II. GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076 – 1077)
ĐỜI SỐNG KINH TẾ, VĂN HỐ
A.MỤC TIấU BÀI HỌC
Thụng qua bài học, học sinh cần đạt dược:
1.Kiến thức:
- Dưới thời Lý đất nước ổn định và cú những bước phỏt triển về kinh tế, biểu hiện: nụng nghiệp, thủ cụng nghiệp đĩ đạt được những thành tựu lớn.
- Việc buụn bỏn với nước ngồi cũng được phỏt triển, biểu hiện: thuyền buụn nhiều nước đĩ đến nước ta trao đổi hàng hoỏ, cảng Võn Đồn là địa điểm buụn bỏn với nước ngồi khỏ tấp nập.
- Sinh hoạt xĩ hội và văn hoỏ cũng cú nhiều thành tựu to lớn, rực rỡ, tạo nờn nền văn minh thời Lý, biểu hiện: xĩ hội cú sự phõn hoỏ thành nhiều tầng lớp; Văn Miếu được xõy dựng, kiến trỳc cung đỡnh và chựa chiền độc đỏo, tinh xảo.
- Tự hào về những thành tựu kinh tế, xĩ hội và văn hoỏ thời Lý. - Biết quớ trọng những giỏ trị văn hoỏ thời Lý.
- Khõm phục ý chớ vươn lờn của dõn tộc ta trong việc xõy dựng nền tự chủ về mọi mặt.
3. Kĩ năng:
- Rốn kĩ năng nhận xột về tỡnh hỡnh kinh tế, xĩ hội và văn hoỏ thụng qua hiện tượng lịch sử.
- Rốn kĩ năng quan sỏt và cú nhận xột về một số nột đặc sắc của cụng trỡnh nghệ thuật tiờu biểu thời Lý.
B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tư liệu tham khảo làm rừ thờm thành tựu kinh tếư, xĩ hội và văn hoỏ thời Lý.
- Tranh ảnh về di tớch Hồng thành Thăng Long. - Phiếu học tập
C.GỢI í TIẾN TRèNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
Giảng bài mới
*Mở bài:
Cựng với chiến cụng hiển hỏch trong cuộc khỏng chiến chống qũn xõm lược Tống, nước Đại Việt thời Lý cũn đạt được nhiều thành tựu rực rỡ trờn cỏc lĩnh vực kinh tế, xĩ hội và văn hoỏ.
Bài học hụm nay sẽ giỳp ta nhận thấy điều nhận định nờu trờn.
* Nội dung bài mới:
Hoạt động của giỏo viờn và học simh Nội dung kiến thức cần đạt
I.ĐỜI SỐNG KINH TẾ
Mục 1. Sự chuyển biến của nền nụng nghiệp Hoạt động 1: Cỏ nhõn, nhúm
* Mức độ kiến thức cần đạt:
Học sinh hiểu được do cú chớnh sỏch chăm lo kinh tế nụng nghiệp nờn thời Lý ruộng đồng tươi tốt, bội thu nhiều năm.
*Tổ chức thực hiện:
- Giỏo viờn nờu vấn đề cho học sinh thảo luận:
+ Cho biết một số việc làm chứng tỏ chớnh sỏch khuyến khớch nụng nghiệp phỏt triển của triều Lý? + Dẫn chứng về sự phỏt triển kinh tế nụng nghiệp thời Lý?
- Học sinh đọc sỏch giỏo khoa, thảo luận và ghi kết quả vào giấy.
- Học sinh trả lời từng cõu hỏi trờn, lớp bổ sung.
Ghi nhớ mục 1:
Nhà Lý rất quan tõm đến nụng nghiệp nờn đĩ đề ra nhiều chớnh sỏch khuyến nụng như: chia ruộng đất cụng cho nụng dõn cày cấy và nộp thuế; vua lại tự tay cày tịch điền và tế thần Nụng; việc khai khẩn đất hoang, đào kờnh mương cũng được chỳ trọng, nhất là việc bảo vệ sức kộo lại càng được quan tõm.
Do vậy mà sử sỏch ghi lại rằng: nhiều năm liờn tục mựa màng bội thu.
- Giỏo viờn bổ sung và ghi cỏc ý chớnh lờn bảng.
Mục 2. Thủ cụng nghiệp và thương nghiệp Hoạt động 2: Cỏ nhõn, lớp
* Mức độ kiến thức cần đạt:
Học sinh hiểu biết về một số nột cơ bản tỡnh hỡnh phỏt triển thủ cụng nghiệp và thương nghiệp thời Lý ( nhiều nghề thủ cụng được duy trỡ và rất phỏt triển, buụn bỏn với nước ngồi khỏ tấp nập ).
*Tổ chức thực hiện:
- Giỏo viờn phỏt phiếu học tập cho học sinh giải bài tập sau:
Lập bảng thống kờ theo mẫu
Cỏc nghề thủ cụng nghiệp tiờu biểu ở nước ta thời Lý Cỏc nước cú quan hệ buụn bỏn với nước ta thời Lý
+ Chăn tằm ươm tơ, dệt lụa ………. ………. + In đụnờ xia ……….. ……….. Từ những thụng tin được lập ở bảng trờn em cú nhận xột gỡ về tỡnh hỡnh thủ cụng nghiệp và thương nghiệp của Đại Việt thời Lý?
- Học sinh giải bài tập trờn.
- Giỏo viờn cho học sinh lờn bảng dựng kết quả bài tập trong phiếu học tập để điền vào bảng phụ nội dung bài tập trờn.
- Giỏo viờn cho học sinh nhận xột, bổ sung sau đú chốt lại và ghi những điều cần nhớ của mục 2.
II.SINH HOẠT XÃ HỘI VÀ VĂN HỐ
Mục 1. Những thay đổi về mặt xĩ hội Hoạt động 1: Cỏ nhõn, nhúm
* Mức độ kiến thức cần đạt:
Học sinh hiểu được một số nột biểu hiện sự thay đổi xĩ hội thời Lý ( phõn tầng giai cấp, tầng lớp xĩ hội
Ghi nhớ mục 2
Cựng với những thành tựu nụng nghiệp, thời Lý cũng đĩ cú những chuyển biến quan trong về thủ cụng nghiệp và thương nghiệp, biểu hiện là:
- Nhiều nghề thủ cụng được duy trỡ và phỏt triển như nuụi tằm, ươm tơ, dệt lụa, làm đồ gốm hoặc làm đồ trang sức…
- Nhiều nước trong vựng đĩ đến nước ta buụn bỏn, cảng Võn Đồn trở thành trung tõm buụn bỏn lớn nhất thời đú.
Ghi nhớ mục 1
Thời Lý, xĩ hội tiếp tục cú sự thay đổi phõn hoỏ xĩ hội khỏ rừ:
- Vua quan, địa chủ nắm quyền thống trị và cú lợi ớch kinh tế.
- Nụng dõn được chia ruộng cụng để cày cấy và nộp thuế.
theo địa vị và lợi ớch kinh tế ).
* Tổ chức thực hiện:
- Giỏo viờn cho học sinh hồn thành bảng thống kờ về cỏc tầng lớp xĩ hội thời Lý theo mẫu sau:
Cỏc tầng lớp xĩ hội Đời sống xĩ hội
1/ Vua quan, địa chủ. 2/………. 3/……….. 4/……….
1/ Nắm quyền thống trị, nhiều đặc lợi kinh tế. 2/……….
3/……… 4/………..
- Học sinh thảo luận, ghi kết quả vào giấy.
- Giỏo viờn yờu cầu từng nhúm cử đại diện lờn điền từng ý, lớp nhận xột, bổ sung; giỏo viờn chốt lại và ghi bảng.
Mục 2. Giỏo dục và văn hoỏ Hoạt động 2: nhúm
*Mức độ kiến thức cần đạt:
Học sinh biết được một số thành tựu giỏo dục và văn hoỏ thời Lý ( lập trường học, tổ chức thi cử; nhiều loại hỡnh văn hoỏ dõn gian; kiến trỳc độc đỏo …)
*Tổ chức thực hiện:
- Giỏo viờn nờu vấn đề để học sinh thảo luận nhúm: “ Hĩy cho biết những thành tựu tiờu biểu của giỏo dục và văn hoỏ Đại Việt thời Lý?” ( lưu ý nờu những dẫn chứng cụ thể cú trong sgk ).
- Học sinh đọc sgk, thảo luận nhúm và ghi kết quả vào giấy.
- Giỏo viờn yờu cầu từng nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận, cỏc nhúm tiếp tục nhận xột, bổ sung.
- Giỏo viờn chốt lại, ghi bảng.
Sơ kết bài học
- Giỏo viờn nhấn mạnh sự ra đời của triều Lý là một
- Người làm nghề thủ cụng , buụn bỏn cũng phải đúng thuế.
- Nụ tỡ bị cột chặt thõn phận trong cung điện hoặc nhà quan.
Ghi nhớ mục 2
- Giỏo dục thời Lý cú những bước tiến lớn: lập trường học tại Văn Miếu để đào tạo những người sau ra làm quan, cho lập nhiều chựa và mở lớp học tại chựa do cỏc nhà sư dạy. - Văn hoỏ khỏ phỏt triển phong phỳ và cú nhiều nột đặc sắc: ca hỏt, nhảy mỳa, nhạc và nhiều trũ chơi dõn gian được lưu truyền. - Kiến trỳc thời này cũng phỏt đạt: nhiều cụng trỡnh tiờu biểu ở Thăng Long và một số địa phương ra đời như chựa Một Cột, thỏp Bỏo Thiờn, thỏp Chương Sơn…
Ghi nhớ chung
Năm 1010, Lý Cụng Uẩn lờn ngụi vua mở đầu triều đại nhà Lý trong lịch sử nước ta.
Nhà Lý cú nhiều cụng lao trong việc chống ngoại xõm và xõy dựng đất nước thành một quốc gia tự chủ, tự cường. Cuộc khỏng chiến chống qũn Tống xõm lược, những thành tựu phỏt triển
tất yếu lịch sử.Sự ra đời này đĩ đỏp ứng được sự phỏt triển của lịch sử dõn tộc.
- Giỏo viờn nờu cụng lao của triều Lý đối với lịch sử dõn tộc ( bảo vệ độc lập dõn tộc, thỳc đẩy kinh tế, xĩ hội phỏt triển, đạt được nhiều thành tựu ).
- Ghi nhớ chung của bài học.
Dặn dũ, ra bài tập
- Về nhà học sinh làm cỏc bài tập sau:
+ Đọc cỏc đoạn trớch dẫn trong sgk ( bài 12 ) và nờu cảm nghĩ ( từng đoạn trớch giỳp em hiểu được gỡ )? +Quan sỏt cỏc hỡnh 24, 25, 26 trong sỏch giỏo khoa, từ đú nờu nhận xột về trỡnh độ kiến trỳc, điờu khắc, chạm trổ của người Việt thời Lý.
- Đọc bài 13 và chuẩn bị lời giải cho 3 cõu hỏi ở trang 52.
kinh tế, xĩ hội đĩ minh chứng cho đúng gúp to lớn của triều Lý. Đú cũng chớnh là bước phỏt triển tiếp nối của lịch sử nước ta trờn chặng đường xõy dựng nền tự chủ.
CHƯƠNG III