CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG ( 1075 1077)

Một phần của tài liệu Giáo án sử 7 cả năm (theo pp mới của BGD&ĐT) (Trang 35 - 37)

- Nước Đại Cồ Việt thời ĐinhTiền Lờ đĩ cú những bước phỏt triển nhiều mặt

CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG ( 1075 1077)

( 1075 - 1077)

A.MỤC TIấU BÀI HỌC

Thụng qua bài học, học sinh cần:

1.Kiến thức:

- Biết được õm mưu xõm lược của nhà Tống đối với Đại Việt là nhằm giải quyết khú khăn trong nước.

- Triều Lý chủ động đưa qũn tiến cụng qũn Tống để phũng vệ, đỏnh đũn phủ đầu làm hoang mang tinh thần qũn Tống.

- Cuộc chiến đấu kiờn cường của qũn dõn Đại Việt tại phũng tuyến sụng Như Nguyệt đĩ đập tan õm mưu xõm lược của giặc Tống.

2. Tư tưởng, tỡnh cảm, thỏi độ:

- Biết ơn và khõm phục trớ tuệ của Lý Thường Kiệt đĩ cú cụng lớn trong cuộc khỏng chiến chống qũn Tống xõm lược.

- Tự hào về truyền thống chống ngoại xõm của dõn tộc ta.

3. Kĩ năng:

- Rốn luyện kĩ năng sử dụng lược đồ để thuật lại trận đỏnh

- Biết dựa vào hồn cảnh lịch sử và sự kiện để cú nhận xột về nhõn vật Lý Thường Kiệt, rỳt ra ý nghĩa lịch sử của cuộc khỏng chiến chống quan Tống xõm lược ( 1075 – 1077 ).

B.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Lược đồ phúng to theo hỡnh 21 sỏch giỏo khoa

- Chộp bài thơ Thần của Lý Thường Kiệt vào bảng phụ - Một số phiếu học tập cho học sinh luỵện tập cuối bài. I-GIAI ĐOẠN THỨ NHẤT ( 1075 )

Mục 1. Nhà Tống õm mưu xõm lược nước ta Hoạt dộng 1: Cỏ nhõn

*Mức độ kiến thức cần đạt

Học sinh hiểu được vỡ sao nhà Tống cú õm mưu xõm lược nước ta ( giải quyết khú khăn trong nước, bành trướng mở rộng lĩnh thổ ).

*Tổ chức thực hiện:

- Giỏo viờn nờu nội dung cần làm rừ trong mục 1 để học sinh đọc sỏch giỏo khoa và chuẩn bị phương ỏn trả lời:

+ Những khú khăn mà nhà Tống gặp phải từ giữa thế kỉ XI ( biờn giới, trong nước)? Hướng giải quyết khú khăn của nhà Tống?

+ Nờu dẫn chứng về õm mưu xõm lược của nhà Tống đối với Đại Việt? Chuẩn bị dọn đường cho việc xõm lược nhà Tống cú hành động ra sao? - Học sinh chuẩn bị cỏc ý trờn, ghi kết quả vào giấy.

- Giỏo viờn dựng bảng phụ cú ghi sẵn bài tập theo cỏc theo cỏc nội dung nờu trờn cho học sinh xung phong trả lời ( kết hợp dựng bỳt phớt ghi vào bảng phụ):

Cõu 1: Khi nờu nguyờn nhõn làm nảy sinh õm mưu xõm lược Đại Việt, cú một số cõu trả lời như sau:

+ Cỏc triều đại phong kiến Trung Quốc luụn muốn xõm lược nước ta.

+ Vua Tống Thần Tụng cú lũng tham muốn xõm lược để vơ vột chõu bỏu của Đại Việt.

+ Do Đại Việt là nước nhỏ.

+ Do những khú khăn kinh tế và mõu thuẫn nội bộ, lại bị cỏc nước lỏng giềng ở phớa Bắc quấy nhiễu.

Cõu nào em cho là đỳng nhất (dựng bỳt đỏnh dấu vào đầu cõu ).

Cõu 2: Hĩy phõn chia cỏc biểu hiện õm mưu xõm lược của nhà Tống thành 2 nhúm ( lời núi, hành động ): Lời núi: Hành động: Ghi nhớ mục 1: - Từ giữa thế kỉ XI, nhà Tống lõm vào tỡnh trạng khú khăn chồng chất: kinh tế cạn kiệt, nội bộ mõu thuẫn, dõn chỳng đúi khổ nổi dậy đấu tranh, lại thờm bị cỏc nước biờn giới phớa Bắc quấy nhiễu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Để giải quyết khú khăn trờn, nhà Tống õm mưư xõm lược Đại Việt hũng vơ vột sản vật, bành trướng lĩnh thổ.

Ghi nhớ mục 2

- Nắm được õm mưu xõm lược của nhà Tống, vua tụi nhà Lý ra sức chuẩn bị sắn sàng chống lại xõm lược. Lý Thường Kiệt được giao tổ chức chỉ huy khỏng chiến. Qũn sĩ ngày đờm luyện rốn, tăng cường canh phũng, chế tỏc thờm nhiều loại vũ khớ.

- Thỏng 10 năm 1075, thực hiện mưu lược sỏng tạo“tiến cụng trước để tự vệ” qũn ta do Lý Thường Kiệt làm tổng chỉ huy ào ạt tiến đỏnh cỏc căn cứ qũn sự của nhà Tống ở biờn giới phớa Bắc. Qũn địch

Từ đú em cú nhận định gỡ?

- Sau khi học sinh thảo luận về lời giải cho cỏc cõu hỏi nờu trờn, giỏo viờn bổ sung và ghi bảng cỏc ý cần nhớ ở mục 1.

Mục 2. Nhà Lý chủ động tấn cụng để phũng vệ Hoạt động 2: Cỏ nhõn, nhúm

* Mức độ kiến thức cần đạt:

Học sinh hiểu được cụng lao của Lý Thường Kiệt trong việc đề ra tư tưởng phũng thủ sỏng tạo“tiến cụng trước để tự vệ”, đỏnh đũn phủ đầu làm cho địch hoang mang, bị động.

*Tổ chức thực hiện:

- Giỏo viờn cho học sinh thảo luận cỏc ý sau: + Để đối phú với õm mưu của nhà Tống, vua tụi nhà Lý chuẩn bị ra sao?

+ Cỏch tự vệ mà Lý Thường Kiệt nờu ra là gỡ? Giả dụ nếu ta khụng đỏnh đũn phủ đầu thỡ điều gỡ sẽ xảy ra?

+ Hĩy thuật lại cuộc tấn cụng phủ đầu của Đại Việt sang đất Tống?

+ í nghĩa thắng lợi của đũn phủ đầu?

- Học sinh thảo luận, chuẩn bị phương ỏn trả lời. - Giỏo viờn yờu cầu học sinh trả lời cỏc nội dung trờn, sau đú bổ sung ( lưu ý chỉ cho học sinh thấy cỏc căn cứ của nhà Tống ở gần biờn giới nước ta khụng phải là phũng vệ mà đớch thực là tập kết lương thực, vũ khớ để đỏnh chiếm nước ta );ghi bảng những điều cần nhớ ở mục 2.

Một phần của tài liệu Giáo án sử 7 cả năm (theo pp mới của BGD&ĐT) (Trang 35 - 37)