học:
1.Nhận xét:
-C1: Cĩ lực tác dụng làm vật di chuyển
2.Kết luận:
*Thuật ngữ cơng cơ học chỉ dùng trong trường hợp cĩ lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời.
*Cơng cơ học phụ thuộc hai yếu tố: lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển. 3.Vận dụng: -C3: a,c,d -C4: a,b,c II/ Cơng thức tính cơng: 1.Cơng thức tính cơng cơ học: -Cơng thức tính cơng cơ học khi lực F làm vật dịch chuyển một quãng đường S theo phương của lực A = F.S + F: lực tác dụng (N) + S: quãng đường vật dịch chuyển (m) + A: cơng cơ học (J) 1J = 1N.m là cơng cơ học? -Để biết vấn đề đĩ chúng ta cùng tỉm hiểu bài học hơm nay
*HĐ2: Hình thành khái niệm cơng cơ học
-Treo h.13.1, h.13.2 SGK yêu cầu hs quan sát vàđọc thơng tin SGkK -GV hỏi:
1/ con bị cĩ dùng lực để kéo xe khơng? Xe cĩ chuyển dời khơng? 2/ Lực sĩ cĩ dùng lực để giữ quả tạ khơng? Quả tạ cĩ di chuyển khơng?
-Thơng báo cho hs h.13.1 lực kéo của con bị đã thực hiện cơng cơ học
-H.13.2 lực sĩ khơng thực hiện được cơng cơ học
3/ Vậy từ các trường hợp trên , em cĩ thể cho biết khi nào cĩ cơng cơ học?
-Yêu cầu hs thảo luận C2 để rút ra kết luận.
*HĐ3: Cũng cố kiến thức về cơng cơ học
-Tổ chức cho hs thảo luận C3, C4 -Gọi đại diện nhĩm trả lời
-Sau đĩ gọi hs nhĩm khác nhận xét gv chỉnh lí và thống nhất kết quả -GV: Vậy cơng cơ học được tính như thế nào? Chúng ta cùng tìm hhiểu sang phần II
*HĐ4: Thơng báo kiến thức về cơng thức tính cơng
-Thơng báo cho hs cơng thức tính cơng và điều kiện để cĩ cơng cơ học -GV nhấn mạnh: + A = F.S chỉ đúng khi lực tác dụng -Quan sát và đọc thơng tin SGK -Cĩ và làm xe chuyển dời -Cĩ lực tác dụng nhưng khơng làm di chuyển quả tạ -Nhận thơng tin -Khi cĩ lực tác dụng và làm vật chuyển dời -Rút ra kết luận
-Thảo luận trả lời C3,C4
-Trả lời câu hỏi -Nhận xét
-Nhận thơng tin A=F.S và điều kiện để cĩ cơng cơ học
5’ 2.Vận dụng: -C5: A = F.S = 5000.1000 =5000 kJ -C6: A = F.S = 20.6 = 120 (J) -C7: do P cĩ phương thẳng đứng vuơng gĩc với phương chuyển động
mà vật chuyển dời theo phương của lực tác dụng
+ Nếu vật khơng chuyển dời theo phương của lực thì cơng thức đĩ sẽ được học ở lớp trên
+ Vật chuyển dời theo phương vuơng gĩc với phương của lực thì cơng của lực đĩ bằng 0
*HĐ5: Vận dụng. Ghi nhớ
-Yêu cầu cá nhân hs đọc và phân tích trả lời các câu C5,C6,C7 SGK -HD cho hs tĩm tắt đề bài và phương phap1 giải bài tập vật lí -Sau đĩ gọi hs nhận xét, gv chỉnh lí và thống nhất kết quả với lớp -Lưu ý hs ở TH C7 phương trọng lực của hịn bi vuơng gĩc với phương chuỵển động
-Gọi một vài hs nêu lại nội dung ghi nhớ bài học
-Nếu cịn thời gian HD cho hs làm bài tập Trong SBT
-Đọc và trả lời câu hỏi SGK
-Làm bài tập trên bảng -Nhận xét
-Nhận thơng tin
-Nêu nội dung ghi nhớ bài học
IV/ Cũng cố:3’
1.Các yếu tố để cĩ cơng cơ học?
2.Cơng thức tính cơng cơ học. Giải thích các đại lượng, đơn vị, trong cơng thức?
V/ Dặn dị:1’
-Về học bài, đọc phần cĩ thể em chưa biết, làm các bái tập trong SBt. Xem trước và chuẩn bị bài 14
Tuần 15 Ngày soạn:
Tiết 15 Ngày dạy:
Bài 14
ĐỊNH LUẬT VỀ CƠNG