HS biết viết đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách, biết nối các nét chữ liền

Một phần của tài liệu Giao an lop 1 - tuan 3+4+5+6 (Trang 168 - 187)

nhau.

- Giáo dục hs tính cẩn thận khi viết bài.

II- Ph ơng pháp:

- Đàm thoại, quan sát, thực hành.

III- Chuẩn bi:

- Vở tập viết lớp 1, bảng con, bảng phụ.

Chiều, thứ t ngày 11 tháng 10 năm 2006.

Luyện tập Tiếng việt:

Ôn âm: q, qu, gi. I- Mục tiêu:

- Ôn lại âm đã học:q, qu, gi.

- Rèn cho hs kĩ năng đọc, viết qua bài học. - Hs có ý thức tự giác trong học tập.

II- Phơng pháp:

- Luyện tập, thực hành.

III- Chuẩn bị:

- Vở bài tập tiếng việt, vở ô li.

Hoạt động của thầy. A- Kiểm tra (5')

- Kiểm tra bài viết ở nhà của hs. B- Bài mới:(25')

1- Giới thiệu bài viết.

- Gv giới thiệu bài viết: Ôn tập. 2- Hớng dẫn viết bài. - Gv viết mẫu. - Hớng dẫn hs cách viết: chữ số cá rô thợ xẻ rổ rá cử tạ xe chỉ Giải lao.

- Cho hs viết vở ô ly. 3- Chấm, chữa bài:

C- Củng cố- tổng kết:( 4') - Cho hs nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học.

D- Dặn dò: ( 1')

Chuẩn bị bài tiết sau.

Hoạt động của trò. - HS mở bài để kiểm tra.

- HS đọc bài viết.

- HS viết bảng con.

- HS nhận xét về độ cao của các chữ.

IV.Các hoạt động dạy học. A- ổn định: - HS hát, chơi trò chơi. B- Bài ôn: 1- Luyện đọc: a- Luyện đọc trên bảng lớp. - Đọc bài cá nhân, nhóm, lớp. - Luyện ghép tiếng: b- Luyện đọc bài trong sgk.

- HS luyện đọc. - Nhận xét.

2- Luyện viết:

- HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. - Bài viết:

chợ quê chợ quê chợ quê qua đò qua đò qua đò

cụ già cụ già cụ già qủa thị quả thị qủa thị

3- Chấm bài: - GV chấm 1 số bài. - Nhận xét. C- Củng cố- tổng kết: - Hs nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học. D- Dặn dò:

- Xem trớc bài sau.

tập viết:

Tiết 6 : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. I- Mục tiêu:

- Giúp hs viết đợc tiếng : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê.

- HS biết viết đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách, biết nối các nét chữ liền

nhau.

II- Ph ơng pháp:

- Đàm thoại, quan sát, thực hành.

III- Chuẩn bi:

- Vở tập viết lớp 1, bảng con, bảng phụ.

IV- Các hoạt động dạy học.

Luyện tập toán:

Ôn: Luyện tập chung. I.Mục tiêu:

- Ôn lại số các số trong phạm vi 10. - Ôn bài tập về điền số, so sánh. - HS yêu thích môn học.

Hoạt động của thầy. A- Kiểm tra (5')

- Kiểm tra bài viết ở nhà của hs. B- Bài mới:(25')

1- Giới thiệu bài viết. - Gv giới thiệu bài viết. 2- Hớng dẫn viết bài. - Gv viết mẫu.

- Hớng dẫn hs cách viết:

nho khô nho khô nghé ọ nghé ọ chú ý chú ý cá trê cá trê Giải lao. - Cho hs viết vở. 3- Chấm, chữa bài: C- Củng cố- tổng kết:( 4') - Cho hs nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học.

D- Dặn dò: ( 1')

Chuẩn bị bài tiết sau.

Hoạt động của trò. - HS mở bài để kiểm tra.

- HS đọc bài viết. - HS viết bảng con.

- HS nhận xét về độ cao của các chữ.

II.Ph ơng pháp dạy học.

- thực hành, luyện tập.

III.Chuẩn bị.

- Vở bài tập toán 1.

IV.Các hoạt động dạy học. A- Kiểm tra: - Hát, chơi trò chơi. B- Bài ôn: 1- Đọc viết số từ 0- 10. 2.Bài tập: - Hs làm bài tập:

a- Điền dấu <, >, = vào chỗ chấm.

5... 1 5... 5 6... 2 10... 8 0... 2 5... 9 9... 6 9... 10 6... 3 8... 0 9... 9 10..10 b- Trong các số từ 0 đến 10: Số bé nhất là:... Số lớn nhất là:... c- Viết các số 6, 1, 3, 7. theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. - Hs làm bài: 1, 3, 6, 7. 7, 6, 3, 1. * Cho hs làm vở bài tập. C-.Chấm bài, nhận xét. -Gv nhận xét giờ học.

-Dặn dò: Chuẩn bị bài giờ sau.

---

hát nhạc: ( GV bộ môn dạy)

__________________________________________________________

Sáng, thứ năm ngày 12 tháng 10 năm2008.

Môn: Tiếng việt. Tiết 2+3

Tên bài dạy: Bài 25 : ng, ngh.

I-Mục tiêu:

- HS đọc và viết đợc: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ.

- Đọc đợc câu ứng dụng: nghỉ hè, chi kha ra nhà bé nga. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:

III- Ph ơng pháp dạy học:

- Quan sát, đàm thoại, thực hành.

III- Chuẩn bị.

- Tranh minh họa nh sgk.

Hoạt động của thầy.

A-Kiểm tra:(5')

- Đọc, viết: Bài 24 - Nhận xét, đánh giá.

B- Bài mới:25'

1-Giới thiệu bài(1').

- GV ghi bài mới: ng, ngh. 2- Dạy âm mới:

a- Dạy âm ng.

- Ghi âm ng, Đọc mẫu.

- Giới thiệu ng viết in, ng viết thờng - Cho hs cài âm ng.

- Rút tiếng mới: ngừ. * Âm ngh:

- Ghi âm ngh ( là âm ghép bởi 3 con chữ n, g, h gọi là ngờ kép)

Đọc mẫu.

- Cho hs cài âm ngh.

- Quan sát tranh rút ra tiếng mới: nghệ - Rút tiếng mới. * Đọc cả bài. - Giải lao(2') b- Đọc tiếng ứng dụng: - Hớng dẫn hs đọc bài, giải thích từ. c- Viết bảng con: - Hớng dẫn viết. - Nhận xét, sửa lỗi. Tiết 2. 3- Luyện tập (30') a- Luyện đọc:10')

- Cho hs đọc bài ở tiết 1.

- Hớng dẫn quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng:. nghỉ hè, chi kha

Hoạt động của trò.

- HS viết bảng con: quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò.

- Đọc câu ứng dụng - HS đọc : cá nhân, lớp. - Đọc : ng. - Nhận diện ng. - So sánh: ng với g. - Cài : ng. - Đọc : ng. - Cài : ng, ngừ. - Đọc: ngh - So sánh: ngh với ng. - Giống nhau, khác nhau.

- Cài âm, tiếng mới, phân tích, đọc trơn.

- Đọc nhẩm bài.

- Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp. ( Phân tích, đánh vần, đọc trơn).Tìm tiếng có âm mới. - Nhận xét.

* Viết bảng con: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ

- Nhận xét.

- Luyện đọc bài.

- Quan sát tranh,nêu nội dung câu ứng dụng.

--- Hát nhạc: ( GV bộ môn dạy) --- Thủ công: Xé dán hình quả cam. ( Tiết 2) I-Mục tiêu:

- HS xé đợc quả cam từ hình vuông, có cuống, lá và dán đợc hình cân đối, phẳng.

- Rèn cho HS kĩ năng xé dán để tạo các hình. - Giáo dục hs ý thức thẩm mỹ về cái đẹp.

III- Ph ơng pháp dạy học:

- Quan sát, đàm thoại, thực hành.

III- Chuẩn bị.

- Tranh minh họa nh sgk.

- Bài mẫu, 2 tờ giấy màu, giấy trắng, hồ dán. - Giấy màu, bút chì, vở thủ công.

