vận hành thử:
1. Kiểm tra khơng tải MBA:
Các yêu cầu của máy tốt:
- Nhiệt độ khơng vượt quá 40oC. - Máy vận hành êm khơng cĩ tiếng kêu rè rè.
- Khơng cĩ hiện tượng chập mạch ở hai cuộn dây.
- Điện áp ra phù hợp với trị số định mức thiết kế.
2. Kiểm tra cĩ tải MBA:
Các yêu cầu của máy tốt: - Nhiệt độ khơng quá 50oC.
- Máy khơng rung, khơng phát ra tiếng kêu.
- Điện áp ra đúng tri số thiết kế.
- Hướng dẫn HS cách lắp ráp và các yêu cầu khi lắp MBA vào vỏ. - Dùng MBA đã tháo rời và ráp lại và hướng dẫn các chi tiết lắp trên vỏ máy.
- Giới thiệu các yêu cầu của máy tốt khi kiểm tra khơng tải và cĩ tải.
- Sử dụng hai biến áp tốt và khơng tốt để HS hiểu kỹ hơn về vận hành thử MBA.
- Ghi nhận cách lắp ráp và các yêu cầu khi lắp MBA vào vỏ.
- Quan sát giáo viên thao tác để nắm vững quy trình.
- Ghi nhận các yêu cầu của MBA tốt. - Theo dõi GV vận hành MBA.
Hoạt động 6: Củng cố dặn dị
10’ - Yêu cầu HS nêu lại quy trình
quấn MBA.
- Hướng dẫn Hs chuẩn bị để tiết sau thực hành quấn MBA.
- Nêu lại quy trình quấn MBA.
- Ghi nhận hướng dẫn của GV để chuẩn bị quấn MBA.
Tiết CT: 40-41 Bài 14: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐỘNG CƠ ĐIỆN ĐIỆN
Ngày soạn: 15-11 -2007 Ngày dạy: 03- 12 -2007
I. Mục tiêu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
.Hiểu được định nghĩa về động cơ điện. Hiểu được các đại lượng định mức của ĐCĐ. Biết phạm vi ứng dụng của động cơ điện.
2. Kỹ năng:
Biết phân loại động cơ điện.
Phân tích được các đại lượng định mức của ĐCĐ. Nêu được phạm vi ứng dụng của động cơ điện.
3. Thái độ:
Cĩ ý thức học tập nghiêm túc và chủ động.
Cĩ tác phong cơng nghiệp, giữ vệ sinh mơi trường và thực hiện an tồn lao động.
II. Chuẩn bị:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
Bảng phụ vẽ hình 14.2.
Hình ảnh về động cơ điện, hình 14.1. Động cơ điện để HS quan sát.
2. Học sinh:
Tìm hiểu những thơng tin cần thiết về ĐCĐ.
III. Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm động cơ điện..
TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
20’ ’