II. Trắc nghiệm (3đ)
2.Phơng pháp: Hớng dĨn hục sinh thảo luỊn nhờm, chia lớp thành 2 nhờm 3 Các bài tỊp:
3. Các bài tỊp:
a. Bài tỊp 1,2
- Mỡi nhờm ghi cụ thể tên đai thực vỊt ị sớn Tây và Đông Anđet theo thứ tự chiều cao, giới hạn phân bỉ của từng đai.
- Đại diện hục sinh trình bày kết quả của nhờm mình, HS cả lớp bư sung. - GV kết luỊn kiến thức đúng
Đĩ cao Sự phân bỉ của thảm TV theo đai cao
Sớn Đông Sớn Tây
Từ 0- 1000m Thực vỊt nửa hoang mạc Rừng nhiệt đới
Từ 1000- 1300m` Cây bụi xơng rơng Rừng lá rĩng
Từ 1300- 2000m Cây bụi xơng rơng Rừng lá kim
Từ 2000- 3000m Đơng cõ cây bụi Rừng lá kim
Từ 3000- 4000m Đơng cõ núi cao Đơng cõ
Từ 4000- 5000m Đơng cõ núi cao Đơng cõ núi cao
Trên 5000m Băng tuyết + 1/2 đơng cõ núi cao
+ Băng tuyết
b. Bài tỊp 3
Quan sát H46.1, H46.2 SGK kết hợp với bảng so sánh bài tỊp 1 giải thích tại sao từ đĩ cao 0- 1000m, sớn Đông cờ rừng rỊm nhiệt đới phát triển, còn sớn Tây cờ thảm TV nửa hoang mạc?
Nhờm 1. Giải thích sự phân bỉ thực bỊt ị sớn Tây ị đĩ cao 0- 1000m? Nhờm 2. Giải thích sự phân bỉ thực bỊt ị sớn Đông ị đĩ cao 0- 1000m? (Gợi ý: Giữa sớn Đ và T sớn nào cho ma nhiều? Tại sao?)
HS thảo luỊn, sau đờ trình bày, cả lớp bư sung. GV kết luỊn kiến thức đúng.
- Tác dụng của dòng biển lạnh Pêru dĨn đến khí hỊu khô hạn ị sớn Tây Anđet, hình thành thản TV nửa hoang mạc, xơng rơng và đơng cõ cây bụi ị sớn T Anđet đến đĩ cao 3000m.
- Giờ tín phong ĐB mang hơi Ỉm của dòng biển nờng Guy- a-na sau khi gây ma trút xuỉng đơng bằng Amadôn, vĨn còn hơi Ỉm, đi qua dãy Anđet chịu tác đĩng của hiệu ứng phơn nờng và khô dèn khi đi từ đỉnh núi xuỉng chân núi. Nhng ị đỉnh núi cho đến đĩ cao 3000m, hơi Ỉm vĨn đủ để tạo điều kiện cho việc hình thành đơng cõ núi cao bên trên đơng cõ cây bụi.
Kết luỊn:
- Sớn Đông Anđet ma nhiều hơn sớn Tây.
- Sớn Đông ma nhiều hơn vì chịu ảnh hịng của giờ mỊu dịch từ biển thưi vào.
- Sớn Tây ma ít hơn vì chịu ảnh hịng của dòng biển lạnh Pêru làn cho khỉi không khí từ biển vào bị mÍt hơi nớc, biến tính trị nên khô.
IV. Hoạt đĩng củng cỉ (5 phút)
Yêu cèu HS làm bài tỊp trắc nghiệm Gv đục cho HS làm.
V. Hoạt đĩng tiếp nỉi: (1 phút) Nhắc HS hục bài, ôn lại kiến thức địa lý đã đ- ợc hục từ đèu hục kì II để chuỈn bị cho tiết ôn tỊp.
Rút kinh nghiệm: Hục sinh hiểu bài nhanh, cèn lu ý cho điểm những em làm tỉt.
Tuèn : 26 Ngới soạn: Trèn Thuỳ Uyên Tiết PP : 52 Ngày soạn : 10/ 03/ 2006
Ôn TỊp I. Mục tiêu bài hục: Sau bài hục, HS cèn:
- Hệ thỉng, củng cỉ lại kiến thức lí thuyết đã hục trong các bài từ bài 32 đến 46. - Phân tích đợc đƯc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế xã hĩi của châu Mĩ, Bắc Mĩ và Trung - Nam Mĩ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Làm và trả lới tÍt cả các câu hõi trong mỡi bài hục cụ thể.
- Rèn luyện kĩ năng địa lí: Đục phân tích bảng sỉ liệu, biểu đơ, lợc đơ địa lí kinh tế- xã hĩi của các nớc.
II. Đơ dùng: Bản đơ tự nhiên châu Mĩ, dân c, kinh tế chung châu Mĩ, tranh ảnh hoat đĩng kinh tế Bắc Mĩ, Trung- Nam Mĩ,...
III. Phơng pháp: VÍn đáp, đàm thoại, nêu vÍn đề, so sánh,... IV. Nĩi dung: