-Bảng phụ ghi sẵn cõu cần luyện đọc.
III Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ:
-Gọi 2 em đọc bài:Phần thưởng.
-Bạn Na cú xứng đỏng được nhận phần thưởng khụng?Vỡ sao?
-Nhận xột, ghi điểm.
2.Bài mới:a.Giới thiệu bài:Ghi đề
b.Giảng bài mới:Giỏo viờn đọc mẫu: *Luyện đọc:
-Gọi học sinh đọc nối tiếp từng cõu Tỡm tiếng,từ khú để luyện đọc.
-Đọc nối tiếp từng đoạn:(Giỏo viờn chia 2 đoạn
-2 Em đọc bài và trả lời cõu hỏi. -Nhận xột bạn.
-Đọc nối tiếp theo dĩy bàn.
cho học sinh)
+Luyện cõu khú:Học sinh tự tỡm. +Hiểu nghĩa một số từ ở chỳ giải. -Đọc từng đoạn trong nhúm:Nhúm4. Theo dừi giỳp đỡ cỏc em yếu.
-Thi đọc giữa cỏc nhúm. -Nhận xột.
-Đọc đồng thanh: Đoạn 2. *Tỡm hiểu bài:
-Yờu cầu đọc thầm gạch chõn từ chỉ đồ vật,cõycối,người được chỉ trong bài?
-Cỏc vật xung quanh ta làm những việc gỡ? -Bộ làm những việc gỡ?
-Bộ cảm thấy như thế nào? *Luyện đọc lại:
-Học sinh luyện đọc cỏ nhõn -Giỏo viờn chấm điểm.
3Củng cố-dặn dũ:
1 em đọc lại tồn bài.
-Bài văn muốn núi với chỳng ta điều gỡ? -Về nhà tự luyện đọc nhiều lần.
-Chuẩn bị bài sau.
-Đọc nối tiếp lần lượt 2 em. -Tự tỡm cõu khú để luyện đọc. -1 em nờu. -Đọc nhúm 4. -3 nhúm thi đọc. -Đọc 1 lần. -Đọc thầm. -Dựng bỳt chỡ để gạch:Chim tu hỳ,chim sõu,cành đào.
-Tự trả lời theo nội dung bài. -Đi học,quột nhà,nhặt rau.
-Bộ lỳc nào cũng bận rộn nhưng luụn vui. -3-5 Em đọc. -1 em đọc lại tồn bài. -Tự nờu. *****************************************
Thứ năm ngày tháng năm 2009
Toỏn: $ : 9
LUYỆN TẬP
I Mục tiờu
- Biết đếm, đọc, viết cỏc số trong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số cho trước.
- Biết làm tớnh cộng, trừ cỏc số cú hai chữ số khụng nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toỏn bằng một phộp cộng.
* Bài 1,2(a,b,c,d),3(cột 1,2),4
II Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Bài cũ:
Đặt tớnh rồi tớnh biết số bị trừ,số trừ lần lượt là:84 và 31,87 và53:
-Yờu cầu 2 học sinh lờn bảng làm. -Nhận xột,ghi điểm.
2 Bài mới:a.Giới thiệu bài:Ghi đề.
-2 em làm bảng lớp.Cả lớp làm bảng con.
b.Giảng bài mới:
Bài 1:Gọi 1 em đọc yờu cầu.
-Một số em lờn bảng làm. -Nhận xột bài bạn.
Bài 2:Gọi 2 em đọc yờu cầu.
-Lần lượt làm bài vào bảng con. +Số 0 cú số liền trước khụng?
*Kết luận:Số 0 là số là số bộ nhất trong cỏc số đĩ học và là số duy nhất khụng cú số liền trước.
Bài4:Gọi học sinh đọc kĩ đề.
-Hướng dẫn phõn tớch bài toỏn. -Hướng dẫn túm tắt bài toỏn. -Kiểm tra túm tắt.
-Yờu cầu học sinh giải bài vào vở.
-Theo dừi học sinh làm bài giỳp đỡ một số em học yếu.
-Chấm,chữa bài học sinh.
3 Củng cố-dặn dũ:
-Củng cố lại tồn bộ kiến thức tiết học.
-Nhận xột giờ học :Tuyờn dương một số em cú nhiều cố gắng trong học tập.
-Về nhà tự luyện thờm.
-Chuẩn bị bài sau:Luyện tập chung.
-Viết cỏc số.
-3 em làm bảng lớp.Cả lớp làm bảng con.
-Đọc:Viết.
-Lần lượt làm bảng con.
-Nờu lại kết luận.
-Túm tắt: 2A: 18 học sinh. 2B: 21 học sinh. Tất cả:…..? học sinh. -Giải bài vào vở.
-2 tổ nộp bài. -Nhắc lại đề bài. ********************************* Luyện từ và cõu:$ 2 TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP-DẤU CHẤM HỎI I Mục tiờu
- Tỡm được cỏc từ ngữ cú tiếng học, cú tiếng tập. (BT1)
- Đặt cõu được với 1 từ tỡm được (BT2); biết sắp xếp trật tự lại cỏc từ trong cõu để tạo cõu mới (BT3); biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối cõu hỏi (BT4)
II Đồ dựng dạy học:Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 3.III Cỏc hoạt động dạy học: