- Hs trả lời gv nhận xét kết luận và nêu dẫn chứng phân tích thêm về ý nghĩa đĩ đối với cách mạng MN: chi viện sức người, sức của xứng
N thảo luậ n? Mĩ mở cuộc chiến tranh bằng khơng quân và hải quân ra miền Bắc lần thứ hai với mục đích gì ?(gợi ý:Mĩ tiến
HỒN THÀNH GIẢI PHĨNG MIỀN NAM THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973-1975) (tt)
ĐẤT NƯỚC (1973-1975) (tt)
I. Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức
Hiểu được miền Nam tận dụng điều kiện Mĩ rút về nước, đẩy mạnh đấu tranh chống “ bình định - lấn chiếm” chuẩn bị mọi mặt tiến tới giải phĩng hồn tồn miền Nam
2. Tư tưởng :
Thơng qua bài giảng HS thấy được tình cảm ruột thịt, gắn bĩ tinh thần đồn kết dân tộc, Bắc- Nam một nhà
Rèn luyện kĩ năng sử phân tích một sự kiện lịch sử, đọc được ngơn ngữ bản đồ, sử dung bản đồ lịch sử
II. Thiết bị đồ dùng dạy học :
Sử dụng bản đồ, tranh ảnh và tài liệu tham khảo III. Tiến trình dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ :
? Đảng ta đã kịp thời chỉ đạo cách mạng miền Nam như thế nào ? Kết quả ra sao ?
2. Giới thiệu bài mới : Do tình hình chiến trường miền Nam cĩ sự thay đổi mau lẹ cĩ lợi cho ta, Trung ương Đảng đã kịp thời nhận định tình hình và đề ra chủ trương giải phĩng hồn tồn miền Nam
3. Bài mới :
Hoạt động dạy học Ghi bảng
* Hoạt động 1 Cá nhân
+ MT: HS nắm được chủ trương, kế hoạch giải phĩng miền Nam của ta như thế nào
? Kế hoạch giải phĩng hồn tồn miền Nam được Đảng đề ra trong hồn cảnh lịch sử nào ?
? Trình bày kế hoạch?
? Sự sáng tạo trong chủ trương của Đảng được thể hiện ở điểm nào ?
* Hoạt động 2 Cá nhân
+ MT: HS nắm được những nét chính về diễn biến cuộc tiến cơng và nổi dậy Xuân năm 1975
tìm hiểu về diễn biến
- GV dùng lược đồ trình bày diễn biến từng chiến dịch : chiến dịch Tây Nguyên, chiến dịch Huế-Đà Nẵng, chiến dịch Hồ Chí Minh
? Tại sao ta lại mở chiến dịch Tây nguyên đầu tiên?(Vì TN là địa bàn quan trọng,ở đây địch bố trí nhiều lực lược lượng sơ hở,do chúng nhận định sai lầm về hướng tiến cơng chiến lược của ta. Phương châm tác chiến của ta: Tránh chỗ mạnh,đánh chỗ yếu,tìm nơi sơ hở mà đánh,tìm nơi địch tương đối yếu mà đánh.
? Bộ chính trị cĩ kế hoạch gì mới khi thời cơ chiến lược đến nhanh?(kịp thời giải phĩng miền Nam....)
? Em hãy trình bày chiến dịch Huế-Đà Nẵng diễn ra như thế nào?
? Trước khi mở chiến dịch Hồ Chí Minh chúng ta cĩ những đợt tiến cơng nào?
( Quân đội Sài Gịn kéo về lập phịng tuyến “tử thủ “ ở Phan Thiết, Xuân Lộc phía Đơng Sài Gịn. Ngày 16.4 ta chọc thủng
III. Giải phĩng hồn tồn miền Nam, giành tồn vẹn lãnh thổ tổ quốc
1. Chủ trương, kế hoạch giải phĩng hồn tồn miền Nam
- Kế hoạch giai phĩng miền Nam trong 2 năm 1975-1976
- Song “ nếu cĩ thời cơ…, thì lập tức giải phĩng miền Nam trong năm 1975”
2. Cuộc tổng tiến cơng và nổi dậy Xuân 1975
a.Chiến dịch Tây Nguyên(4-3 đến 24-3) - 10-3-1975 mở đầu là trận đánh Buơn Ma Thuột - 24.3.1975 ta giải phĩng hồn tồn Tây Nguyên b. Chiến dịch Huế-Đà Nẵng (21.3 3-2-1975)à
- 26.3 giải phĩng Huế và tỉnh Thừa Thiên.
- Ngày 29.3 giải phĩng Đà Nẵng c. Chiến dịch Hồ Chí Minh (29- 6 à 30.4.75)
- 17 giờ ngày 26.4 Chiến dịch Hồ Chí Minh mở màn
- 10 giờ 45 phút ngày 30.4.1975 xe tăng ta tiến vào dinh Độc lập, Tổng thống Dương Văn Minh đầu hàng - 11 giờ 30 phút, chiến dịch Hồ Chí Minh tồn thắng
phịng tuyến Phan Rang, 21.4 Xuân Lộc, Nguyễn Văn Thiệu từ chức, cửa ngõ Sài Gịn đã được giải phĩng)
- GV sử dụng lược đồ tường thuật diễn biến chiến dịch Hồ Chí Minh
? Trình bày khái quát lại trên Lược đồ Tổng tiến cơng và nổi dậy Xuân 1975?
* Hoạt động 3 Cá nhân
+ MT: HS nắm được ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ của nhân dân ta
? Ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. ? Nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- GV phân tích thêm về nguyên nhân thắng lợi.
IV. Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954-1975) 1. Ý nghĩa lịch sử
- Đối với dân tộc - Đối với quốc tế
2. Nguyên nhân thắng lợi
- Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng - Lịng yêu nước, tinh thần đồn kết, lao động cần cù, chiến đấu dũng cảm của nhân dân
- Tinh thần đồn kết chiến đấu giữa 3 nước ĐD và sự đồng tình ủng hộ của các lực lượng hịa bình, dân chủ trên thế giới.
4. Hệ thống kiến thức bài:
Trình bày cuộc tổng tiến cơng và nỗi dậy Xuân 1975 bằng lược đồ ?
Nêu ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954- 1975)
5. Hướng dẫn học ở nhà:
Học sinh học thuộc bài cũ,làm bài tập trước khi đến lớp --- Bài tập:
Lập bảng thống kê những thắng lợi chính trị,quân sự,ngoại giao của ta trong cuộc chiến chống Mĩ cứu nước (1954-1975).Theo mẫu sau:
Thời gian Thắng lợi chính trị Thắng lợi quân sự Thắng lợi ngoại giao
Tuần 33 Tiết : 46
Ngày dạy:24/4/09
Chương VII : VIỆT NAM TỪ 1975 ĐẾN NĂM 2000 Bài 31: VIỆT NAM TRONG NĂM ĐẦU