I. Đồi núi là bộ phận quan trọng nhất của cấu trúc địa hình Việt Nam
2-Chọn ý đúng nhất.
Địa hình nớc ta cĩ đặc điểm cơ bản sau:
A- Đồi núi chiếm diện tích lớn nhất, quan trọng nhất. B- Địa hình đợc trẻ lạ và phân thành nhiều bậc.
C- Mang tính chất nhiệt đới giĩ mùa và chịu tác động mạnh mẽ của con ngời. D- Tất cả các ý trên.
5. Dặn dị:
Học sinh học bài cũ và làm các bài tập Sgk.
IV. Rút kinh nghiệm .
1. Về kiến thức:
Sau bài học cần giúp cho học sinh:
- Nắm đợc sự phân hố đa dạng của địa hình nớc ta.
- Nắm đợc các đặc điểm về cấu trúc, các đặc điểm về phân bố các khu vực địa hình đồi núi, đồng bằng, bờ biển và thềm lục địa của nớc ta.
2. Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích bản đồ, lợc đồ Việt Nam
3. Về thái độ:
- Yêu mến mơn học, tích cực khám phá các đặc điểm địa hình.
II. Chuẩn bị:
- Bản đồ địa hình Việt Nam - AT lat địa lý Việt Nam
III. Hoạt động trên lớp:
1. ổ n định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ.
Địa hình nớc ta đợc hình thành và biến đổi do những nguyên nhân chủ yếu nào? Học sinh trả lời, giáo viên nhận xét và cho điểm
3. Bài mới.
Địa hình nớc ta đa dạng và chia thành các dạng địa hình khác nhau: đồi núi, đồng bằng, bờ biển và thềm lục địa. Mỗi khu vực cĩ những nét nổi bật về cấu trúc và kiến tạo đại hình nh hớng, độ cao, độ dốc, tính chất của đá....
Do đĩ, việc phát triển kinh tế - xã hội trên mỗi khu vực địa hình cũng cĩ những thuận lợi và khĩ khăn riêng biệt.
Vậy những thuận lợi và khĩ khăn đĩ là gì, bài học hơm nay chúng ta cùng tìm hiể Cĩ 4 khu vực địa hình:
+ Khu vực đồi núi + Khu vực đồng bằng
+ Khu vực bờ biển và thềm lục địa
GV treo bản đồ địa hình yêu cầu HS quan sát. Chia cả lớp thành 4 nhĩm, mỗi nhĩm nghiên cứu một vùng.
GV giải thích thế nào là địa hình Caxtơ. - Caxtơ là: Loại địa hình độc đáo hình thành trong các lớp đá vơi. Trong địa hình caxtơ th- ờng cĩ những hang động, cửa biển, cửa hiện của các dịng chảy...Thuật ngữ này đợc bắt
- Địa hình Caxtơ khá phổ biến.