- Chữa bài tập 14.1; 14.2; 14.3
III. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG KIẾN THỨC
HOẠT ĐỘNG 1:(3ph) Tổ chức tỡnh huống học tập
Yờu cầu học sinh tỡm hiểu phần mở bài. Nếu cuộc sống khg cú õm thanh thỡ sẽ ntn? Nếu õm thanh quỏ lớn sẽ như thế nào? Học sinh tỡm hiểu phần mở bài ở SGK.
HOẠT ĐỘNG 2:(9ph) Tỡm hiểu sự ụ nhiễm tiếng ồn
GV: Yờu cầu học sinh quan sỏt hỡnh 15.1; 15.2;15.3 SGK và cho biết tiếng ồn đĩ làm ảnh hưởng tới sức khỏe như thế nào? Dựa vào cỏc hiện tượng ở hỡnh vẽ 15.1; 15.2; 15.3 chọn từ thớch hợp hồn thành kết luận. Yờu cầu học sinh trả lời cõu hỏi C2. HS trả lời.
Vậy cú biện phỏp nào để chống ụ nhiễm tiếng ồn đú?
HS: Trảlời theo yờu cầu của cõu hỏi.
I.Nhận biết ụ nhiễm tiếng ồn
H15.1 SGK tiếng ồn to nhưng khụng kộo dài nờn khụng ảnh hưởng đến sức khỏe -> khụng gõy ụ nhiễm tiếng ồn.
H15.2; 15.3 Tiếng ồn của mỏy khoan của chợ kộo dài làm ảnh hưởng tới cụng việc và sức khỏe -> ụ nhiễm tiếng ồn
C2: Trường hợp b, c, d tiếng ồn làm ảnh hưởng đến sức khỏe.
HOẠT ĐỘNG 3:(15ph) Tỡm hiểu biện phỏp chống ụ nhiễm tiếng ồn.
GV: Yờu cầu học sinh đọc thụng tin trong SGK, tỡm hiểu trờn thực tế biện phỏp đĩ làm trỏnh ụ nhiễm tiếng ồn. Nờu biện phỏp?
GV: Yờu cầu học sinh trả lời cõu hỏi C3
II. Tỡm hiểu biện phỏp chốnh ụ nhiễm tiếng ồn:
C3: Cú 4 biện phỏp chống ụ nhiễm tiếng ồn.
+ Cấm búp cũi ở gần trường học, bệnh viện + Xõy tường ngăn.
HS trả lời theo yờu cầu.
GV: Yờu cầu học sinh trả lời cõu hỏi C4
Học sinh thảo luận để đưa ra phương ỏn trả lời.
+ Trồng nhiều cõy xanh
+ Làm trần nhà bằng xốp, tường phủ dạ.
C4: -Vật phản xạ õm tốt …
-Vật ngăn chặn õm …
HOẠT ĐỘNG 4:(8ph) Vận dụng
Vận dụng kiến thức trong bài học yờu cầu học sinh trả lời cõu hỏi C6.
GV gọi 1 số em nờu biện phỏp của mỡnh, trao đổi xem biện phỏp nào khả thi.
Ở cạnh nhà mỡnh, hàng xúm ở karaoke ta và lõu. Em cú biện phỏp gỡ để chống tiếng ồn?
C5: Biện phỏp chống ụ nhiễm tiếng ồn ở (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
hỡnh 15.2; 15.3
+ Mỏy khoan khụng làm vào giờ vào giờ làm việc.
+ Chuyển chợ hoặc lớp học đi nơi khỏc, xõy tường ngăn giữa chợ và lớp học.
C6:
- Đề nghị mở nhỏ, trỏnh giờ nghỉ, giờ học... - Phũng hỏt đảm bảo tớnh chỏt khụng truyền õm ra bờn ngồi.
IV. CỦNG CỐ:
- Gần nhà em cú quỏn mổ lợn vào lỳc gần sỏng tiếng mổ lợn rất ồn. - Theo em cú biện phỏp nào để chống ụ nhiễm tiếng ồn đú.
- Cỏc anh cụng nhõn làm việc ở cỏc nhà mỏy cú tiếng ồn to và kộo dài. Vậy cỏc anh đú cú biện phỏp nào để chống ụ nhiễm tiếng đú?
V. DẶN Dề:
- Về nhà cỏc em xem học thuộc phần ghi nhớ. - Làm bài tập từ 15.1 đến 15.6 ở SBT.
GIÁO ÁN VẬT Lí 7
Ngày giảng :
TIẾT 17: TỔNG KẾT CHƯƠNG II – ÂM HỌCA. MỤC TIấU: A. MỤC TIấU:
ễn tập, củng cố lại kiến thức về õm thanh
Luyện tập cỏch vận dụng kiến thức về õm thanh vào cuộc sống. Hệ thống húa lại kiến thức của chương I và chương II
B. PHƯƠNG PHÁP: Chủ yếu sử dụng phương phỏp hỏi đỏp
C. CHUẨN BỊ: HS chuẩn bị đề cương ụn tập dựa theo phần tự kiểm tra.
D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số