II. Tỡm hiểu bài thơ
4. Bố cục: 2 phần.
Phàn đầu (từ đầu đến “đụi lời”): diễn biến tõm trạng ụng Hai Thu khi nghe tin làng theo giặc. Phần cũn lại: diễn biến tõm trạng ụng Hai khi nghe tin cải chớnh.
II. Đọc, tỡm hiểu văn bản
* Yờu làng: khoe làng ụng giàu đẹp - tự hào hónh diện về làng. - khụng khớ cỏch mạng của làng sụi nổi.
ễng buộc phải tản cư, ở nơi tản cư ụng luụn khoe về làng mỡnh. - Nhà ngúi san sỏt sầm uất như tỉnh.
- Di tớch truyền thống.
- Khoe sinh phần cụ thượng…
Khi kể say sưa, 2 con mắt sỏng, cỏi mặt biến chuyển. Toàn đoạn trớch là diễn biến tõm trạng của ụng Hai Thu.
- Đang ở phũng thụng tin, tõm trạng phấn chấn “ruột gan ụng cứ mỳa cả lờn”.
- ễng vui vỡ khụng khớ của khỏng chiến thắng lợi bao nhiờu thỡ tin về làng lại làm cho ụng buồn và đau khổ bấy nhiờu.
Thỏi độ, tõm trạng.
- Quay phắt lại, lắp bắp hỏi. - Cực kỳ đau khổ.
- Cổ ụng lóo nghẹn đắng cả lại, da mặt tờ rõn rõn, ụng lặng đi tưởng khụng thở được, một lỳc sau ụng mới rặn ố ố, nuốt một cỏi gỡ vướng ở cổ, ụng cất tiếng hỏi giọng lạc hẳn đi.
- Cỳi gằm mặt, về nằm vật ra giường, nước mắt trào ra, ụng rớt lờn, rồi ngờ ngợ, một loạt cỏc cõu hỏi, rồi trằn trọc ngủ.
Nội tõm: day dứt, trằn trọc. + Khụng biết đi đõu về đõu.
+ Về làng khụng được(làng theo giặc) + Đi đõu, ở đõu người ta cũng đuổi.
- ễng chẳng biết núi cựng ai, đành thủ thỉ núi với con cho vơi đi sự đau khổ. + Nước mắt ụng lóo giàn ra, chảy rũng rũng trờn hai mỏ.
* Khi nghe tin cải chớnh: + Thỏi độ: hồ hởi vui vẻ
+ Nột mặt: tươi vui rạng rỡ hẳn lờn.
+ Hành động: chia quà cho con; cụng khai đi bỏo tin nhà ụng bị Tõy đốt. ễng lật đật, bụ bụ… 3 lần lật đật cựng với động tỏc.
“Mỳa tay lờn mà khoe”( lại khoe)
- Ra lỏo!Lỏo hết!Toàn là si sự mục đớch cả!
Niềm vui sướng hạnh phỳc choỏng ngợp tõm trớ của ụng.
ễng Hai yờu làng yờu nước tha thiết. Niềm tin của ụng vào khỏng chiến, tin vào Bỏc Hồ… khiến người đọc cảm động.
ễng Hai chỉ là một người nụng dõn bỡnh thường nhưng biết hi sinh cỏi riờng vỡ khỏng chiến. Điều đú cho thấy cuộc khỏng chiến chống Phỏp đó đi sõu vào tiềm thức của người dõn để trở thành cuộc khỏng chiến của toàn dõn. Đú chớnh là sự tinh tế, tài tỡnh của Kim Lõn.
- Ngụn từ mộc mạc, tự nhiờn, hợp lý (phự hợp với tớnh cỏh người nụng dõn), thể hiện sự am hiểu đời sồng, ngũi bỳt tinh tế của tỏc giả.
III. Tổng kết
1. Về nghệ thuật
Truyện được xõy dựng bằng diễn biến tõm trạng, tõm lý thớch khoe làng của ụng Hai - Truyện cú sức thuyết phục và ý nghĩa sõu sắc.
- Truyện được xõy dựng trờn cơ sở tỡnh quờ, tỡnh yờu quờ hương của một người cú tinh thần khỏng chiến, nờn niềm vui nỗi buồn đều thấm thớa.
- Ngụn ngữ nhõn vật được miờu tả nhuần nhị, lời núi độc đỏo thể hiện một năng lực miờu tả sắc xảo. - Khắc hoạ diễn biến tõm lý nhõn vật thành cụng.
- Tỡnh huống điển hỡnh, nhõn vật bộc lộ tớnh cỏch rừ nột.
2. Về nội dung
Tỡnh yờu làng, yờu nước tha thiết của ụng hai gắn liền với niềm vui, nỗi buồn, sướng khổ của ụng trong quỏ khứ và hiện tại?
LẶNG LẼ SÂP
Nguyễn Thành Long
I. Đọc, tỡm hiểu chung văn bản
1. Tỏc giả - tỏc phẩm
- Nhà văn Nguyễn Thành Long (1925-1991), quờ quỏn: huyện Duy Xuyờn tỉnh Quảng Nam. - Ngoài truyện, bỳt kớ, ụng cũn làm thơ, viết phờ bỡnh văn học.
Tỏc phẩm: Viết nhõn chuyến đi cụng tỏc Lào Cai (1970) trong tập “Giữa trong xanh” in 1972,
2. Đọc chỳ thớch (SGK) 3. Bố cục(3 phần)
-Phần 1 (từ đầu đến “kỡa anh ta kỡa”): giới thiệuc cuộc gặp gỡ tỡnh cờ. - Phần 2 (tiếp đến… “Khụng cú vật gỡ như thế”): Diễn biến cuộc gặp gỡ. - Phần 3 (cũn lại): Cuộc chia tay cảm động giữa anh thanh niờn và đoàn khỏch.