Hoạt động của thầy. A-Kiểm tra:(5')
- Đọc, viết: xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ rá. - Nhận xét, đánh giá.
B- Bài mới:25' 1-Giới thiệu bài(1').
- GV ghi bài mới:p. ph, nh.. 2- Dạy âm mới:
a- Dạy âm p.
- Ghi âm p, Đọc mẫu. Giới thiệu p viết in, p viết thờng.
b- Dạy âm ph, nh.
*Âm ph: Là chữ ghép từ con chữ p- h.
- Cho hs cài âm p, ph, tiếng mới. - Quan sát tranh rút ra tiếng mới: phố.
* Âm nh.
+ Ghi âm nh, Đọc mẫu. Giới thiệu nh viết in, nh viết thờng.
- Cho hs cài : nh, nhà. - Rút tiếng mới. * Đọc cả bài. c- Đọc tiếng,từ ứng dụng: d- Viết bảng con: - Hớng dẫn viết. - Nhận xét, sửa lỗi. Giải lao(2') Tiết 2. 3- Luyện tập (30') a- Luyện đọc: (10')
- Cho hs luyện đọc bài ở tiết 1.
- Hớng dẫn quan sát tranh nêu nội
Hoạt động của trò. - HS viết bảng con. - Đọc bài ứng dụng: Xe ô to chở khỉ và s tử về sở thú. - HS đọc : cá nhân, lớp. - Đọc : p. - Nhận diện p - So sánh p với n. - Đọc: ph. + So sánh p- ph. - Cài : p, ph, phố. - Phân tích, đánh vần. - Hs đọc bài. - So sánh: nh với ph. Giống nhau, khác nhau.
- Cài âm, tiếng mới, phân tích, đọc trơn. - Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp. ( Phân tích, đánh vần, đọc trơn) - Nhận xét. - Viết bảng con: ph, nh, phố, nhà, - Nhận xét. - Luyện đọc bài.
--- Toán:
Số 10 I.Mục tiêu:
- Giúp cho Hs có khái niệm ban đầu về số 10.
- Biết đọc, viết số 10, đếm và so sánh các số trong phạm vi 10.
- Nhận biết đợc số lợng trong phạm vi 10, vị trí của số 10 trong dãy số từ 1 đến 10.
II.Ph ơng pháp dạy học.
- Đàm thoại, Thực hành.
III.Chuẩn bị.
- Mẫu vật mỗi thứ đều 10.
- Chữ số 10 in, 10 viết, 10 que tính.
IV. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy. A.Kiểm tra.(5') -Gv hớng dẫn. - Nhận xét, đánh giá. B.Bài mới.(25'') 1.Giới thiệu số 9. -B ớc 1: Lập số 9.
a- Gv nêu yêu cầu: Có 9 que tính thêm 1 que tính nữa tất cả có bao nhiêu que
Hoạt động của trò.
- 2 Hs lên chữa bài tập điền dấu. 0 .1 …
0 .2 …
- Đếm xuôi, ngợc từ 0- 9, 9- 0.
- HS quan sát tranh vẽ và nhận xét:
tính?