nhau.
- Giáo dục hs tính cẩn thận khi viết bài.
II- Ph ơng pháp:
- Đàm thoại, quan sát, thực hành.
III- Chuẩn bi:
- Vở tập viết lớp 1, bảng con, bảng phụ.
Chiều, thứ t ngày 11 tháng 10 năm 2006.
Luyện tập Tiếng việt:
Ôn âm: q, qu, gi. I- Mục tiêu:
- Ôn lại âm đã học:q, qu, gi.
- Rèn cho hs kĩ năng đọc, viết qua bài học. - Hs có ý thức tự giác trong học tập.
II- Phơng pháp:
- Luyện tập, thực hành.
III- Chuẩn bị:
- Vở bài tập tiếng việt, vở ô li.
Hoạt động của thầy. A- Kiểm tra (5')
- Kiểm tra bài viết ở nhà của hs. B- Bài mới:(25')
1- Giới thiệu bài viết.
- Gv giới thiệu bài viết: Ôn tập. 2- Hớng dẫn viết bài. - Gv viết mẫu. - Hớng dẫn hs cách viết: chữ số cá rô thợ xẻ rổ rá cử tạ xe chỉ Giải lao.
- Cho hs viết vở ô ly. 3- Chấm, chữa bài:
C- Củng cố- tổng kết:( 4') - Cho hs nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò: ( 1')
Chuẩn bị bài tiết sau.
Hoạt động của trò. - HS mở bài để kiểm tra.
- HS đọc bài viết.
- HS viết bảng con.
- HS nhận xét về độ cao của các chữ.
IV.Các hoạt động dạy học. A- ổn định: - HS hát, chơi trò chơi. B- Bài ôn: 1- Luyện đọc: a- Luyện đọc trên bảng lớp. - Đọc bài cá nhân, nhóm, lớp. - Luyện ghép tiếng: b- Luyện đọc bài trong sgk.
- HS luyện đọc.
- Nhận xét.
2- Luyện viết:
- HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. - Bài viết:
chợ quê chợ quê chợ quê qua đò qua đò qua đò
cụ già cụ già cụ già qủa thị quả thị qủa thị
3- Chấm bài: - GV chấm 1 số bài. - Nhận xét. C- Củng cố- tổng kết: - Hs nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học. D- Dặn dò:
- Xem trớc bài sau.
tập viết:
Tiết 6 : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. I- Mục tiêu:
- Giúp hs viết đợc tiếng : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê.
- HS biết viết đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách, biết nối các nét chữ liền
nhau.
II- Ph ơng pháp:
- Đàm thoại, quan sát, thực hành.
III- Chuẩn bi:
- Vở tập viết lớp 1, bảng con, bảng phụ.
IV- Các hoạt động dạy học.
Luyện tập toán:
Ôn: Luyện tập chung. I.Mục tiêu:
- Ôn lại số các số trong phạm vi 10. - Ôn bài tập về điền số, so sánh. - HS yêu thích môn học.
Hoạt động của thầy. A- Kiểm tra (5')
- Kiểm tra bài viết ở nhà của hs. B- Bài mới:(25')
1- Giới thiệu bài viết. - Gv giới thiệu bài viết. 2- Hớng dẫn viết bài. - Gv viết mẫu.
- Hớng dẫn hs cách viết:
nho khô nho khô nghé ọ nghé ọ chú ý chú ý cá trê cá trê Giải lao. - Cho hs viết vở. 3- Chấm, chữa bài: C- Củng cố- tổng kết:( 4') - Cho hs nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò: ( 1')
Chuẩn bị bài tiết sau.
Hoạt động của trò.
- HS mở bài để kiểm tra.
- HS đọc bài viết. - HS viết bảng con.
- HS nhận xét về độ cao của các chữ.
II.Ph ơng pháp dạy học.
- thực hành, luyện tập.
III.Chuẩn bị.
- Vở bài tập toán 1.
IV.Các hoạt động dạy học. A- Kiểm tra: - Hát, chơi trò chơi. B- Bài ôn: 1- Đọc viết số từ 0- 10. 2.Bài tập: - Hs làm bài tập:
a- Điền dấu <, >, = vào chỗ chấm.
5... 1 5... 5 6... 2 10... 8 0... 2 5... 9 9... 6 9... 10 6... 3 8... 0 9... 9 10..10 b- Trong các số từ 0 đến 10: Số bé nhất là:... Số lớn nhất là:... c- Viết các số 6, 1, 3, 7. theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. - Hs làm bài: 1, 3, 6, 7. 7, 6, 3, 1. * Cho hs làm vở bài tập. C-.Chấm bài, nhận xét. -Gv nhận xét giờ học.
-Dặn dò: Chuẩn bị bài giờ sau.
---
hát nhạc: ( GV bộ môn dạy)
__________________________________________________________
Sáng, thứ năm ngày 12 tháng 10 năm2008.
Môn: Tiếng việt. Tiết 2+3
Tên bài dạy: Bài 25 : ng, ngh.
I-Mục tiêu:
- HS đọc và viết đợc: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ.
- Đọc đợc câu ứng dụng: nghỉ hè, chi kha ra nhà bé nga. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:
III- Ph ơng pháp dạy học:
- Quan sát, đàm thoại, thực hành.
III- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa nh sgk.
Hoạt động của thầy.
A-Kiểm tra:(5')
- Đọc, viết: Bài 24 - Nhận xét, đánh giá.
B- Bài mới:25'
1-Giới thiệu bài(1').
- GV ghi bài mới: ng, ngh.
2- Dạy âm mới:
a- Dạy âm ng.
- Ghi âm ng, Đọc mẫu.
- Giới thiệu ng viết in, ng viết thờng - Cho hs cài âm ng.
- Rút tiếng mới: ngừ. * Âm ngh:
- Ghi âm ngh ( là âm ghép bởi 3 con chữ n, g, h gọi là ngờ kép)
Đọc mẫu.
- Cho hs cài âm ngh.
- Quan sát tranh rút ra tiếng mới: nghệ - Rút tiếng mới. * Đọc cả bài. - Giải lao(2') b- Đọc tiếng ứng dụng: - Hớng dẫn hs đọc bài, giải thích từ. c- Viết bảng con: - Hớng dẫn viết. - Nhận xét, sửa lỗi. Tiết 2. 3- Luyện tập (30') a- Luyện đọc:10')
- Cho hs đọc bài ở tiết 1.
- Hớng dẫn quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng:. nghỉ hè, chi kha
Hoạt động của trò.
- HS viết bảng con: quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò.
- Đọc câu ứng dụng - HS đọc : cá nhân, lớp. - Đọc : ng. - Nhận diện ng. - So sánh: ng với g. - Cài : ng. - Đọc : ng. - Cài : ng, ngừ. - Đọc: ngh - So sánh: ngh với ng. - Giống nhau, khác nhau.
- Cài âm, tiếng mới, phân tích, đọc trơn.
- Đọc nhẩm bài.
- Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp. ( Phân tích, đánh vần, đọc trơn).Tìm tiếng có âm mới. - Nhận xét.
* Viết bảng con: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ
- Nhận xét.
- Luyện đọc bài.
- Quan sát tranh,nêu nội dung câu ứng dụng.
--- Hát nhạc: ( GV bộ môn dạy) --- Thủ công: Xé dán hình quả cam. ( Tiết 2) I-Mục tiêu:
- HS xé đợc quả cam từ hình vuông, có cuống, lá và dán đợc hình cân đối, phẳng.
- Rèn cho HS kĩ năng xé dán để tạo các hình. - Giáo dục hs ý thức thẩm mỹ về cái đẹp.
III- Ph ơng pháp dạy học:
- Quan sát, đàm thoại, thực hành.
III- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa nh sgk.
- Bài mẫu, 2 tờ giấy màu, giấy trắng, hồ dán. - Giấy màu, bút chì, vở thủ công.
IV. Các hoạt động dạy học:
A-Kiểm tra:(5')
- Đồ dùng học tập:
B- Bài mới:(25')
1- Hớng dẫn hs quan sát, nhận xét:
- HS quan sát vật mẫu và nêu đặc điểm của quả cam.
+ Hình dáng? + Màu sắc?... ? Em có biết còn quả nào giống quả - HS nêu.
cam không?
a- Vẽ và xé hình quả cam.
+ Đánh dấu và vẽ hình vuông, xé 4 góc sửa cho giống quả cam.
- HS quan sát thao tác và lấy giấy kẻ, vẽ và xé, dán hình. b- Vẽ và xé hình lá.
- Vẽ 1 hình chữ nhật.( màu xanh), xé 4 góc chỉnh sửa cho giống hình lá.
- HS quan sát, thực hành. c- Xé hình cuống lá: Vẽ hình chữ nhật
xé chỉnh sửa cho giống hình cuống lá. - GV hớng dẫn dán hình. - HS dán hình. d-Thực hành. - HS thực hành, gv quan sát uốn nắn. C- Củng cố- tổng kết.(5') - Đánh giá sản phẩm. - Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò: Chuẩn bị bài tiết sau.
_________________________________________________________
Chiều, thứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2008.
Luyện tập Tiếng việt:
Ôn âm: ng, ngh. I- Mục tiêu:
- Ôn lại âm đã học:ng, ngh.
- Rèn cho hs kĩ năng đọc, viết qua bài học. - Hs có ý thức tự giác trong học tập.
II- Phơng pháp:
- Luyện tập, thực hành.
III- Chuẩn bị:
- Vở bài tập tiếng việt, vở ô li.
IV.Các hoạt động dạy học.
A- ổn định:
B- Bài ôn: 1- Luyện đọc: a- Luyện đọc trên bảng lớp. - Đọc bài cá nhân, nhóm, lớp. - Luyện ghép tiếng: b- Luyện đọc bài trong sgk.
- HS luyện đọc. - Nhận xét.
2- Luyện viết:
- HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. - Bài viết: ng ng ng ngh ngh ngh cá ngừ cá ngừ cá ngừ củ nghệ củ nghệ củ nghệ 3- Chấm bài: - GV chấm 1 số bài. - Nhận xét. C- Củng cố- tổng kết: - Hs nhắc lại bài học. - Nhận xét tiết học. D- Dặn dò:
- Xem trớc bài sau.
---
LUYệN TậP Thủ công:
Ôn: Xé dán hình quả cam.
( Tiết 2)
I-Mục tiêu:
- Xé đợc quả cam từ hình vuông, có cuống, lá và dán đợc hình cân đối, phẳng.
- Rèn cho HS kĩ năng xé dán để tạo các hình. - Giáo dục hs ý thức thẩm mỹ về cái đẹp.
III- Ph ơng pháp dạy học:
- Quan sát, đàm thoại, thực hành.
III- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa nh sgk.
- Bài mẫu, 2 tờ giấy màu, giấy trắng, hồ dán. - Giấy màu, bút chì, vở thủ công.
IV. Các hoạt động dạy học:
A-Kiểm tra:(5') - Đồ dùng học tập: B- Bài mới:(25')
1- Hớng dẫn hs quan sát, nhận xét:
- HS quan sát vật mẫu và nêu đặc điểm của quả cam.
+ Hình dáng? + Màu sắc?... ? Em có biết còn quả nào giống quả - HS nêu.
cam không?
2- Hớng dẫn hs thực hành. a- Vẽ và xé hình quả cam.
+ Đánh dấu và vẽ hình vuông, xé 4 góc sửa cho giống quả cam.
- HS quan sát thao tác và lấy giấy kẻ, vẽ và xé, dán hình. b- Vẽ và xé hình lá.
- Vẽ 1 hình chữ nhật.( màu xanh), xé 4 góc chỉnh sửa cho giống hình lá.
- HS quan sát, thực hành. c- Xé hình cuống lá: Vẽ hình chữ nhật
- GV hớng dẫn dán hình. - HS dán hình. d-Thực hành. - HS thực hành, gv quan sát uốn nắn. C- Củng cố- tổng kết.(5') - Đánh giá sản phẩm. - Nhận xét tiết học.
D- Dặn dò: Chuẩn bị bài tiết sau.
---
Thể dục: ( GV bộ môn dạy)
__________________________________________________________
Sáng, thứ sáu ngày 13 tháng 10 năm2008.
Môn: Tiếng việt.
Tiết 2+3
Tên bài dạy: Bài 26 : y, tr.
I-Mục tiêu:
- HS đọc và viết đợc: y, tr, y tá, tre ngà.
- Đọc đợc câu ứng dụng: bé bị ho mẹ cho bé ra y tá xã. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: nhà trẻ.
III- Ph ơng pháp dạy học:
- Quan sát, đàm thoại, thực hành.
III- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa nh sgk.
IV- Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy.
A-Kiểm tra:(5')
- Đọc, viết: Bài 25. - Nhận xét, đánh giá.
B- Bài mới:25'
1-Giới thiệu bài(1'). - GV ghi bài mới: y, tr. 2- Dạy âm mới:
a- Dạy âm y.
- Ghi âm y, Đọc mẫu.
- Giới thiệu y viết in, y viết thờng - Cho hs cài âm y, tiếng mới.. - Quan sát tranh rút ra từ mới: y tá. b- Dạy âm tr.
+ Ghi âm tr, Đọc mẫu. Giới thiệu tr viết in, tr viết thờng.( gồm 2 con chữ t- r)
- Cho hs cài : tr, tre già . - Rút tiếng mới. * Đọc cả bài. - Giải lao(2') b- Đọc tiếng ứng dụng: - Hớng dẫn hs đọc bài, giải thích từ. c- Viết bảng con: - Hớng dẫn viết. - Nhận xét, sửa lỗi. Tiết 2. 3- Luyện tập (30') a- Luyện đọc:10')
- Cho hs đọc bài ở tiết 1.
- Hớng dẫn quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng:. bé bị ho mẹ cho bé ra y tá xã. b- Luyện viết: (8') - Hớng dẫn viết. Hoạt động của trò. - HS viết bảng con: ngã t, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ. - Đọc bài ứng dụng - HS đọc : cá nhân, lớp. - Đọc : y. - Nhận diện y. - So sánh: y với u. - Cài : y, y tá. - So sánh tr với t.
- Giống nhau, khác nhau.
- Cài âm, tiếng mới, phân tích, đọc trơn.
- Đọc nhẩm bài.
- Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp. ( Phân tích, đánh vần, đọc trơn).Tìm tiếng có âm mới. - Nhận xét.
* Viết bảng con: y, tr, y tá, tre ngà. - Nhận xét.
- Luyện đọc bài.
- Quan sát tranh,nêu nội dung câu ứng dụng. -Đọc câu ứng dụng. - Viết vở tập viết.
Toán:
Tiết 24: Luyện tập chung.
I- Mục tiêu:
- Giúp hs củng cố về:
+ Thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 - 10. Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định.
+ So sánh các số trong phạm vi 10, nhận biết các hình đã học. + HS ham thích học toán.
II.Ph ơng pháp dạy học.
- Đàm thoại, thực hành, luyện tập.
III.Chuẩn bị.
- Tranh nh sgk.
IV- Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. A- ổn định:(1')
B- Kiểm tra:(4')
- Nêu cấu tạo số: 8, 8, 10. C- Luyện tập:( 25')
- Hớng dẫn hs làm bài tập SGK (42) Bài 1: Viết các số thích hợp vào ô trống.
Bài 2: Điền dấu: <, >, =.. - GV hớng dẫn.
Bài 3: GV cho hs nêu yêu cầu.
- HS hát, chơi trò chơi. - HS thực hiện.
- HS nêu yêu cầu của bài, làm bài và chữa bài.
- Làm bài, chữa bài.
4 < 5 2 < 5 8 < 10 7 = 7 8 > 2 7 > 5 4 = 4 10 > 9 7 < 9 1 > 0 - Viết các số 8, 5, 2, 9, 6.
