Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết: 41-42
Bài 7: Trình bày và in trang tính
I/ Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Hiểu đợc mục đích của việc xem trang tính trớc khi in - Biết cách xem trớc khi in
- Biết điều chỉnh trang in bằng cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hớng giấy in
- Biết cách in trang tính.
II/ Chuẩn bị:
- Sách giáo khoa, bảng phụ.
III/ Tiến trình lên lớp:
1.ổn định tổ chức- kiếm tra sỹ số. 2.Kiểm tra b i cà ũ
3.Bài mới.
Nội dung-Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Xem trớc khi in
Giáo viên nêu rõ những lợi ích của việc xem bảng tính đã hồn thành trớc khi in ra giấy.
- Gv: Giới thiệu nút Print preview trên thanh cơng cụ - Gv: giải thích các nút chọn ở trang Print preview 2.Điều chỉnh khi ngắt trang
- Gv: trình bày cách điều chỉnh dấu ngắt trang
3.Đặt lề và hớng giấy in.
Gv Giới thiệu hộp thoại Page set up.
(Gv; hớng dẫn từng bớc cụ thể tơng tự nh sgk) 4.In trang tính.
Hs nắm vững các bớc nêu trên thì bớc này chỉ là thủ tục để cho ra sản phẩm Với nút (chiếc mày in ) ở trên thanh cơng cụ em sẽ nhìn đợc thành của của mình trên trang giấy.
HS: quan sát- lắng nghe.
4.Cũng cố:
Nêu những lợi ích khi dùng Print preview trớc khi in
- Trình bày những bớc cơ bản để em cĩ thể điều chỉnh trang in hợp lý
5.Dặn dị:
a.Luyện tập các thao tác xem, kiểm tra trớc khi in b.Trả lời câu hỏi ở sgk
c.Xem phần thực hành để chuẩn bị tiết thực hành sau.
Ngày soạn: Ngày giảng: 200 Tiết: 43-44 Bài thực hành 7 IN danh sách lớp em I/ Mục tiêu:
-Biết kiểm tra trang tính trớc khi in -Thiết đặt lề và hớng giấy in cho trang in
-Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in 3.Kỷ năng: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Rèn luyện kỷ năng trình bày và in trang tính .
III/ Tiến trình lên lớp:
1.Kiểm tra bài cũ. 2.Bài mới
Nội dung-Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
GV: Khởi động máy.
GV: Hớng dẫn các em thực hành:
- Hớng dẫn các em làm bài tập ở sách giáo khoa:
Bài tập 1: Hớng dẫn các em mở bài tập đã lu ở bài trớc để sử dụng trong quá trình thực hành. - Sử dụng nút lệnh Print preview và cách sử dụng các nút lệnh trên màn hình. - Hớng dẫn các em thực hành theo nhĩm Bài tập 2:
Hớng dẫn các em thiết đặt lề trang in, hớng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang
- Hớng dẫn hs mạnh dạn thử các thơng số thiết đặt trên hộp thoại Page setup....
HS: Khởi động máy - Quan sát, lắng nghe - Thực hiện
HS: Làm các bài tập ở sgk theo sự chỉ dẫn của giáo viên.
HS: Thực hành. IV. Cũng cố dặn dị. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: 45-46 Bài 8: sắP XếP Và LọC Dữ LIệU I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức:
- Hiểu đợc nhu cầu sắp xếp và lọc dữ liệu - Biết các bớc sắp xếp và lọc dữ liệu 2.Kỷ năng:
- Rèn luyện kỷ năng sắp xếp và lọc dữ liệu ở những điều kiện khác nhau .
II/ Chuẩn bị:
- Chuẩn bị soạn sẵn những bài mẫu về sắp xếp và lọc dữ liệu.
III/ Tiến trình lên lớp:
1.Kiểm tra b i cà ũ:
- Trình bày các bớc để thay đổi hớng giấy in của bảng tính? - Vì sao trớc khi in trang tính em phải vào Print Priview? 3.Bài mới.
Nội dung-Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Sắp xếp dữ liệu:
GV: đa ra vài ví dụ minh họa ở sgk
- Giải thích cách làm của 3 trang tính trên và vào bài mới.
* Sắp xếp dữ liệu là đổi mới hồn vị các hàng, cột trong một hay nhiều cột theo thứ tự tăng hoặc giảm - Các bớc thực hiện:
(gv nêu rõ các bớc thực hiện rõ ràng tơng tự sgk) - Nhìn vào kết quả ở bảng tính đã sắp xếp em cĩ nhận xét gì?
- Cĩ cách nào sắp xếp cột điểm trung bình mà các cột khác dữ liệu khơng thay đổi vị trí khác khơng? - Gv hớng dẫn dùng bảng chọn để sắp xếp dữ liệu. 1.Chọn khối G3:G19
2. Đa vào Data chọn Sort. 3.Các em cĩ hộp thoại..
4.Nhấn OK em sẽ đợc bảng tính sẽ sắp xếp cột trung bình giảm dần.
2.Lọc dữ liệu.
- Lọc dl là chọn và hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đĩ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Lọc dữ liệu gồm hai bớc chính:
HS: quan sát, lắng nghe
Lắng nghe, trả lời câu hỏi
HS: quan sát, lắng nghe
Nội dung-Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Lọc dữ liệu gồm hai bớc chính: a.Bớc chuẩn bị:
- Nháy chuột vào một ơ trong vùng cĩ dữ liệu cần lọc
- Mở bảng chọn Data, chọn fillter, chọn Autofiller b.chọn tiêu chuẩn để lọc:
(Hớng dẫn mơ hình theo sgk) 3.Cũng cố: