Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết: 49-50-51-52
Học tốn với Toolkit Math I/ Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh nhận biết đợc các màn hình chính và các chức năng đã đợc học trong phần mềm TIM
- HS cĩ thể thực hiện và thao tác các lệnh chính đã đợc học bằng cả hai cách từ hộp thoại và từ dịng lệnh
- Hs hiểu và áp dụng đợc các tính năng của phần mềm trong việc học tập và giải tốn trong chơng trình học trên lớp của mình.
2.Kỷ năng:
- Rèn luyện kỷ năng sắp xếp và lọc dữ liệu ở những điều kiện khác nhau .
II/ Chuẩn bị:
- Chuẩn bị soạn sẵn những bài mẫu về sắp xếp và lọc dữ liệu.
III/ Tiến trình lên lớp:
1.ổn định lớp- kiểm tra sỹ số. 2.bài mới
Nội dung-Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu phần mềm.
Toolkit Math là phần mềm học tốn đơn giản nhng hữu ích nhằm hỗ trợ cho việc giải bài tập tính tốn và vẽ đồ thị.
2.Khởi động phần mềm:
Nháy đúp vào biểu tơng phần mềm.
3.Màn hình làm việc của phần mềm: GV: Giới thiệu cụ thể về: - Thanh bảng chọn - Cửa sổ dịng lệnh - Cửa sổ làm việc chính - Cửa sổ vẽ đồ thị hàm số 4.Các lệnh tính tốn đơn giản: - Tính tốn các biểu thức đơn giản
Gv hớng dẫn từng bớc và đa ra ví dụ cụ thể. - Vẽ đồ thị đơn giản.
Gv hớng dẫn từng bớc và đa ra ví dụ cụ thể.
Nội dung-Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5.Các lệnh tính tốn nâng cao:
(gv hớng dẫn tơng tự sgk) b.Tính tốn với đã thức c.Giải phơng trình đại số: (gv hớng dẫn tơng tự sgk)
d.Định nghĩa đa thức và đồ thị hàm số.
6. Các chức năng khác
Làm việc trên của sổ dịng lệnh
b.lệnh xĩa thơng tin trên cửa sổ đồ thị
Lệnh Clear dùng để xĩa tồn bộ thơng tin đang cĩ trên cửa sổ vẽ đồ thị hiện thời.
c. Các lệnh đặt nét và màu sắc trên cử sổ vẽ đồ thị - Dùng lệnh Penwidth ví dụ: Đặt nét bút cĩ độ dày là 3 ta gõ lệnh:Penwidth 3. 7. Thực hành: Hớng dẫn học sinh làm bài tập sgk. IV. Cũng cố dặn dị. Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết: 53
Kiểm tra 1 tiết(bài: 6,7,8) I/ Mục tiêu đánh giá.
-Đánh giá kỹ năng học sinh sau khi học hết bài 6,7,8 và ba bài thực hành 6,7,8. Định dạng trang tính, trình bày và in trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu.
II/Yêu cầu của đề:
Về kiến thức:
- Kiểm tra mức độ biết khả năng định dạng trang tính, trình bày và in trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu.
Về kỹ năng:
Kiểm tra kỹ năng trình bày trang tính
III/ Chuẩn bị:
- Phịng máy. - Đề kiểm tra.
Phơng pháp: Chia làm 4 tổ kiểm tra 4lần. Mỗi lần 9 máy-9 em. IV/Đề bài:
a. Nhập bảng điểm sau: (4 điểm)
- Yêu cầu: Dịng Bảng điểm lớp 7 A đợc căn giữa cở chữ 18 - Dịng tựa đề: TT, Họ và tên....chữ đậm, màu xanh đậm nền vàng. - Cột họ tên học sinh chữ in nghiêng.