- Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra Chữa bài nếu có thời gian
5. Dặn dò, hớng dẫn họcsinh tự học ở nhà (1phút)
- Học bài cũ, thực hiện lại các thao tác với phần mềm - Giờ sau học thực hành yêu cầu về nhà đọc trớc bài mới
Ngày soạn: ...
Ngày giảng: 7B:.../.../2008.
Tiết 24: học địa lý thế giới với Earth Explorer (tiếp) A. Mục tiêu bài học.
1. Về kiến thức.
- Cách dịch chuyển bản đồ trên màn hình, cách xem thông tin trên bản đồ.
2. Về kỹ năng.
- Vận dụng lý thuyết thực hiện trên máy: khởi động chơng trình, quan sát các thanh công cụ, thực hiện các hiệu ứng, phóng to, thu nhỏ, dịch chuyển bản đồ, xem thông tin trên bản đồ.
3. Về thái độ.
- Nghiêm túc trong học tập, kỹ năng sử dụng phần mềm, cách quan sát.
b. phơng pháp
- Thuyết trình, vấn đáp, thảo luận nhóm
C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1. Giáo viên
- Bài soạn, SGK, bảng phụ, hình vẽ, máy tính, đồ dùng dạy học.
2. Học sinh
- Học và chuẩn bị bài
- Vở ghi, SGK, phiếu học tập, đồ dùng học tập.
d.Tiến trình bài dạy.
1. ổn định tổ chức (1 phút)7B: 7B:
2. Kiểm tra bài cũ (5 phut) Câu hỏi:
? Hãy thực hiện khởi động Earth Explorer. Nêu ý nghĩa các hiệu ứng, sử dụng nút phóng to, thu nhỏ để quan sát.
Đáp án:
Khởi động phần mềm.
- Khởi động: Nháy đúp vào biểu tợng - Thực hiện trên máy.
3. Dạy nội dung bài mới.
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính GV: Đặt vấn đề.
Hôm nay chúng ta tiếp tục đi tìm hiểu về phần mềm học địa lý thế giới
Hoạt động 1 Tìm hiểu về phần mềm (15 phút)
Để tiện cho việc quan sát Trái Đất. Ngoài sử dụng các hiệu ứng, phóng to thu nhỏ. Ta còn có các cách khác để thuận tiện cho việc quan sát =>Bài mới.
GV: Giới thiệu nút lệnh Drag. GV: Thực hiện trên máy. HS: Quan sát, ghi bài.
GV: Tổ chức học sinh hoạt động nhóm bàn trong 5 phút tìm hiểu nội dung.