Tiêu chuẩn Đánh giá kết quả :

Một phần của tài liệu Công Nghê 9(Full) 2 cột (Trang 95 - 97)

4. Củng cố:

- Đa ra nhận xét chung cho buổi kiểm tra, những mặt tiến bộ và những hạn chế của học sinh.

- Đánh giá và ghi điểm cho các nhóm và cá nhân.

5. Dặn dò:

- Về nhà học bài. Tiến hành làm ở tại gia đình.

- Chuẩn bị kiến thức cho giờ sau ôn tập học kỳ II.

III. tiêu chuẩn Đánh giá kết quả : quả :

Các tiêu chuẩn đánh giá :

* Nêu đợc quy trình 3đ. * Đào hố 2đ - Đúng các kích thớc : 1đ. - Theo quy trình : 1đ * Bón phân thúc 2đ - Đúng các kích thớc : 1đ. - Theo quy trình : 1đ

* Nghiêm túc thực hiện, thực hiện đúng thời gian : 1đ.

* Đảm bảo an toàn lao động : 1đ. * Vệ sinh khu vực thực hành : 1đ.

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 32: Ôn tập (T1)

I./ Mục tiêu:

* Kiến thức:

 Hệ thống nội dung kiến thức của mô đun Trồng cây ăn quả

* Kỹ năng:

 Biết cách tổng hợp nội dung kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi.

* Thái độ:

 Có ý thức kỷ luật, tự giác trong học tập.

II./ Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Sơ đồ tóm tắt nội dung Trồng cây ăn quả

2. Học sinh:

Kiến thức liên quan.

III./ Nội dung trọng tâm:

Tóm tắt nội dung Trồng cây ăn quả

IV./ Các hoạt động dạy - học.

Hoạt động của Thầy - Trò. Nội dung

1. Tổ chức:9A: 9A: 9B: 2. Kiểm tra: Lồng ghép trong giờ 3. Bài mới: Tiết 32:

Hoạt động 1: Nội dung Trồng cây ăn quả tóm tắt theo sơ đồ.

- Khi tìm hiểu về một loại cây ăn quả bất kỳ thì ta cần chú ý đến những vấn đề gì?

- Có những phơng pháp nhân giống nào đợc áp dụng cho cây ăn quả?

- Phơng pháp nhân giống vô tính gồm có những phơng pháp nào?

- Ngoài hai phơng pháp trên còn có ph- ơng pháp nào khác không? (Nhân giống bằng nuôi cấy mô)

- Hãy kể tên các loại cây ăn quả mà em đã đợc học trong chơng trình?

- Hãy kể tên các giống cây ăn quả phổ biến ở địa phơng?

- Cho lớp hoạt động nhóm; chia lớp thành 5 nhóm tìm hiểu kỹ thuật trồng một số cây ăn quả:

+ Nhóm 1: Kỹ thuật trồng cây ăn quả có múi(Bởi, cam quýt )…

+ Nhóm 2: Kỹ thuật trồng cây nhãn.

ôn tập (t1)

Một phần của tài liệu Công Nghê 9(Full) 2 cột (Trang 95 - 97)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(82 trang)
w