- Biết trao đổi về trõch nhiệm của con người đối với thiớn nhiớn; biết nghe vă nhận xĩt lời kể của bạn.
- Cú ý thức giữ gỡn vă bảo vệ mụi trường.
II. Chuẩn bị:
- Cõc truyện gắn với chủ điểm Con người với thiớn nhiớn.(truyện đọc 5)
III. Cõc hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động giõo viớn Hoạt động học sinh
1. Kiểm tra: 4-5’ 1HS kể chuyện
2. Băi mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu băi:1’
Hoạt động 2: HD HS kể chuyện:27-29’’ a) HD HS tỡm hiểu yớu cầu của đề ( 12-13’)
- 1 HS đọc yớu cầu đề. - GV chĩp đề băi lớn bảng.
Đề băi: Kể một cđu chuyện em đờ được nghe hay được đọc núi về quan hệ của con người
với thiớn nhiớn.
- 1 HS đọc phần gợi ý.
- Cho HS núi lớn tớn cđu chuyện của mỡnh. - Một số HS trỡnh băy trước lớp tớn cđu chuyện.HSKG kể được cđu chuyện ngoăi SGK
b) HD HS thực hănh kể chuyện.( 16-18’)
- Cho HS kể chuyện trong nhúm. - Cõc thănh viớn trong nhúm kể chuyện vă trao đổi về nội dung cđu chuyện.
- Cho HS thi kể. - Đại diện cõc nhúm lớn thi kể vă trỡnh băy ý nghĩa của cđu chuyện.
- GV nhận xĩt, khen những HS kể chuyện hay. Chỳng ta phải lăm gỡ để giữ gỡn thiớn nhiớn tươi đẹp ?
- Lớp nhận xĩt bạn kể. * HSKG trả lời
3. Củng cố, dặn dũ: 1-2’ - GV nhận xĩt tiết học.
- Yớu cầu HS về nhă kể lại cđu chuyện cho người thđn nghe.
- Chuẩn bị băi tiếp.
TÔN
LUYEễN TAễPI. Mỳc tieđu : I. Mỳc tieđu :
Ođn lỏi so saựnh phađn sõ
Tỡm thaứnh phaăn chửa biẽt cụa pheựp tớnh vụựi phađn sõ Giại baứi toaựn lieđn quan ủẽn trung bỡnh coụng