II/ CHUẨN BỊ: GV: SGK ,SG
BÀI 16 : TẬP NẶN TẠO DÁN G: TẠO DÁNG CON VẬT HOẶ CƠ TƠ BẰNG VỎ HỘP
bài sau . HS vẽ theo nhĩm HS tiến hành cùng GV HS nhận xét HS lắng nghe IV – Rút kinh nghiệm : ………... ... ... ****************************************************** Ngày soạn: Ngày giảng:
Phân trường Bản Chiếu:
MƠN: MĨ THUẬT
BÀI 16 : TẬP NẶN TẠO DÁNG : TẠO DÁNG CON VẬT HOẶC Ơ TƠ BẰNG VỎ HỘP VỎ HỘP
I/ MỤC TIÊU :
- HS biết cách tạo dáng một số con vật ,đồ vật bằng vỏ hộp .
- HS tạo dáng được con vật hay đồ vật bằng vỏ hộp theo ý thích
- HS ham thích tư duy sáng tạo
II/ CHUẨN BỊ : GV : - SGK ,SGV GV : - SGK ,SGV
- Một vài hình tạo dáng bằng vỏ hộp
- Các vật liệu ,và dụng cụ cần thiết cho bài tạo dáng bằng vỏ hộp giấy HS : - SGK
- Một số vật liệu và dụng cụ để tạo dáng
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
GV HS
1/ Oån định : 2/ KTBC : 3/ Bài mơi : a) Giới thiệu bài :
HOẠT ĐỘNG 1
QUAN SÁT ,NHẬN XÉT
GV giới thiệu một số sản phẩm tạo dáng bằng vỏ hộp giấy và gợi ý để HS nhận biết .
+ Tên của vỏ hộp ,nút chai ,bìa cứng …
+ Muốn tạo dáng một con vật hoặc một số đồ vật cần phải nắm được hình dáng và các bộ phận của chúng để tìm vỏ hộp cho phù hợp
HOẠT ĐỘNG 2
CÁCH TẠO DÁNG
GV yêu cầu HS chọn hình để tạo dáng ; Ví dụ : ơ tơ , tàu thuỷ , tàu hoả …
Suy nghĩ để tìm các bộ phận chính của hình sao cho rõ đặc điểm và sinh động .
Chọn hình dáng và màu sắc vỏ hộp để làm các bộ phận cho phù hợp
Tìm và làm thêm các chi tiết cho hình sinh động hơn .
Dính các bộ phận bằng keo ,hồ dán …để hồn chỉnh hình
Khi hướng dẫn GV làm mẫu để HS quan sát Ví dụ :
+ Tạo dáng ơ tơ tải
+ Một số vỏ hộp to làm thùng chở hàng + Một hoăch hai vỏ hộp nhỏ làm buồng lái và đầu ơ tơ
+ Cắt 4 hình trịn làm bánh xe (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+Làm thêm vài chi tiết cho ơ tơ đẹp hơn như đèn , cửa …
HOẠT ĐỘNG 3
THỰC HÀNH
Bài này cĩ thể cho HS thực hành theo nhĩm
Hát HS lắng ghe HS chú ý nhận biết HS chọn hình HS tìm đề tài HS tự chọn HS thực hiện HS chú ý quan sát HS thực hành theo nhĩm
+ Chọn con vật ,đồ vật để tạo dáng + Thảo luận ,tìm hình dáng cho phù hợp + Chọn vật liệu
Khi HS thực hành ,GV gợi ý hoặc hướng dẫn thêm cho các em
• Lưu ý
- Nơi nào chưa cĩ điều kiện thực hiện ,cĩ thể thay thế bằng bài vẽ ,nặn ,hoặc xé dán
- Nơi nào học hai buổi nên tạo điều kiện cho HS làm các sản phẩm cỡ lớn
HOẠT ĐỘNG 4
NHẬN XÉT ,ĐÁNH GIÁ
GV gợi ý HS trình bày sản phẩm và nhận xét HS xếp loại bài theo cảm nhận riêng
GV tĩm tắt và khen ngợi các nhĩm cĩ sản phẩm đẹp Dặn dị : Quan sát các đồ vật cĩ ứng dụng trang trí hình vuơng HS lắng nghe HS trình bày sản phẩm HS lắng nghe IV – Rút kinh nghiệm : ………... ... ... ************************************************************ Ngày soạn: Ngày giảng:
Phân trường Bản Chiếu:
MƠN: MĨ THUẬT
BÀI 16 : TẬP NẶN TẠO DÁNG : TẠO DÁNG CON VẬT HOẶC Ơ TƠ BẰNG VỎ HỘP VỎ HỘP
I/ MỤC TIÊU :
- HS biết cách tạo dáng một số con vật ,đồ vật bằng vỏ hộp .
- HS tạo dáng được con vật hay đồ vật bằng vỏ hộp theo ý thích
- HS ham thích tư duy sáng tạo
GV : - SGK ,SGV
- Một vài hình tạo dáng bằng vỏ hộp
- Các vật liệu ,và dụng cụ cần thiết cho bài tạo dáng bằng vỏ hộp giấy HS : - SGK
- Một số vật liệu và dụng cụ để tạo dáng
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
GV HS
1/ Oån định : 2/ KTBC : 3/ Bài mơi : a) Giới thiệu bài :
HOẠT ĐỘNG 1
QUAN SÁT ,NHẬN XÉT (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV giới thiệu một số sản phẩm tạo dáng bằng vỏ hộp giấy và gợi ý để HS nhận biết .
+ Tên của vỏ hộp ,nút chai ,bìa cứng …
+ Muốn tạo dáng một con vật hoặc một số đồ vật cần phải nắm được hình dáng và các bộ phận của chúng để tìm vỏ hộp cho phù hợp
HOẠT ĐỘNG 2
CÁCH TẠO DÁNG
GV yêu cầu HS chọn hình để tạo dáng ; Ví dụ : ơ tơ , tàu thuỷ , tàu hoả …
Suy nghĩ để tìm các bộ phận chính của hình sao cho rõ đặc điểm và sinh động .
Chọn hình dáng và màu sắc vỏ hộp để làm các bộ phận cho phù hợp
Tìm và làm thêm các chi tiết cho hình sinh động hơn .
Dính các bộ phận bằng keo ,hồ dán …để hồn chỉnh hình
Khi hướng dẫn GV làm mẫu để HS quan sát Ví dụ :
+ Tạo dáng ơ tơ tải
+ Một số vỏ hộp to làm thùng chở hàng + Một hoăch hai vỏ hộp nhỏ làm buồng lái và đầu ơ tơ
+ Cắt 4 hình trịn làm bánh xe
+Làm thêm vài chi tiết cho ơ tơ đẹp hơn như
Hát HS lắng ghe HS chú ý nhận biết HS chọn hình HS tìm đề tài HS tự chọn HS thực hiện HS chú ý quan sát
HOẠT ĐỘNG 3
THỰC HÀNH
Bài này cĩ thể cho HS thực hành theo nhĩm GV gợíy cho các nhĩm
+ Chọn con vật ,đồ vật để tạo dáng + Thảo luận ,tìm hình dáng cho phù hợp + Chọn vật liệu
Khi HS thực hành ,GV gợi ý hoặc hướng dẫn thêm cho các em
• Lưu ý
- Nơi nào chưa cĩ điều kiện thực hiện ,cĩ thể thay thế bằng bài vẽ ,nặn ,hoặc xé dán
- Nơi nào học hai buổi nên tạo điều kiện cho HS làm các sản phẩm cỡ lớn
HOẠT ĐỘNG 4
NHẬN XÉT ,ĐÁNH GIÁ
GV gợi ý HS trình bày sản phẩm và nhận xét HS xếp loại bài theo cảm nhận riêng
GV tĩm tắt và khen ngợi các nhĩm cĩ sản phẩm đẹp Dặn dị : Quan sát các đồ vật cĩ ứng dụng trang trí hình vuơng HS thực hành theo nhĩm HS lắng nghe HS trình bày sản phẩm HS lắng nghe IV – Rút kinh nghiệm : ………... ... ... ********************************************************** Ngày soạn: Ngày giảng:
Phân trường Bản Chiếu:
MƠN: MĨ THUẬT (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});