- GV cho học sinh đọc câu ứng dụng :
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng
- Giáo viên : câu tục ngữ nói phải biết nhớ ơn những người đã giúp đỡ mình, những người đã làm ra những
- 4 nét. - Học sinh quan sát - Học sinh quan sát. - Viết bảng con - Cá nhân - Học sinh quan sát và nhận xét. - Â, L - u, a, c - Cá nhân
- Học sinh theo dõi - Học sinh viết bảng con
thứ cho mình được thừa hưởng.
- Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn câu tục ngữ cho học sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý khi viết.
+ Câu ca dao có chữ nào được viết hoa?
- Giáo viên yêu cầu học sinh Luyện viết trên bảng con
- Giáo viên nhận xét, uốn nắn
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết ( 10’ )
- Giáo viên nêu yêu cầu :
+ Viết chữ Ă : 1 dòng cỡ nhỏ
+ Viết các chữ Â, L : 1 dòng cỡ nhỏ + Viết tên Âu Lạc : 2 dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ : 2 lần
- Gọi 1 HS nhắc lại tư thế ngồi viết - Cho học sinh viết vào vở.
- GV quan sát, nhắc nhở HS ngồi chưa đúng tư thế và cầm bút sai, chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ, trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu.
Hoạt động 3 : Chấm, chữa bài (4’)
- Giáo viên thu vở chấm nhanh khoảng 5 – 7 bài - Nêu nhận xét về các bài đã chấm để rút kinh nghiệm chung
- Học sinh quan sát và nhận xét.
- Câu ca dao có chữ được viết hoa là Ă
- Học sinh viết bảng con
- Học sinh nhắc - HS viết vở Thực hành 4. Nhận xét – Dặn dò : ( 1’ ) - GV nhận xét tiết học.
- Luyện viết thêm trong vở tập viết để rèn chữ đẹp. - Khuyến khích học sinh Học thuộc lòng câu tục ngữ. - Chuẩn bị : bài : ôn chữ hoa B
Thứ ngày tháng năm 200
Ôn Toán
- GV rèn cho HS kĩ năng thực hiện các phép tính cộng trừ các số có ba chữ số ( có nhớ một lần hoặc không nhớ ) nhanh, đúng, chính xác, giải bài toán ( có lời văn ) giải bài toán có lời văn về phép cộng, phép trừ
Bài 1 : Đàn vịt có 654 con. Đàn gà có 477 con. Hỏi đàn vịt nhiều hơn đàn gà bao nhiêu con ?
- Gọi HS đọc đề bài và nêu tóm tắt