1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động GV - HS Nội dung chính
GV vào bài, thông báo nội dung bài thực hành gồm có 2 phần
Phần 1: Phần hành chính của VN Phần 2: K/S của VN
HĐ1:
GV nhắc lại hệ thống kinh vĩ tuyến trên TĐ, treo bản đồ, giới thiệu
HS quan sát lợc đồ.
HS sử dụng bản đồ hành chính VN ? XĐ vị trí tỉnh, TP mà em đang sống. ? Nêu một vài nét về tỉnh Hoà Bình
? XĐ vị trí toạ độ, các điểm cực Bắc, Nam, Tây, Đông của lãnh thổ phần đất liền nớc ta.
HS lên xác định vị trí các điểm trên lợc đồ Bớc 2:
? Nớc ta gồm có bao nhiêu tỉnh TP, thủ đô cả nớc
GV chia lớp làm 4 nhóm phân nhiệm vụ. Nhóm 1: Phiếu học tập số 1
Nhóm 1: Phiếu học tập số 2 Nhóm 1: Phiếu học tập số 3 Nhóm 1: Phiếu học tập số 4
HS thảo luận đại diện trả lời, GV chuẩn xác GV: Gọi HS lên thống kê các tỉnh nằm ở ven biển (29 tỉnh)
HĐ3:
GV treo bản đồ K/S VN, HS quan sát.
? Lịch sử phát triển của TNVN trải qua mấy giai đoạn đó là giai đoạn nào?
? Giai đoạn tiền Cambri có các mỏ k/s nào? ? Giai đoạn cổ kiến tạo hình thành các mỏ k/s nào?
? Giai đoạn tân kiến tạo hình thành các mỏ k/s nào?
1. Bài tập 1
Hoà Bình đợc thành lập năm 1991 là một tỉnh MN nằm ở vị trí cửa ngõ của tây bắc. Với S = 466.53 km2
Dân số757912 ngời. Phía Bắc giáp Phú Thọ Nam: Thanh Hoá, Ninh Bình T: Sơn La
Đ: Hà Tây, Hà Nam
- Việt Nam gần chí tuyến Bắc hơn xích đạo.
- Nớc ta ở trung tâm ĐNA nơi giao tiếp của nhiều hệ thống tự nhiên VH, XH, dân tộc, ngôn ngữ có nhiều nét tơng đồng với các n- ớc ĐNA
2. Bài tập 2
Mỗi loại k/s có quy luật phân bố riêng phù hợp với từng gđ thành tạo mỏ
TT Loại KS KH
HS: Trả lời, GV chuẩn xác, chỉ trên lợc đồ. GV: Treo bảng phụ, gọi HS lên điền vẽ lại các kí hiệu của 10 loại k/s chính theo mẫu sau:
bản đồ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1 Than Quảng Ninh
2 Dầu mỏ Vũng Tàu3 Khí đốt Tiền Hải, Vũng Tàu 3 Khí đốt Tiền Hải, Vũng Tàu 4 Bô xít Lâm Đồng, Đắc Lắc 5 Sắt Thái Nguyên Hà Tĩnh
6 Crôm Thanh Hoá
7 Thiếc Nghệ AnCao Bằng8 Titan Thái Nguyên Hà Tính 8 Titan Thái Nguyên Hà Tính 9 Apatit Lào Cai 10 Đá quý Yên BáiNghệ An
IV. Củng cố-HD hs tự học
- GV hệ thống lại bài, giải đáp các thắc mắc của HS. - Đa ra hệ thống câu hỏi ôn tập
- Về nhà ôn tập, xem lại bài để giờ sau ôn tập.
Ngày soạn:
Tiết 32: Ôn tập
i. Mục tiêu bài học
Sau bài học HS cần: - Hiểu và trình bày đợc
- Các đặc điểm về tự nhiên, dân c, kinh tế, xh, các nớc ĐNA.
- Một số kiến thức mang tính chất tổng kết về địa lý tự nhiên các châu lục.
- Một số đặc điểm về vị trí địa lý, giới hạn lãnh thổ VN, vùng biển, lịch sử phát triển của tự nhiên VN và tài nguyên khoáng sản.
- Phát triển khả năng tổng hợp , hệ thống hoá kiến thức , xác lập mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên, giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con ngời.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bản đồ ĐNA
- Các bản đồ, lợc đồ về VN