IV. Củng cố dặn dò
2. Tính khoảng cách giữa 2 vị trí trên bản đồ
II - Chuẩn bị:
Giáo viên: Máy chiếu, phòng máy, phần mềm Earth explorer Học sinh: Tìm hiểu trớc về phần mềm.
III-Nội dung:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
GV: Giới thiệu trên bản đồ địa hình có thể xem các thông tin nh tên các quốc gia, các thành phố, các hòn đảo trên biển.
GV: Giới thiệu cho học sinh cách đặt các chế độ thể hiện trên bản đồ của các đờng biên giới, các con sông, các bờ biển.
? Để hiện tên các nớc Châu á ta làm nh thế nào?
- Yêu cầu học sinh thể hiện ở bản đồ các nớc Châu á.
- Yêu cầu học sinh xem thông tin chi tiết của n- ớc Việt Nam.
? Để chọn đợc vị trí của nớc Việt Nam ta làm nh thế nào?
HS: Thực hiện thao tác hiện tên nớc, thủ đô, các con sông, đờng bờ biển, các đảo của Việt Nam. GV: Giới thiệu học sinh thao tác để tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ.
? Khi ta chọn 2 địa điểm cần đo thì trên bản đồ sẽ xuất hiện gì?
HS: đo khoảng cách từ Bắc Kinh đến Hà Nội. GV: Yêu cầu học sinh cho hiện tên các thành phố của Việt Nam trên bản đồ nh hình trang
1. Xem thông tin trên bản đồ
2. Tính khoảng cách giữa 2 vị trí trên bản đồ trên bản đồ
- Di chuyển chuột đến vùng cần đo. - Nháy chuột nút Measure. - Di chuyển đến vị trí thứ 1. - Kéo thả chuột đến vị trí thứ 2.
108 SGK.
Đa ra thêm một số cặp địa danh: Bắc Kinh- Paris, Luân Đôn – Hà Nội
khoảng cách tơng đối giữa hai vị trí trên bản đồ.
* Chú ý: Khoảng cách đo đợc là khoảng cách tính theo đờng chim bay và chỉ là khoảng cách tơng đối.
IV - Củng cố, dặn dò :
- Các thao tác chính để quan sát bản đồ. - Thao tác lại trên máy tính nếu có điều kiện. - Chuẩn bị đọc trớc cho bài 5.
Tiết 27, 28
Bài 5: thao tác với bảng tính
Ngày soạn: 15/11/2008
I. Mục tiêu:
- Hớng dẫn cho HS cách điều chỉnh độ rộng của cột và chiều cao của hàng, đồng thời giới thiệu khi nào thì thêm cột, thêm hàng hoặc xoá cột, xoá hàng.