giỏ trị cực đại. ( I2 >> I1).
- Tỏc hại:
+ Chỏy dõy dẫn. + Đứt dõy túc. + Dõy quạt .... chỏy. 2. Tỏc dụng của cầu chỡ:
- Khi đoản mạch -> cầu chỡ đứt ...
- í nghĩa: Dũng điện qua cầu chỡ ≤ số ghi trờn mỗi cầu chỡ.
HOẠT ĐỘNG 3: (8ph) Tỡm hiểu cỏc quy tỏc an tồn khi sử dụng điện.
GV: Yờu cầu HS tỡm hiểu một số quy tắc an tồn khi sử dụng điện, tự trả lời cõu hỏi tại sao?
HS: Thực hiện theo yờu cõu của GV, nhận xột, bổ sung và hồn chỉnh nội dung.
GV: Cần lưu ý HS nhớ rỏ nội dung này khi sử dụng điện ở gia đỡnh.
GV: Yờu cầu HS thực hiện cõu hỏi C6 (SGK).
HS: Thực hiện trả lời cõu hỏi C6, lớp nhận xột, bổ sung và hồn chỉnh nội dung của cõu hỏi.
GV: Chốt lại tồn bộ nội dung về quy tỏc an tồn khi sử dụng điện.
III. Cỏc quy tỏc an tồn khi sử dụng điện: điện:
- Làm thớ nghiệm với nguồn điện cú hiệu điện thếa dưới 40V.
- Sử dụng dõy dẫn cú vỏ cỏch điện.
- Khụng chạm vào dõy pha của mạch điện dõn dụng.
- Khi cú tai nạn -> tỡm mọi nhanh chúng cỏch ngắt mạch điện và hụ hấp nhõn tạo, đua đi cấp cứu.
IV.CỦNG CỐ:
- Nờu cỏc tỏc hại của hiện tượng đoản mạch? Cỏch khắc phục cỏc tỏc hại đú? - Nờu ý nghĩa của con số: 220V- 5A ghi trờn cầu chỡ?
- Tại sao phải tũn thủ cỏc quy tỏc an tồn khi sử dụng điện? - Hiệu điện thế an tồn là bao nhiờu? í nghĩa của nú trong thực tế.
V. DẶN Dề:
- Học bài theo nội dung của SGK và nội dung ghi nhớ của bài. - Xem nội dung cú thể em chưa biết.
- ễn tập kiến thức học phần điện học chương 3 theo nội dung ở SGK. - Chuẩn bị ụn tập và kiểm tra học kỳ II.
GIÁO ÁN VẬT Lí 7
Ngày giảng : / /2008
TIẾT 34: ễN TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG 3: ĐIỆN HỌC A. MỤC TIấU:
1.Kiến thức: HS tự kiểm tra để củng cố và nắm chắc cỏc kiến thức cơ bản của chương 3. Vận dụng được một cỏch tổng hợpcỏc kiến thức đĩ học để giải quyết cỏc vấn đề ( Trả lời cõu hỏi, giải bài tập, giải thớch cỏc hiện tượng ...) cú liờn quan.
2.Kỹ năng: Rốn kỉ năng nhận biết, diễn đạt kiến thức, giải bài tập, vận dụng.
3.Thỏi độ: Nghiờm tỳc, tớch cực tự giỏc, hợp tỏc trong học tập.
B. PHƯƠNG PHÁP: Vấn đỏp nờu vấn đề. C. CHUẨN BỊ:
- ễn tập cỏc nội dung theo hướng dẫn của GV. - Nghiờn cứu SGK về kiến thức chương 3. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
II. Bài cũ: GV: Cú thể lấy cỏc nội dung cõu hỏi ở bài tổng kết để kiểm tra HS từ 3-5 em? HS cả lớp nhận xột bổ sung và hồn chỉnh nội dung.
III. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG KIẾN THỨC
HOẠT ĐỘNG 1: (15ph) Củng cố cỏc kiến thức cơ bản thụng qua phần tự kiểm tra củaHS.
GV: Yờu cầu cả lớp xem cú những cõu hỏi nào của phần tự kiểm tra chưa làm được và tập trung vào cỏc cõu hỏi này để củng cố cho HS nắm chấcccs kiến thức đú.
- Nếu cũn thời gian GV nờn kiểm tra một vài cõu khỏccủa phần này để biết HS thực sự nắm chắc hay chưa.
HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV, trả lời cỏc cõu hỏi của GV, bổ sung và hồn chỉnh nội dung cần thiết.
- Hĩy nờu cỏc tỏc dụng của dũng điện? Cỏc tỏc dụng của nú?
- Đơn vị của HĐT và CĐDĐ là gỡ?
I. Tự kiểm tra:
1. Cú thể nhiễm điện cho cỏc vật bằng cỏch cọ xỏt.
2 Cú hai loại điện tớch: Dương và õm, cỏc điện tớch cựng tờn thỡ đẩy nhau, khỏc tờn thỡ hỳt nhau.
3.Vật nhiễm điện dương thỡ mất bớt
ờlectrụn, vật nhiễm điện õm thỡ nhận thờm ờlectrụn.
4. Dũng điện là dũng cỏc điện tớch chuyển dời cú hướng. 5. Cỏc vật dẫn điện và cỏch điện. 6. Cỏc tỏc dụng của dũng điện: - Tỏc dụng nhiệt. - tỏc dụng từ. - tỏc dụng phỏt sỏng. - tỏc dụng hoỏ học. - tỏc dụng sinh lớ.
GV: Yờu cầu HS vẽ sơ đồ chứng tỏ hai cỏch mắc núi trờn.
- Nờu cỏc quy tắc sử dụng an tồn điện?
HĐT là Vụn ( kớ hiệu là V). Ngồi ra.... 8. Cú hai cỏch mắc mạch điện là mắc nối tiếp và mắc song song.
9. Cụng thức: a. Nối tiếp: I = I1 = I2 U = U1 + U2 b. Song song: : I = I1 + I2 U = U1 = U2 HOẠT ĐỘNG 2:(20ph) Vận dụng tổng hợp cỏc kiến thức.
GV: Cần cõn nhắc thời gian để cho HS lần lượt làm 7 cõu của phần vận dụng. Nếu cũn đủ thời gian, GV tập trung cho HS làm những cõu cú liờn quan trực tiếp tới cỏc kiến thức cần được củng cố hơn nữa qua hoạt động 1 vừa thực hiện ở trờn.
HS: Thực hiện cỏc nội dung của GV đặt ra, chỳ ý tập trung nghe cõu trả lời của bạn và nhận xột bổ sung đi đến hồn chỉnh nội dung cần thiết.
GV: Sau mỗi nội dung cần chốt lại những ý chớnh quan trọng.
HS:Theo dừi ghi chộp vào vở.
II. Vận dụng:
(Nội dung ở SGV, HS tự thu thập và ghi chộp vào vở) HOẠT ĐỘNG 3:(8ph) Trũ chơi ụ chữ. 1 C ặ Û C D ặ Å N G 2 A N T Oè A N Â I Û NÃ 3 V Á Û T D Á Ù N Â I Ã Û N 4 P H A ẽ T S A ẽ N G 5 L ặÛ C Â ỉ YÁ 6 N H I Ã Û T 7 N G U ệ N ÂÄ I ÃÛ N 8 V Ä N K Ã Ú Từ hàng dọc là: DềNG ĐIỆN.
- HS trả lời, nhận xột, bổ sung và hồn chỉnh cỏc nội dung theo yờu cầu.
V.DẶN Dề:
- ễn tập cỏc nội dung theo bài học và nội dung kiến thức được ụn tập ở lớp. - Xem lại tồn bộ bài ghi ở lớp.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});