quyền sản xuất và tiêu thụ sản phẩm ....
- Hàng năm các thương nhân châu Âu cịn tổ chúc ra các hội chợ lớn. Họ lập ra các thương đồn để buơn bán .
Hỏi: Thành thị cĩ những vai trị gì? Tralời:
- Phá vỡ kinh tế tự nhiên “ tự cung tự cấp” của cá lảnh địa
- Tạo điều kiện cho kinh tế hàng hĩa phát triển . - Gĩp phần xĩa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, hình thành chế độ phong kiến tập quyền dẫn đến thống nhất quốc gia.
- Nĩ mang lại khơng khí tự do, tri thức phát triển, một số trường đại học lớn châu ÂU ra đời o -x phớt (anh ), xoĩc – bon ( phap ).
- Đặc biệt là thợ thủ cơng, họ sống bằng trao đổi sản phẩm, họ đến ngã ba, ngã tư, bến sơng...để lập xưởng sản xuất và trao đỗi sản phẩm thu cơng - Thành thị trung đại ra đời
b. Đời sống thành thị.
- Cư dân chủ yếu là thợ thủ cơng và thương nhân - Hoạt động dưới hình thức phương hội.
. Các phường hội đã cĩ phường quy để giữ độcquyền sản xuất và tiêu thụ sản phẩm .... quyền sản xuất và tiêu thụ sản phẩm ....
- Hàng năm các thương nhân châu Âu cịn tổ chúc ra các hội chợ lớn. Họ lập ra các thương đồn để buơn bán .
c. Vai trị của thành thị.
- Phá vỡ kinh tế tự nhiên “ tự cung tự cấp” của cá lảnh địa
- Tạo điều kiện cho kinh tế hàng hĩa phát triển - Gĩp phần xĩa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, hình thành chế độ phong kiến tập quyền dẫn đến thống nhất quốc gia.
- Nĩ mang lại khơng khí tự do, tri thức phát triển, một số trường đại học lớn châu ÂU ra đời o -x phớt (anh ), xoĩc – bon ( phap ).
5.Củng cố
HS trả lời những câau hỏi sau đây :
+ Các tầng lớp lãnh chúa và nơng nơ được hình thành như thế nào ?
+ Thế nào là lãnh địa phong kiến ? Đời sống kinh tế và chính trị tring các lãnh địa đĩ như thế nào ? + Trình bày nguồn gốc và vai tro của các thành thị trung đại châu ÂU.
6. Dặn dị
Tiết 15, 16 Ngày 2 – 12 - 2007
Bài 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI I . MUC TIÊU
1.Kiến thức
. HS cần hiểu được :
+ Do nhu cầu muốn kiếm được nhiều vàng, bạc, nguyên liệu, thị trường đã dần đến các cuộc địa lí . Nĩ đem về cho châu Âu nhiều của cải và sự hiểu biết mới về trái đất, về các dân tộc trên thế giới .
+ Nhờ cĩ các cuộc phát kiến địa lí, cơng cuộc tích lũy ban đầu về vốn và nhân cơng được đẩy mạnh . Xãa hội châu Aucĩ những biến đổi , hai giai cấp mới được hình thành là tư sản và vơ sản, quan hnệ sản xuất tư bản chủ nghĩa được hình thành .
+ Giai cáp tư sản đang lên cĩ thế lực về kinhy tế, nhưng chưa cĩ thế lực chính trị . Họ muốn cĩ hệ tưởng riêng . Họ đấu tranh với giai cấp phong kiến muốn khơi phục lại nền văn hĩa cổ đại Hi Lạc , Rơma , địi tự do cho giai cấp tư sản , tiến hành cải cách tơn giáo . Đĩ chính là ngịi nổ của cuộc chiến tranh nơng dân Đức
2. Thái độ
+ Giáo dục cho HS tinh thần dũng cảm , khám phá cái mới , đồng thời giúp HS hiểu giá trị của lao động , căm ghét áp bức bĩc lột .
+ Các em biết quý trọng những di sản văn hĩa của các dân tộc trên thế giới , cĩ hiểu biết về tơn giáo , cĩ thái độ đúng đắn với các tơn giáo đang tồn tại ở nước ta .
3 . Kỉ năng :
+ Rèn luyện cho HS kỉ năng sử dụng bản đồ và kỉ năng phân tích , đánh giá , nhận xét các sự kiện lịch sữ . + Biết mơ tả các cuộc phát kiến địa lí trên bản đồ hoặc trên quả địa cầu , đồng thời biết tự vè bản đồ .
