- Nguy hiểm đối với người. - Sử dụng trong y học.
HOẠT ĐỘNG 5:(5ph)Vận dụng.
GV: Yờu cầu HS thực hiện cõu C7, C8 (SGK).
HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV. Bổ sung và hồn chỉnh nội dung.
IV. Vận dụng:
C7: chọn C. C8: chọn D.
IV. CỦNG CỐ:
- Nờu nội dung ghi nhớ của bài học?
- Nờu vài thiết bị sử dụng tỏc dụng từ, hoỏ học của dũng điện?
- Dũng điện gõy tỏc dụng như thế nào đối với cơ thể người? Chỳng ta cần làm gỡ để hạn chế cỏc tỏc hại đú của dũng điện.
- Nờu cỏc tỏc dụng của dũng điện mà em đĩ được học?
V. DẶN Dề:
- Học bài theo nội dung SGK và phần ghi nhớ của bài học. - Làm cỏc bài tập 23.1 23.4 (SBTVL7).
GIÁO ÁN VẬT Lí 7
Ngày giảng : / /2008
TIẾT 26: ễN TẬP A. MỤC TIấU:
1.Kiến thức: HS nắm hệ thống kiến thứcđĩ học ở chương điện học đĩ nghiờn cứu trờn cơ sở hệ thống cõu hỏi tự ụn tập. Biết vận dụng một cỏch tổng hợp cỏc kiến thức đĩ học để giải quyết cỏc vấn đề: Trả lời cỏc cõu hỏi, giải bài tập, giải thớch cỏc hiện tượng vật lớ liờn quan.
2.Kỹ năng: Vận dụng cỏc kiến thức cơ bản vào việc giải thớch và làm bài tập.
3.Thỏi độ: Nghiờm tỳc trong học tập, hợp tỏc trong học tập, tớch cực chủ động, sỏng tạo.
B. PHƯƠNG PHÁP: Phỏt vấn, nờu vấn đề.
C. CHUẨN BỊ: - ễn tập và tự kiểm tra đỏnh giỏ bằng hệ thống cõu hỏi SGK. D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: