thông nớc ta.
1. Đặc điểm hệ thống giao thông đ-
ờng bộ.
- Mạng lới giao thông đờng bộ nớc ta tính đến năm 2000 có tổng chiều dài là 210.447, đợc chia thành:
+ Quốc lộ: 15.360 km + Đờng tỉnh: 17.450 km.
+ Đờng giao thông nông thôn( đờng huyện, đờng xã): 169.005 km.
+ Đờng đô thị: 3.211 km.
+ Đờng chuyên dùng: 5.451 km.
- Chất lợng đờng: mặc dù đã đợc nâng cấp nhiều song nhiều đờng con xấu và hẹp. Hệ thống đờng con nhiều bất cập, cha đáp ứng đợc đầy đủ nhu cầu đi lại và công cuộc xây dựng đất nớc.
- Phơng tiện giao thông tăng nhanh-> đờng sá cha đáp ứng đợc yêu cầu vận tải.
2. Đặc điểm của GT đờng sắt.
- Tổng chiều dài: 3. 142 km chạy qua 34 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung - ơng.
- Có 6 tuyến chính: Hà Nội- Hải Phòng; Hà Nội- Thành phố Hồ Chí Minh; Hà Nội- Lào Cai; Hà Nội- Thái Nguyên; Hà Nội- Lạng Sơn và Kép- Quảng Ninh.
- Nhìn chung thiết bị , đầu máy,toa xe...đã xuống cấp.
3. Đặc điểm hệ thống giao thông đ-ờng sông. ờng sông.
- Có trên 41.900 km sông, kênh, rạch đang khai thác và quản lí 8.036 km. + Sông ở miền Bắc dài rộng, phân thành mùa nớc to và mùa nớc thấp. + Sông Miền Trung: nhỏ, ngắn, độ dốc lớn, mùa ma nớc chảy xiết, mùa cạn
khô kiệt, bị ảnh hởng nhiều của thuỷ triều.
+ Sông ở miền Nam: kênh rạch chằng chịt, nớc đầy quanh năm, giao thông đờng thuỷ thuận tiện.
- Vận tải đờng sông phát triển, chue yếu là phơng tiện t nhân.
- Nhìn chung GTVT đờng sông vẫn bị hạn chế do luồng lạch thờng xuyên bị sa bồi, thiếu thiết bị dẫn luồng; các cảng sông nhỏ, năng lực thấp, đa số các cảng cha có nối kết liên hoàn với mạng luới GT quốc gia.
E. Hớng dẫn học sinh học bài.
- Tìm đọc Pháp luật ATGT.
Ngày 25 tháng 4 năm 2008
Tiết 33.
Thực hành ngoại khoá các vấn đề của địa phơng và các nội dung đ học.ã
A. Mục tiêu cần đạt:
- Tiếp tục cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản, vững chắc của PLTTATGT.
- Giáo dục ý thức trách nhiệm, tinh thần tự giác chấp hành PLTTATGT để đảm bảo an toàn cao nhất khi tham gia giao thông.
- Động viên HS tích cực tuyên truyền PLTTATGT, tham gia các hoạt động giữ gìn trật tự an toàn giao thông trong cộng đồng.
B. Chuẩn bị của GV và HS:
1. Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu GDPL về TTATGT.
2. Học sinh: Tìm đọc tài liệu về TTAT GT.
C. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu tầm quan trọng của hệ thống giao thông nớc ta? ? Nêu đặc điểm của giao thông đờng bộ và đờng sắt nớc ta?
D. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài: Để năm sđợc tình hình tai nạn giao thông, và một số quy
định cơ bản về an toàn giao thông đờng bộ...
2. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hớng dẫn học sinh tìm hiểu tình hình tại nạn giao thông. hình tại nạn giao thông.
? Nhận xét của em về tình hình tai nạn giao thông?