II . CHUẨN BỊ :
+ Bản đồ phát kiến địa lí .
+ Qủa địa cầu để mơ tả những cuộc phát kiến địa lí .
+ Một số tranh ảnh , tư liệu về Cơ –lơm – bơ , tàu Ca – ra – ven . + Một jsố trang ảnh về văn hĩa phục hưng .
III . TIẾN TRÌNH :
1 .ỔN định lớp : 2 . Hỏi bài cũ :
+ Thế nào là lãnh địa phong kiến ? Đời sống kinh tế và chính trị trong các lãnh địa + Trình bàn ngnuồn gốc và vai trị của các thành thị trung đại ở Châu Âu .
3 . Giới thiệu bàn mới :
Do sản xuất phát triẻn , nhu cầu về nguyên liện , hương liệu , vàng bạc , thị trường ngày càng một tăng . Nhưng từ thế kỉ XV , co n đường giao lưu Âu – Ắ đã bị người Ả Rập chiếm mất . Cho nên , việc tìm da con đường đi sang phương đơng của thươngb nhân châu Âu là nguyên nhân chủ yêú dẩn đến các cuộc phát kiến địa lí . Các cuộc phát kiến địa lí đã mang lại những ngnuồn của cải lớn cho châu ÂU và đồng thời lồi ngnười cĩ những hiểu biết mới về trái đất . Trên cơ sở đĩ tích lũy tư bản nguên thuỷ được tiến hành , quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa hình thành . Giai cấp tư sản đang lên , cĩ địa lí về kinh tế , như ng chưa cĩ vị thế về
chính trị , trên con đường phát triển đi lên bị chế độ phong kiến và giáo hội cản trở . cho nên , ở châu Au đã bùng nổ phong trào văn hĩa phục hưng , cải cách tơn giáo và chiến tranh nơng dân ở Đức , báo hiệu sự suy vong của chế độ phong kiến .
4 . bài mới
TG HĐ CỦA THẦY VÀ TRỊ KIẾN THỨC CƠ BẢN
18’ Hỏi:Nguyên nhân và điều kiện của các cuộc phát kiến địa lí?
Trả lời:
+ Do sự phát triển nhanh chĩng của lực lượng sản xuất .
+ Nhu cầu vè hương liệu, vàng bạc, thị trường. + Con đường giao lưu Âu – Ắ bị người Ả Rập chiếm mất .
Điều kiện :
- Khoa học kỉ thuật cĩ nhiều tiến bộ .
-Những hiểu biết về địa dương , hình dạng trái đất .
- Phát minh ra la bàn, tàu cĩ bánh lái, vẻ bản đồ và hải đồ – đĩ chínhlà nguyên nhân . tiền đề dẫn đến nhũng cuộc phát kiến địa lí cuối thế kỉ XV – đầu thế kỉ XVI
Hỏi: Cĩ những cuộc phát kiến địa lí nào? Trả lời:
- Bồ Đào Nha và Tây Ban Nha là 2 nước đi đầu trong những cuộc phát kiến địa lí .
+ Năm 1487, B.Đi –a – xơ đã dẫn đầu đồn thám hiểm (bồ đào nha) đến cực nam của châu phi .
+ 1492 , C. co- lơm – bơ đã dẫn đầu đồn thám hiểm Tây Ban Nha phát hiện da châu mĩ .
+ Tháng 7/1497 Va – xcơ đơ Ga – ma (Bồ Đào Nha) đã dẫn đầu đồn thám hiểm đến được Ca – li – lút thuộc bờ biển Tây nam Aán Độ .
+ 1519 – 1521 , Ph . Ma – gien – lang dẫn đầu đồn thám hiểm đi vịng quanh thế giới , ơng đã bị thiệt mạng ở Phi – líp – pin .
Hỏi : Các cuộc phát kiến địa lí đã để lại hậu quả gì?
Trả lời:
+ Nĩ mở da một tiến trình mới trong lịch sử phát triển của lồi người .
+ Khẳng định trái đất là hình cầu .
+ Mở da những con đường mới , vùng đất mới ,
1. Những cuộc phát kiến địa lí
a. Nguyên nhân
- Do sự phát triển nhanh chĩng của lực lượng sản xuất .
- Nhu cầu vè hương liệu, vàng bạc, thị trường. - Con đường giao lưu Âu – Ắ bị người Ả Rập chiếm mất .
b. Điều kiện.
