: Cá nhađn tự đĩc phaăn ghi nhớ (sgk)
GV: Có những cách nào có theơ dùng nam chađm đeơ táo ra dòng đieơn?
HS:Ngoài 2 cách trong SGK, cách khác như cho nam chađm đieơn chuyeơn đoơng, cho nam chađm quay trước cuoơn dađy, di chuyeơn con cháy cụa biên trở ở mách cụa nam chađm đieơn… GV: Dòng đieơn đó được gĩi là dòng đieơn gì? HS : Dòng đieơn cạm ứng.
BTVN: 31.1 đên 31.4 (SBT)
dađy.
- Di chuyeơn nam chađm ra xa cuoơn dađy.
* Nhaơn xét:Dòng đieơn xuât hieơn trong cuoơn dađy dăn kín khi ta đưa moơt cực cụa nam chađm lái gaăn hay ra xa moơt đaău cụa cuoơn dađy đó hoaịc ngược lái.
2. Dùng nam chađm đieơn:
Thí nghieơm 2:
Dòng đieơn xuât hieơn trong cuoơn dađy dăn kín:
-trong khi đóng mách đieơn cụa nam chađm đieơn.
- trong khi ngaĩt mách đieơn cụa nam chađm đieơn.
* Nhaơn xét: Dòng đieơn xuât hieơn trong cuoơn dađy dăn kín trong thời gian đóng và ngaĩt mách đieơn cụa nam chađm đieơn, nghĩa là trong thời gian dòng đieơn cụa nam chađm đieơn biên thieđn.