- GV kết luận: Mặc dù thiên nhiên thường gây bão lụt và khơ hạn, người dân miền Trung vẫn luơn khai thác các điều
NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG NĂM
THĂNG LONG NĂM 1786
I.Mục tiêu
- HS biết trình bày sơ lược diễn biến cuộc tiến cơng ra Bắc diệt chính quyền họ Trịnh của nghĩa quân Tây Sơn .
- Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ được Thăng Long cĩ nghĩa là về cơ bản đã thống nhất được đất nước , chấm dứt thời kì Trịnh –Nguyễn phân tranh .
II.Chuẩn bị
-Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn .
-Gợi ý kịch bản :Tây Sơn tiến ra Thăng Long.
III.Hoạt động trên lớp
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1.Ổn định 2.KTBC
+Trình bày tên các đơ thị lớn hồi thế kỉ XVI-XVII và những nét chính của các đơ thị đĩ .
+Theo em, cảnh buơn bán sơi động ở các thành thị nĩi lên tình hình kinh tế nước ta thời đĩ như thế nào ?
GV nhận xét , ghi điểm .
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài: Ghi tựa: “Nghĩa quân tây sơn tiến ra thăng long năm 1786”
b.Phát triển bài :
Sự phát của khởi nghĩa Tây Sơn.Hoạt động cả lớp :
GV dựa vào lược đồ, trình bày sự phát triển của khởi nghĩa Tây Sơn trước khi tiến ra Thăng Long: Mùa xuân năm 1771, ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ xây dựng căn cứ khởi nghĩa tại Tây Sơn đã đánh đổ được chế độ thống trị của họ Nguyễn ở Đàng Trong (1771), đánh đuổi được quân xâm lược Xiêm (1785). Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ được Đàng Trong và quyết định tiến ra Thăng Long diệt chính
Hát
-HS trả lời và nhận xét .
-HS lắng nghe. -HS theo dõi .
quyền họ Trịnh .
-GV cho HS lên bảng tìm và chỉ trên bản đồ vùng đất Tây Sơn.
-GV giới thiệu về vùng đất Tây Sơn trên bản đồ.
Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc tiêu diệt chúa Trịnh. Hoạt động cả lớp:
-GV cho HS đọc lại cuộc tiến quân ra Thăng Long của nghĩa quân ra Tây Sơn .
-GV hỏi:
+Sau khi lật đổ chúa Nguyễn ở Đàng Trong, Nguyễn Huệ cĩ quyết định gì ?
+Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc,thái độ của Trịnh Khải và quân tướng như thế nào?
+Cuộc tiến quân ra Bắc của quân Tây Sơn diễn ra thế nào ? -GV cho HS đĩng vai theo nội dung SGK từ đầu đến đoạn … Quân Tây Sơn .
-GV theo dõi các nhĩm để giúp HS tập luyện.Tùy thời gian
GV tổ chức cho HS đĩng tiểu phẩm “Quân Tây Sơn tiến ra
Thăng Long” ở trên lớp .
GV nhận xét .
Kết quả của cuộc khởi nghĩa. Hoạt động cá nhân
-GV cho HS thảo luận về kết quả và ý nghĩa của sự kiện nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long.
-GV nhận xét ,kết luận .
4.Củng cố
-GV cho HS đọc bài học trong khung .
+Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long nhằm mục đích gì ?
+Việc Tây Sơn lật đổ tập đồn PK họ Trịnh cĩ ý nghĩa gì ?
5. Dặn dị
-Về xem lại bài và chuẩn bị trước bài : “Quang Trung đại phá quân thanh năm 1789”.
-Nhận xét tiết học .
-HS lên bảng chỉ. -HS theo dõi. -HS đọc .
-HS chia thành các nhĩm, phân vai, tập đĩng vai .
-HS thảo luận và trả lời: Nguyễn Huệ làm chủ được Thăng Long, lật đổ họ Trịnh, giao quyền cai trị Đàng Ngồi cho vua Lê, mở đầu việc thống nhất đất nước sau hơn 200 năm bị chia cắt.
-3 HS đọc và trả lời. -Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-HS cả lớp. ĐỊA LÍ