IV. Các hoạt động dạy học:

A-Kiểm tra:(5') - Đồ dùng học tập: B- Bài mới:(25')

1- Hớng dẫn hs quan sát, nhận xét:

- HS quan sát vật mẫu và nêu đặc điểm của quả cam.

+ Hình dáng? + Màu sắc?... ? Em có biết còn quả nào giống quả - HS nêu.

cam không?

a- Vẽ và xé hình quả cam.

+ Đánh dấu và vẽ hình vuông, xé 4 góc sửa cho giống quả cam.

- HS quan sát thao tác và lấy giấy kẻ, vẽ và xé, dán hình. b- Vẽ và xé hình lá.

- Vẽ 1 hình chữ nhật.( màu xanh), xé 4 góc chỉnh sửa cho giống hình lá.

- HS quan sát, thực hành. c- Xé hình cuống lá: Vẽ hình chữ nhật

xé chỉnh sửa cho giống hình cuống lá. - GV hớng dẫn dán hình. - HS dán hình. d-Thực hành. - HS thực hành, gv quan sát uốn nắn. C- Củng cố- tổng kết.(5') - Đánh giá sản phẩm. - Nhận xét tiết học.

D- Dặn dò: Chuẩn bị bài tiết sau.

_________________________________________________________

Chiều, thứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2008.

Luyện tập Tiếng việt:

Ôn âm: ng, ngh. I- Mục tiêu:

- Ôn lại âm đã học:ng, ngh.

- Rèn cho hs kĩ năng đọc, viết qua bài học. - Hs có ý thức tự giác trong học tập.

II- Phơng pháp:

- Luyện tập, thực hành.

III- Chuẩn bị:

- Vở bài tập tiếng việt, vở ô li.

IV.Các hoạt động dạy học.

A- ổn định:

B- Bài ôn: 1- Luyện đọc: a- Luyện đọc trên bảng lớp. - Đọc bài cá nhân, nhóm, lớp. - Luyện ghép tiếng: b- Luyện đọc bài trong sgk.

- HS luyện đọc. - Nhận xét.

2- Luyện viết:

- HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. - Bài viết: ng ng ng ngh ngh ngh cá ngừ cá ngừ cá ngừ củ nghệ củ nghệ củ nghệ 3- Chấm bài: - GV chấm 1 số bài. - Nhận xét. C- Củng cố- tổng kết: - Hs nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học. D- Dặn dò:

- Xem trớc bài sau.

--- LUYệN TậP Thủ công:

Ôn: Xé dán hình quả cam.

( Tiết 2)

I-Mục tiêu:

- Xé đợc quả cam từ hình vuông, có cuống, lá và dán đợc hình cân đối, phẳng.

- Rèn cho HS kĩ năng xé dán để tạo các hình. - Giáo dục hs ý thức thẩm mỹ về cái đẹp.

III- Ph ơng pháp dạy học:

- Quan sát, đàm thoại, thực hành.

III- Chuẩn bị.

- Tranh minh họa nh sgk.

- Bài mẫu, 2 tờ giấy màu, giấy trắng, hồ dán. - Giấy màu, bút chì, vở thủ công.

IV. Các hoạt động dạy học:

A-Kiểm tra:(5') - Đồ dùng học tập: B- Bài mới:(25')

1- Hớng dẫn hs quan sát, nhận xét:

- HS quan sát vật mẫu và nêu đặc điểm của quả cam.

+ Hình dáng? + Màu sắc?... ? Em có biết còn quả nào giống quả - HS nêu.

cam không?

2- Hớng dẫn hs thực hành. a- Vẽ và xé hình quả cam.

+ Đánh dấu và vẽ hình vuông, xé 4 góc sửa cho giống quả cam.

- HS quan sát thao tác và lấy giấy kẻ, vẽ và xé, dán hình. b- Vẽ và xé hình lá.

- Vẽ 1 hình chữ nhật.( màu xanh), xé 4 góc chỉnh sửa cho giống hình lá.

- HS quan sát, thực hành. c- Xé hình cuống lá: Vẽ hình chữ nhật

- GV hớng dẫn dán hình. - HS dán hình. d-Thực hành. - HS thực hành, gv quan sát uốn nắn. C- Củng cố- tổng kết.(5') - Đánh giá sản phẩm. - Nhận xét tiết học.

D- Dặn dò: Chuẩn bị bài tiết sau.

---

Thể dục: ( GV bộ môn dạy)

__________________________________________________________

Sáng, thứ sáu ngày 13 tháng 10 năm2008.

Môn: Tiếng việt. Tiết 2+3

Tên bài dạy: Bài 26 : y, tr.

I-Mục tiêu:

- HS đọc và viết đợc: y, tr, y tá, tre ngà.

- Đọc đợc câu ứng dụng: bé bị ho mẹ cho bé ra y tá xã. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: nhà trẻ.

III- Ph ơng pháp dạy học:

- Quan sát, đàm thoại, thực hành.

III- Chuẩn bị.

- Tranh minh họa nh sgk.

IV- Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy.

A-Kiểm tra:(5')

- Đọc, viết: Bài 25. - Nhận xét, đánh giá.

B- Bài mới:25'

1-Giới thiệu bài(1'). - GV ghi bài mới: y, tr. 2- Dạy âm mới:

a- Dạy âm y.

- Ghi âm y, Đọc mẫu.

- Giới thiệu y viết in, y viết thờng - Cho hs cài âm y, tiếng mới.. - Quan sát tranh rút ra từ mới: y tá. b- Dạy âm tr.

+ Ghi âm tr, Đọc mẫu. Giới thiệu tr viết in, tr viết thờng.( gồm 2 con chữ t- r)

- Cho hs cài : tr, tre già . - Rút tiếng mới. * Đọc cả bài. - Giải lao(2') b- Đọc tiếng ứng dụng: - Hớng dẫn hs đọc bài, giải thích từ. c- Viết bảng con: - Hớng dẫn viết. - Nhận xét, sửa lỗi. Tiết 2. 3- Luyện tập (30') a- Luyện đọc:10')

- Cho hs đọc bài ở tiết 1.

- Hớng dẫn quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng:. bé bị ho mẹ cho bé ra y tá xã. b- Luyện viết: (8') - Hớng dẫn viết. Hoạt động của trò. - HS viết bảng con: ngã t, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ. - Đọc bài ứng dụng - HS đọc : cá nhân, lớp. - Đọc : y. - Nhận diện y. - So sánh: y với u. - Cài : y, y tá. - So sánh tr với t.

- Giống nhau, khác nhau.

- Cài âm, tiếng mới, phân tích, đọc trơn.

- Đọc nhẩm bài.

- Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp. ( Phân tích, đánh vần, đọc trơn).Tìm tiếng có âm mới. - Nhận xét.

* Viết bảng con: y, tr, y tá, tre ngà. - Nhận xét.

- Luyện đọc bài.

- Quan sát tranh,nêu nội dung câu ứng dụng. -Đọc câu ứng dụng. - Viết vở tập viết.

Toán:

Tiết 24: Luyện tập chung.

I- Mục tiêu:

- Giúp hs củng cố về:

+ Thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 - 10. Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định.

+ So sánh các số trong phạm vi 10, nhận biết các hình đã học. + HS ham thích học toán.

II.Ph ơng pháp dạy học.

- Đàm thoại, thực hành, luyện tập.

III.Chuẩn bị.

- Tranh nh sgk.

IV- Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. A- ổn định:(1')

B- Kiểm tra:(4')

- Nêu cấu tạo số: 8, 8, 10. C- Luyện tập:( 25')

- Hớng dẫn hs làm bài tập SGK (42) Bài 1: Viết các số thích hợp vào ô trống.

Bài 2: Điền dấu: <, >, =.. - GV hớng dẫn.

Bài 3: GV cho hs nêu yêu cầu.

- HS hát, chơi trò chơi. - HS thực hiện.

- HS nêu yêu cầu của bài, làm bài và chữa bài.

- Làm bài, chữa bài.

4 < 5 2 < 5 8 < 10 7 = 7 8 > 2 7 > 5 4 = 4 10 > 9 7 < 9 1 > 0 - Viết các số 8, 5, 2, 9, 6.

Một phần của tài liệu Giao an lop 1 - tuan 3+4+5+6 (Trang 168 - 187)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(151 trang)
w