IV. Hoạt động dạy học.
c. Hoạt động 3: Chơi trò chơi gắn
chữ vào sơ đồ câm.
B
ớc 1 : Tổ chức và hớng dẫn.
- GV treo 2 hình phóng to nh H2 trang 112 ( không có chú giải ) lên bảng. - Chia lớp thành nhiều nhóm ( 5 hs ) lần lợt hs trong nhóm lên gắn tấm bìa. - Gọi 2 nhóm lên bảng xếp thành 2 hàng dọc.
- Phát cho mỗi 5 tấm bìa. - GV hớng dẫn luật chơi.
- Hs trong nhóm quan sát hình 2 trong SGK và chỉ trên hình: Cực bắc, cực nam, xích đạo, bắc bán cầu, nam bán cầu.
- Hs chỉ nói cho nhau nghe: cực bắc, cực nam, xích đạo, bắc bán cầu, nam bán cầu.
- Hs đặt quả địa cầu trên bàn và nhận xét trục của nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn. - Đại diện các nhóm lên chỉ quả địa cầu.
- Hs lắng nghe và quan sát để thấy rằng bề mặt trái đất không bằng phẳng.
- Hs nghe gv phổ biến luật chơi:
+ Khi gv hoặc trọng tài hô " bắt đầu " lần lợt hs trong nhóm lên gắn tấm bìa của mình vào hình trên bảng.
+ Hs trong nhóm không đợc nhắc nhau.
+ Khi hs thứ nhất về chỗ thí hs thứ hai mới đợc lên gắn, cứ nh thế đến hs thứ năm.
B ớc 2 : ớc 2 :
- Hai nhóm hs chơi trò chơi theo h- ớng dẫn của gv.
B ớc 3 : ớc 3 :
- Tổ chức đánh giá 2 nhóm. Nhóm nào gắn đúng trong thời gian ngắn là thắng cuộc.
4. Củng cố, dặn dò:
- Học bài và chuẩn bị bài sau.
Tiết 60:
sự chuyển động của trái đất I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết:
- Biết sự chuyển động của trái đất quanh mình nó và quanh mặt trời. - Quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của trái đất quanh mình nó.
II. Đồ dùng dạy học.
- Các hình trang 114,115 ( SGK ). - Quả địa cầu.
III. Ph ơng pháp:
- Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập.
IV. Các hđ dạy học.1. 1.
ổ n định tổ chức: 2. KT bài cũ:
- Gọi hs trả lời các câu hỏi. + Trái đất có hình dạng ntn?
+ Lên bảng chỉ vị trí nớc VN trên quả địa cầu.
- Hát. - Hs trả lời:
- Trái đất có hình khối cầu hơi dẹt ở hai đầu. - Vài hs lên chỉ, lớp theo dõi nhận xét.
+ Chỉ cực Bắc, cực Nam, xích đạo, bán cầu bắc, bán cầu Nam.
- Nhận xét, đánh giá hs.
3. Bài mới.