1,Phần mở đầu
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung,yờu cầu bài học (1 – 2 phỳt) - Hs đứng tại chỗ vỗ tay hỏt (1 – 2 phỳt)
2,Phần cơ bản
- ễn trũ chơi nhảy ụ tiếp sức (12 – 18 phỳt)
- Gv nờu lại cỏch chơi – 2,3 hs nhắc lại cỏch chơi. - Tổ chức cho hs từng nhúm chơi trũ chơi.
3,Phần kết thỳc
- Học sinh đứng vỗ tay và hỏt.
- Gv cựng hs hệ thống bài học.Dặn dũ,giao bài tập về nhà.
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp
I/Mục tiờu
- Cỏc em mạnh dặn,tự tin hơn khi đến nơi đụng người. - Cú ý thức trong hoạt động tập thể.
B/Chuẩn bị
- Nội dung sinh hoạt.
C/Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động 1
- Giỏo viờn nờu nội dung sinh hoạt.
- Nhận xột cỏc hoạt động của lớp trong tuần: + Nền nếp ra vào lớp.
+ Nền nếp truy bài đầu giờ.
+ í thức học bài và làm bài ở nhà. + í thức trong giờ học.
Hoạt động 2
- Cỏc tổ bỡnh xột thi đua trong tuần.
- Giỏo viờn tuyờn dương những tổ và cỏ nhõn đĩ cú cố gắng,nhắc nhở những em cũn chưa thật sự cố gắng.
- Hoạt động 3
- Giỏo viờn nờu cụng việc tuần tới. + Phỏt huy những ưu điểm.
+ Khắc phục những mặt cũn tồn tại. - Cả lớp sinh hoạt văn nghệ.
- Giỏo viờn nhận xột giờ học.
Ký duyệt của Ban giỏm hiệu
……………… ……… ……… ………
Tuần 19 :
Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2008
Luyện tập : ăc, âc.
I.Yêu cầu :
- HS đọc viết đúng các tiếng cĩ vần: ăc, âc. - Mở rộng vốn từ cho HS. II.Lên lớp: 1. ổn định tổ chức. 2. Bài tập ở lớp: - Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình. HS đọc lại các từ vừa tìm đợc:
Bắc cầu, nhấc lên, ngọn đèn bấc, con tắc kè. ( HS đọc theo nhĩm, cá nhân, cả lớp.)
-Bài 2 : Điền vần : it hay iêt và thêm dấu thanh cho phù hợp.
kh...' gỗ, m...' áo, b... lên xuống. HS đổi vở kiểm tra bài của bạn. HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm đợc.
- Bài 3: Nối từ ngữ thành câu:
Khơng nhắc bài bắc cầu qua sơng. Các chú cơng nhân tấc vàng.
Tấc đất cho bạn trong giờ kiểm tra. HS đọc lại các câu.
- Bài 4: HS viết từ
bắc cầu giấc ngủ
Yêu cầu HS viết đúng cỡ chữ, khoảng cách đều, đẹp.
3, Củng cố- dặn dị:
- HS đọc bài.
- Tìm tiếng cĩ vần : ăc, âc.
****************************************
Tập viết :luyện chữ Bài 77
ăc âc màu sắc ,bậc thềm
. Mục tiêu:
-HS nắm đợc cách viết các vần ,từ trên, viết đợc đúng theo cỡ chữ, mẫu chữ, độ cao, khoảng cách..
- GD cho HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: HD cách viết: * Hoạt động 1: HD cách viết:
- GV treo bảng phụ cĩ ghi sẵn các từ nội dung của bài. - HS đọc nội dung bài viết.
- Cho HS nhận xét về độ cao, khoảng cách , nét nối..của vần ăc, âc
- Các từ :màu sắc ,bậc thềm tơng tự) - GV viết bảng con, HS quan sát nhận xét * Hoạt động 2: HS viết trong vở ơ li:
- GV cho HS viết bài vào trong vở. - GV quan sát chỉnh sửa, nhắc nhở. - GV chấm 1 số bài.
- Gv cùng HS nhận xét tuyên dơng.
* Củng cố- Dặn dị; VN luỵện viết cho đẹp
**************************************************
ễn : Một chục – Tia số
I/ Mục tiờu:
- ễn tập củng cố cho học sinh nhận biết 10 đơm vị cũn gọi là một chục. - Biết đọc và ghi số trờn tia số.
