II. Đồ dùng dạy học
3.Củng cố Dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần thái độ học tập.
- GV tổng kết môn học.
- 1 HS lên bảng chọn chi tiết và thiết bị điện. Cả lớp theo dõi và nhận xét.
- HS quan sát hình 1 - HS lắp sơ đồ mạch điện.
- 1 HS đọc phần ghi nhớ. Lắng nghe và quan sát hình 2.
- Lắp mạch điện nối tiếp.
- HS trng bày sản phẩm
- 1 HS nhắc lại các tiêu chí đánh giá sản phẩm theo mục III - SGK.
- HS đánh giá sản phẩm của bạn. - HS tháo chi tiết và thiết bị điện. - Lắng nghe và chuẩn bị bài sau.
Kể chuyện Tiết 6 I. Mục tiêu
* Kiểm tra đọc - hiểu (lấy điểm)
* Ôn luyện tổng kết chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối năm.
II. Đồ dùng dạy - học
* Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng * Phiếu học tập cá nhân.
Phiếu học tập Học và tên :
Lớp :
1. Đọc và trả lời câu hỏi :
Chiều biên giới Chiều biên giới em ơi
Có nơi nào cao hơn Nh đầu sông, đầu suối Nh đầu mây, đầu gió
Chiều biên giới em ơi Có nơi nào đẹp hơn Khi mùa đào hoa nở Khi mùa sở ra cây
Nh quê ta - ngọn núi Nh đất trời biên cơng
Lúa lơn bậc thang mây Mùi toả ngát hơng bay Chiều biên giới em ơi
Rừng chăng dây điện sáng Ta nghe tiếng máy gọi Nh nghe tiếng cuộc đời Lòng ta thầm mê say Trên nông trờng lộng gió Rộng nh trời mênh mông.
Lò Ngân Sủn
Sở : Cây cùng họ với chè, lá hình trái xoan có răng ca, hạt ép lấy dầu để ăn và dùng trong công nghiệp.
a, Tìm trong bài thơ một từ đồng nghĩa với từ biên cơng
b, Tìm trong khổ thơ 1 các từ đầu và ngọn đợc dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển ?
c, Có những đại từ xng hô nào đợc dùng trong bài thơ ?
d, Viết một câu miêu tả hình ảnh mà câu thơ lần lợt bậc thang mây gợi ra cho em ?
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu bài
Nêu mục tiêu tiết học
2. Kiểm tra tập đọc
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
- Yêu cầu HS đọc bài gắp thăm đợc và trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
3. Hớng dẫn làm bài tập
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài cá nhân trên phiếu.
- Chữa bài.
- Gọi HS tiếp nối trình bày câu trả lời của mình.
Lần lợt từng HS gắp thăm bài (5 HS ) về chỗ chuẩn bị; Cử 1 HS giữ hộp phiếu bài tập đọc, khi có 1 bạn kiểm tra xong, thì gọi 1 HS khác tiếp tục lên gắp thăm bài đọc.
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- Câu a, GV cho HS đọc nhiều câu văn miêu tả của mình.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.