bị của thí nghiệm:
thành ống , thao tác nhanh gọn chính xác ? GV hỏi : Đo độ PH trong ống làm gì?
G/v: Kẻ sẵn bảng 26 để ghi kết quả của các tổ
G/v: Thông báo kết quả đúng của bảng 26 nh SGV
Hoạt động 3: Kiểm tra
kết quả của TN và giải thích
G/v: Yêu cầu chia dung dịch trong ống A , B,C,D thành 2 phần G/v: Theo dõi các nhóm và hớng dẫn cách đun ? So sánh màu sắc của các óng trong lô 1 G/v: Hớng dẫn HS quan sát TN GV làm thành công để so sánh kết quả.
(2ml). Đặt ONo vào giá... b, Bớc 2 :Tiến hành
-Đo độ PH của ONo ghi vào vỡ -Đặt TN nh H26(SGK) trong 15 phút -Các tổ quan sát ghi kết quả vào bảng 26.1 thống nhất ý kiến giải thích -Đại diện các tổ trình bày kết quả và giải thích -Các tổ khác nhận xét bổ sung
-Các tổ tự sữa chữa kết quả cho hoàn chỉnh.
-Trong tổ cử 2 HS chia đều dung dịch ra các ống đã chuẩn bị sẵn A1,A2-B1,B2 -Đặt các ống A1,B1,C1,D1 vào giá (lô1)
-Dùng ống hút lấy iốt nhỏ 12 giọt vào mẫu ống -Các tổ quan sát kết quả ghi vào bảng 26.2
-Các tổ quan sát và sửa sai -Đại diện các tổ trình bày kết quả và giải thích -Các tổ khác nhận xét bổ sung
-Enzin trong nớc bọt biến đổi tinh bột Đờng Enzin hoạt động trong điều kiện nhiệt độ cơ thể và môi trờng kiềm.
IV- Củng cố:
- GV nhận xét giờ thực hành
- Khen nhóm làm tốt cộng điểm vào bài thu hoạch
V- H ớng dẫn về nhà:
- Cá nhân viết bài thu hoạch theo mẫu SGK trang 86. - Nhắc nhở thu dọn vệ sinh lớp học
- Xem trớc bài mới “ Tiêu hóa ở dạ dày ”
***************************************
Ngày soạn: 10/12/2007 Ngày giảng: 12/12/2007
Tiêu hóa ở dạ dày
I- Mục tiêu:
* Trình bày đợc quá trình tiêu hóa ở dạ dày gồm : - Các hoạt động
- Cơ quan hay tế bào thực hiện hoạt động - Tác dụng của hoạt động * Rèn kỷ năng : - T duy dự đoán - Quan sát hình tìm kiến thức - Hoạt động nhóm II - Chuẩn bị:
Tranh: Cấu tạo dạ dày và lớp niên mạc của nó
III- Tiến trình bài giảng:
1. Bài cũ: GV thu bài thu hoạch của hôm trớc 2. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu
cấu tạo của dạ dày
G/v nêu yêu cầu: ? Dạ dày có cấu tạo nh thế nào?
? Căn cứ vào đặc điểm cấu tạo dự đoán xem ở dạ dày có các hoạt động tiêu hóa nào ?
G/v: Cho các nhóm trình bày tranh cá lớp theo dõi
G/v: Ghi dự đoán của các nhóm .
G/v: Giúp HS hoàn thiện kiến thức về cấu tạo của dạ dày.
Hoạt động 2: Tìm hiểu
sự tiêu hóa ở dạ dày
G/v: Yêu cầu HS tìm hiểu hoàn thành
bảng 27
-Cá nhân nghiên cứu và H27.1 SGK trang 87 -Trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời
-Yêu cầu nêu đợc hình dạng dạ dày, nhất tiêu hóa dự đoán hoạt động tiêu hóa.
-Đại diện nhóm trình bày nhóm khác nhận xét bổ sung
-Cá nhân nghiên cứu SGK trang 87,88 ghi nhớ kiến thức
-Trao đổi nhóm hoàn thành bài tập
-Yêu cầu ghi rõ từng hoạt động .