II/ Cỏc hoạt động dạy học
A-Kiểm tra bài cũ:
Gv : Mười đơn vị cũn được gọi là mấy chục ? Một chục bằng bao nhiờu đơn vị ?
B-Bài tập
* Bài 1 : Vẽ thờm cho đủ 1 chục hỡnh tam giỏc.
- Hs tự đếm số hỡnh tam giỏc cú trong ụ rồi vẽ thờm cho đủ 1 chục hỡnh tam giỏc. * Bài 2 : Vẽ bao quanh 1 chục con vật,một chục cõy thụng.
- Hs tự đếm rồi vẽ.
- Hai hs cựng bàn đổi chộo vở kiểm tra.
* Bài 3: Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số. - Hs tự đếm rồi viết số.
- Gv gọi 2 hs đọc số.
* Bài 4 : Viết số thớch hợp vào ụ trống.
- Hs tự đếm số chấm trũn rồi điền số vào ụ tương ứng.
C - Củng cố, dặn dũ:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học, dặn học sinh về nhà học bài.
Thứ ba, ngày 30 thỏng 12 năm 2008
Tiếng Việt ễn tập: uc - ưc ễn tập: uc - ưc
I/ Mục tiờu:
- ễn tập củng cố cho học sinh đọc, viết cỏc vần đĩ học uc – ưc đứng cuối dũng. - Làm đỳng cỏc dạng bài tập.
II/ Đồ dựng dạy học:
Vở thực hành tiếng việt, bảng phụ hoặc giấy ụ ly phúng to, SGK Tiếng Việt.
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
A-Kiểm tra bài cũ:
- Gv gọi 2 – 3 hs đọc bài trong SGK .Phõn tớch,đỏnh vần uc – ưc. - Gv cho hs viết : uc – ưc , cần trục – lực sĩ.
- Gv nhận xột,cho điểm.
B-Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Bài luyện tập. * Bài 1: Nối hỡnh
- Học sinh tự đọc cỏc từ : Thực phẩm – Một chục – Núng nực trong khung rồi nối tới hỡnh vẽ.
- Hs nhỡn trang vẽ chọn vần điền.
- Gọi 2 hs đọc cỏc cõu vừa điền : Cỳc ỏo – Vực sõu – Đỳc chuụng. * Bài 3: Nối chữ.
- Học sinh tự đọc cỏc từ trong từng ụ cột 1 và nối với cỏc từ trong từng ụ ở cột 2 để tạo thành cõu :
- Mẹ đơm lại cỳc ỏo cho em – Đú là một gia đỡnh hạnh phỳc – Chỳ lực sĩ cú bộ ngực nở nang. * Bài 4:
- Giỏo viờn hướng dẫn học sinh tập viết : Hạnh phỳc – Mực tớm.
C.Củng cố,dặn dũ
- Gv nhận xột giờ học.Dặn hs về nhà học bài.
Tốn
Luyện tập : Mời một, mời haiI. Mục tiêu : I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố về : - HS biết đọc, viết các số : 11, 12. - Nhận biết các số cĩ hai chữ số. II. Lên lớp : 1. ổn định tổ chức. 2. Bài tập ở lớp : - Bài 1 : Số. Số 10 gồm ... chục và ...đơn vị. Số 11 gồm ... chục và ...đơn vị. Số 12 gồm ... chục và ...đơn vị. HS làm bài, chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
- Bài 2 : Viết số.
Mời một : 11 Mời hai : 12
HS đọc lại các số vừa tìm đợc.
- Bài 3 : Điền số vào dới mỗi vạch của tia số.
. . . .0 5 10 0 5 10
HS làm bài, chữa bài. HS đọc lại các số trên tia số.
3. Củng cố, dặn dị :
- Gv nhận xét tiết học.
- Dặn dị HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Bài thể dục - Trị chơi vận động
I. Mục tiêu :
- Ơn trị chơi " Nhảy ơ tiếp sức ".
- Làm quen với 2 động tác : Vơn thở và tay của bài thể dục tay khơng. Yêu cầu thực hiện đợc ở mức độ cơ bản đúng.