I. MỤC TIÊ U:
VẼ TRANG TRÍ: HÌNH TRỊN
I .MỤC TIÊU :
HS cảm nhận được vẻ đẹp của trang trí hình trịn . Hiểu sự ứng dụng của nĩ trong cuộc sống hằng ngày . Biết cách sắp xếp hoạ tiết và trang trí được hình trịn theo ý thích . HS cĩ ý thức làm đẹp trong học tập và trong cuộc sống .
II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Giáo viên :
SGK, SGV , một số đồ vật trang trí cĩ dạng hình trịn; Hình gợi ý cách trang trí hình trịn;
Một số bài vẽ trang trí hình trịn của học sinh các lớp trước . Học sinh :
SGK ; Vở thực hành ; Bút chì, tẩy, compa, thước, màu vẽ; Một số bài vẽ trang trí hình trịn .
III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :Khởi động : Hát Khởi động : Hát
Kiểm tra bài cũ : Dạy bài mới :
a) Giới thiệu bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét
-Giới thiệu những đồ vật hình trịn được trang trí đẹp để hs thấy được trong cuộc sống cĩ rất nhiều vật dạng trịn được trang trí đẹp. -Yêu cầu hs tìm và nêu những đồ vật dạng trịn cĩ trang trí.
-Giới thiệu một số bài trang trí trịn, yêu cầu hs nhận xét về: Bố cục; vị trí các mảng chính, phụ; những hoạ tiết được dùng; cách vẽ màu.
-Bổ sung:
-Nêu tên những vật trịn được trang trí. -Quan sát và nhận xét .
chính ở giữa, các mảng phụ ở xung quanh; màu sắc làm rõ trọng tâm. Cách trang trí này gọi là trang trí cơ bản.
+Cĩ những hình trịn trang trí khơng theo cách nêu trên nhưng câ đối về bố cục, hình mảng và màu sắc: trang trí cái đĩa, huy hiệu… cách trang trí này gọi là trang trí ứng dụng.
Hoạt động 2:Cách trang trí hình trịn
-Làm mẫu trước một lần yêu cầu hs nêu cách vẽ.
*Chốt lại các bước:
+Vẽ hình trịn bằng compa, kẻ các trục. +Vẽ các hình mảng chính, phụ cho cân đối hài hồ.
+Tìm hoạ tiết vẽ vào các mảng cho phù hợp. +Tìm vè vẽ màu theo ý thích cĩ đậm nhạt thể hiện trọng tâm.
-Cho hs xem các mẫu trang trí của hs năm trước.
Hoạt động 3:Thực hành
-Cĩ thể tiến hành cho hs học nhĩm ghép các hoạ tiết cắt sẵn vào hình trịn trước khi vẽ bài mình.
-Yêu cầu hs thực hành vẽ trang trí hình trịn. -Lưu ý:
+ Vẽ bằng nét chì mờ.
+Hoạ tiết mảng phụ vẽ sau cần phing phú, vui mắt và phù hợp hoạ tiết mảng chính. +Vẽ màu ở hoạ tiết chính trước, hoạ tiết phụ sau và vẽ màu nền cuối.
Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá
-Gợi ý hs nhận xét về bố cục, hình vẽ, màu sắc.
Dặn dị:
Quan sát chuẩn bị cho bài sau.
-Nêu các bước vẽ trang trí hình trịn.
-Ghép hoạ tiết vào hình trịn tao ra bài trang trí.
-Hs thực hành theo hướng dẫn.
BÀI: VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI CA VÀ QỦAI .MỤC TIÊU :