tổ chức chơi trò chơi.
iiI- các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Mở đầu 6 10 phút–
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học: 1-2 phút.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên quanh sân thành vòng tròn: 1 phút.
- Xoay cá khớp cổ tay , cổ chân, vai, khớp gối, hông: 2 phút do giáo viên hoặc cán sự điều khiển.
* Trò chơi khởi động (do giáo viên chọn): 1- 2 phút.
Họat động 2: Ôn tập hoặc kiểm tra bài thể dục phát triển chung
- Ôn tập: Nội dung và phơng pháp dạy nh bài 31. Tập đồng loạt cả lớp theo đội hình vòng tròn (vừa khởi động) hoặc hàng ngang hay đội hình do giáo viên chọn theo giáo viên hô nhịp, cán sự làm mẫu.Giáo viên động viên học sinh thực hiện cho đúng để còn tham gia kiểm tra.
- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung: 16 – 18 phút.
+ Nội dung kiểm tra: Mỗi học sinh sẽ thực hiện cả 8 động tác của bài thể dục phát triển chung đã học.
+ Phơng pháp kiểm tra Giáo viên gọi mỗi đợt 4 – 5 học sinh (hoặc 1/2 số học sinh trong một tổ) lên thực hiện 1 lần cả bài thể dục, dới sự điều khiển của giáo viên.
+ Đánh giá: Theo mức độ thực hiện động tác của từng học sinh
Hoàn thành tốt: Thực hiện cơ bản đúng cả bài
Hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng tối thiểu 6/8 động tác.
Cha hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng dới 5 động tác.
Chú ý: Đối với học sinh xếp loại cha hoàn thành, giáo viên có thể cho kiểm tra lần 2 hoặc cho tập luyện để kiểm tra vào giờ học sau.
Hoạt động 3: Chơi trò chơi nhảy l“ ớt sóng : 3 4 phút” –
Giáo viên cùng học sinh nhắc lại cách chơi, cho 1 – 2 tổ chơi thử để học sinh nhớ lại cách chơi sau đó chơi chính thức có pân thắng thua 1 – 2 lần.
Giáo viên tham khảo trang 24 và 33 sách thể dục 4 của NXBGD từ năm 2005 đến nay.
Họat động 4: Kết thúc 4 6 phút–
- Giáo viên nhận xét phần kiểm tra, đánh giá xếp loại, khen ngợi những học sinh đạt kết quả tốt. Động viên những học sinh cha đạt hoặc cha đợc kiểm tra cần cố gắng hơn nữa: 3 phút.
- Giao bài tập về nhà ôn bài thể dục phát triển chung thờng xuyên vào buổi sáng. Những học sinh cha hoàn thành hoặc cha đợc kiểm tra cần ôn luyện nhiều lần.
Ngày dạy: ……/ ……./………
Thể dục : Bài 33
trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”
I- Mục tiêu :
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tơng đối chính xác.
- Học trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi và b- ớc đầu biết tham gia chơi theo đúng quy định.
iI- Địa điểm, ph ơng tiện :
- Địa điểm: Trên sân trờng. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.- Phơng tiện: Chuẩn bị 2 – 4 vòng tròn bán kính 4 – 5 m cho trò chơi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});