II. Tài liệu và phương tiện:
b. Hướng dẫn HS luyện tập (32-34') Bài 1 (10-12')
Bài 1 (10-12')
-> GV: a. 3 đoạn: đầu -> ra mói Tiếp -> vỏ ỏo ấy Cũn lại
b. Nội dung Tả bỏc Tõm vỏ đường
Tả bỏc Tõm đứng trước mảnh đường đó vỏ xong.
c. Chi tiết tả hoạt động của bỏc Tõm
Tay phải….. chỗ trũng
Bỏc đập bỳa…vào nhau….. nhịp nhàng.
Bỏc Tõm đứng lờn….. mấy cỏi liền.
- Đọc thầm yờu cầu và xỏc định yờu cầu.
- 1 em đọc nội dung bài, 1 HS đọc cõu hỏi.
-Thảo luận nhúm đụi. - Nờu kết quả TL.
Bài 2: (22-24')
? Nờu người sẽ chọn là ai?
-> Lưu ý chỉ chọn những nột tiờu biểu để tả.
- GV nhận xột chốt bài và cho điểm.
c. Củng cố dặn dũ: (2-4')
-Nhận xột tiết học.
- Về nhà:Hoàn chỉnh bài và chuẩn bị bài sau " Kiểm tra"
- Đọc gợi ý - HS làm bài. - Chữa miệng. - HS khỏc nghe, nhận xột của bạn. Tiết 8 : Tự học.
-Hs viết chớnh tả bài : Buụn Chư Lờnh đún cụ giỏo.
Thứ năm ngày 4 thỏng 12 năm 2008
Tiết 1: Luyện từ và cõu
Tiết thứ 30: TỔNG KẾT VỐN TỪ
I.Mục đớch yờu cầu:
- HS liệt kờ được những từ ngữ chỉ người, nghề nghiệp, cỏc dõn tộc anh em trờn đất nước. Từ ngữ miờu tả hỡnh dỏng của người, cỏc cõu tục ngữ, thành ngữ, ca dao núi về mối quan hệ gia đỡnh thầy trũ, bạn bố.
- Tư ngữ miờu tả hoạt động của người, viết được đoạn văn miờu tả hỡnh dỏng của 1 người cụ thể.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ (2-3')
? Thế nào là "hạnh phỳc"
? Một gia đỡnh hạnh phỳc là một gia đỡnh như thế nào?
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài (1-2')