- Khoa học kỉ thuật cĩ nhiều tiến bộ vàcĩ những quan niệm đúng đắn hơn về Trái Đất.
c. Những cuộc phát kiến địa lí .
(Phần này cho HS đọc SGK và dùng bản đồ để chỉ cho học sinh biết về các cuộc phát kiến địa lí)
c. Hệ quả :
- Nĩ mở da một tiến trình mới trong lịch sử phát triển của lồi người .
- Khẳng định trái đất là hình cầu .
- Mở da những con đường mới, vùng đất mới, dân tộc mới, kiến thức mới .
- Tăng cường giao lưu văn hĩa giữa các châu lục .
- Thúc đẩy quá trình khủng hoảng và tan rã cảu chế độ phong kiến và sự ra đời cảu chủ nghĩa tư
20’
dân tộc mới , kiến thức mới .
+ Tăng cường giao lưu văn hĩa giữa các châu lục .
+ Thúc đẩy quá trình khủng hoảng và tan rã cảu chế độ phong kiến và sự ra đời cảu chủ nghĩa tư bản ở châu Âu .
Hỏi : Cơ sở để hình thành CNTB? Trả lời:
+ Sau các cuộc phát kiến địa lí , kinh tế châu Aâu phát triển nhanh chĩng .
+ Nhờ cướp bĩc thuộc địa , ở những vùng đất mới , tích kũy tư bản ban đầu được thực hiện , giai cấp tư sản ra đời .
+ Tư sản cịn dùng bạo lực để cướp ruộng của nơng dân, như phong trào “Rào đất, cuớp ruộng ” ở Anh
+ Ở thành thị , thợ thủ cơng bị phá sản phải đi làm thuê – giai cấp vơ sản ra đời .
Hỏi: Những hình thức kinh doaqnh TBCN ban đầu?
Trả lời:
- Đầu thế kỉ XVI , Tây Âu bắt đầu xuất hiện hình thức kinh doanh tư bản chủ nghĩa .
+ Các cơng trường thủ cơng xuất hiện thay thế cho các phường hội, trong đĩ xuất hiện quan hệ sản xuất giửa chủ và thợ .
+ Ở nơng thơn, nhiều nơi sản xuất nhỏ của nơng dân bị xĩa bỏ, thay thế vào đĩ là hình thức đồn điền hay trang trại . Người lao động biến thành cơng nhân nơng nghiệp, chủ đất trở thành tư sanû nơng thơn (quý tộc mới) - Trong thương nghiệp các cơng ty thương mại xuất hiện thay cho thương hội .
- Như vậy , trong xã hội Tây Âu , các giai cấp mới xuất hiện :
- Giai cấp tưi sản bao gồm chủ xưởng , chủ ngân hàng , chủ đồn điền .
- Giai cấp vơ sản : nơng dân mất đất , thợ thủ cơng bị phá sản .
Hỏi: Hồn cảnh diễn ra phong trào văn hĩa phục
bản ở châu Âu .
2. Sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản ở châu âu .
a. Cơ sở hình thành .
- Sau các cuộc phát kiến địa lí , kinh tế châu Aâu phát triển nhanh chĩng .
- Nhờ cướp bĩc thuộc địa , ở những vùng đất mới , tích kũy tư bản ban đầu được thực hiện , giai cấp tư sản ra đời .
- Tư sản cịn dùng bạo lực để cướp ruộng của nơng dân, như phong trào “Rào đất, cuớp ruộng ” ở Anh
- Ở thành thị, thợ thủ cơng bị phá sản phải đi làm thuê – giai cấp vơ sản ra đời .
b . Hình thức kinh doanh tư bản chủ nghĩa . - Đầu thế kỉ XVI , Tây Âu bắt đầu xuất hiện hình thức kinh doanh tư bản chủ nghĩa .
+ Các cơng trường thủ cơng xuất hiện thay thế cho các phường hội, trong đĩ xuất hiện quan hệ sản xuất giửa chủ và thợ .
+ Ở nơng thơn, nhiều nơi sản xuất nhỏ của nơng dân bị xĩa bỏ, thay thế vào đĩ là hình thức đồn điền hay trang trại . Người lao động biến thành cơng nhân nơng nghiệp, chủ đất trở thành tư sanû nơng thơn (quý tộc mới) + Trong thương nghiệp các cơng ty thương mại xuất hiện thay cho thương hội .
- Như vậy , trong xã hội Tây Âu , các giai cấp mới xuất hiện :
+ Giai cấp tưi sản bao gồm chủ xưởng , chủ ngân hàng , chủ đồn điền .
+ Giai cấp vơ sản : nơng dân mất đất , thợ thủ cơng bị phá sản .
18’
15’
hưng? Trả lời:
+ Hậu kì trung đại , tư sản châu ÂU cĩ thế lực kinh tế , nhưng chưa cĩ địa vị chính trị và xã hội. + Con người bứoc đầu nhận thức được bản chất thế giới .
+ Giai cấp tư sản đấu tranh chống lại giáo lí ki tơ , mang nặng những quan điểm lỗi thời , cản trở con đường đi lên của họ .
+ Cho nên , họ muốn khơi phục những tinh hoa của văn hĩa mới , đề cao tự do con người , tự do cá nhân , coi trọng khoa học kỉ thuật .
- Đĩ là phong trào văn hĩa phục hưng bắt đầu từ Ý lan nhanh rộng khắp châu âu .
Hỏi: Nội dung của phong tào văn hĩa phục hưng?
Trả lời:
- Phong trào văn hĩa phục hưng lên án nghiêm khắc giáo hội ki tơ
- Tấn cơng trật tự , xã hội phong kiến - Đề cao tự do cá nhân .
- Xây dựng thế giới quan tiến bộ .
Đây là cuộc đấu tranh cơng khai đầu tiên của giai cấp tư sản chống lại giai cấp phong kiến . Hỏi: Nguyên nhân và diễn biến của cuộc cải cách tơn giáo?
Trả lời:
- Nguyên nhân :
+ Thời kì trung đại giáo lí Kitơ chi phối tinh thần xã hội Châu Aâu .
+ Đến thời hậu kì trung đại bộc lọ sự phản động của nĩ, ngăn trở sự phát triển của giai cấp tư sản .
-Diễn biến :
+ Phong trào diễn ra ở khắp các nước Châu ÂU. Mở đầu là cải cách của Lu-thơ ở Đức (Năm 1483 – 1546 ) và Can-vanh ở Thụy sĩ (1509 - 1564) + Sau cải cách đạo Kitơ chia thành hai nhánh Tân giáo và Cựu giáo.
Hỏi: Nguyên nhân và diễn biến của Chiến tranh nơng dân ở Đức?
3. Phong trào văn hĩa phục hưng
a. Hồn cảnh (SGK)
b. Nội dung
- Phong trào văn hĩa phục hưng lên án nghiêm khắc giáo hội ki tơ
- Tấn cơng trật tự , xã hội phong kiến - Đề cao tự do cá nhân .
- Xây dựng thế giới quan tiến bộ .
Đây là cuộc đấu tranh cơng khai đầu tiên của giai cấp tư sản chống lại giai cấp phong kiến . c. Thành tựu
+ Văn hĩa phụ hưng đã đạt được những thành tựu rực rở , xuất hiện nhiều nhà văn hĩa nổi tiếng :
- Ra-bơ-le (văn học, y học ) - Đê-các-tơ (tốn học , triết học) - Lê- ơ-na đơ Vanh-xi (họa sỉ, kỷ sư ) - Sếch –xpia (nhà soạn kịch )...
4. Cải cách tơn giáo và chiến tranh nơng dân
a. Cải cách tơn giáo - Nguyên nhân :
+ Thời kì trung đại giáo lí Kitơ chi phối tinh thần xã hội Châu Aâu .
+ Đến thời hậu kì trung đại bộc lọ sự phản động của nĩ, ngăn trở sự phát triển của giai cấp tư sản .
-Diễn biến :
+ Phong trào diễn ra ở khắp các nước Châu Âu. Mở đầu là cải cách của Lu-thơ ở Đức (Năm 1483 – 1546 ) và Can-vanh ở Thụy sĩ (1509 - 1564) + Sau cải cách đạo Kitơ chia thành hai nhánh Tân giáo và Cựu giáo.
Trả lời:
- Ngụyên nhân
+ Trong vàsau khi cải cách tơn giáo , kinh tế thấp kém .
+ Chế độ phong kiến bảo thủ , cản trở sự đi lên của giai cấp tư sản .
+ Nơng dân tiếp thu cải cách tơn giáo . Họ căm phẩn chế độ phong kiến .
- Diễn biến.
+ Từ mùa xuân 1524 phong trào thực sự quyết liệt do sự lãnh đạo của tơ-mátMuyn-xe.