A. Lý thuyết:
Câu 1(0,5đ):A; Câu 2(0,5đ):D; Câu 3(0,5đ): A; Câu 4(0,5đ): B B. Thực hành:
Đúng mẫu cha định dạng: 4đ Có định dạng đúng, đẹp: 4đ
Tiết 37, 38, 39 - Bài 13. Các công cụ trợ giúp
I. Mục tiêu: * Kiến thức:
- Biết tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế - Hiểu đợc tính năng gõ tắt và cách thức sử dụng.
- Biết nguyên tắc bảo vệ văn bản bằng mật khẩu * Kỹ năng:
- Thực hiện đợc các thao tác tìm kiếm, thay thế trong văn bản, gõ tắt. - Tạo đợc các dãy ký tự để gõ tắt
- Đặt đợc các loại mật khẩu để bảo vệ văn bản. II- Ph ơng tiện dạy học:
1. Chuẩn bị của giáo viên: Sách giáo khoa, Bảng, máy chiếu.
2. Chuẩn bị của học sinh:Sách giáo khoa, vở ghi, ôn lại những kién thức liên quan đã học ở lớp 10
III- Hoạt động dạy và học: 1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2. Các hoạt động:
*Hoạt động 1: a. Mục tiêu: b.Nội dung
1/ Tìm kiếm dữ liệu:- Mở menu Edit, chọn Find, xuất hiện hộp thoại Find and Replace;
- Chọn lớp Find gồm các mục:
+ Find what: gõ dãy kí tự cần tìm;
+ Mục Search: chọn hớng tìm kiếm, chọn 1 trong các khả năng sau:Up: tìm lên đầu văn bản. Down: tìm xuống cuối văn bản. All: tìm trong toàn bộ văn bản.
+ Nháy nút Find Next: để tìm chuỗi kí tự đầu tiên;
+ Nháy nút Find Next: để tìm tiếp.; Nháy nút Cancel: để kết thúc tìm.
2/ Tìm kiếm và thay thế chuỗi kí tự:- Mở menu Edit, chọn Replace, xuất hiện hộp thoại Find and Replace
- Chọn lớp Replace gồm các mục: + Mục Find what: gõ chuỗi kí tự cũ; + Mục Replace with: gõ chuỗi kí tự mới.
+ Mục Search: chọn hớng tìm kiếm ( Up, Down, All);
+ Nháy nút Find Next: để tìm chuỗi kí tự cữ đầu tiên cần tìm.
+ Nháy nút Replace: để thay tuần tự hoặc nút Replace all: để thay hàng loạt + Nháy nút Cancel: để kết thúc thay thế.
3/ Gõ tắt (Cài đặt các chế độ tự động): a. Sử dụng Auto Text:
- Đánh dấu cụm từ cần gõ tắt; Mở menu Tools, chọn Auto Correct, xuất hiện hộp thoại Auto Correct gồm 4 lớp.
- Chọn lớp Auto Text, có các mục
+ Mục Ente Auto Text entries here: gõ cụm từ thay thế. + Nháy nút Add.>Chọn OK.
* Thực hiên: Gõ cụm từ thay thế và phím F3.
b. Sử dụng Auto Correct:- Mở menu Tools, chọn Auto Correct, xuất hiện hộp thoại Auto Correct gồm 4 lớp.
- Chọn lớp Auto Correct, có các mục: + Mục Replace: gõ cụm từ thay thế. + Mục With: gõ cum từ cần thay thế. + Chọn OK. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Từ đó về sau chỉ cần gõ cụm từ thay thế và phím Space. Xóa gõ tắt Auto Correct: - Mở menu Tools, chọn Auto Correct, xuất hiện hộp thoại Auto Correct gồm 4 lớp. Chọn lớp Auto Correct có các mục:
+ Chọn cụm từ cần xóa gõ tắt. + Nháy nút Delete>Chọn OK c. Xóa gõ tắt Auto Text:
- Mở menu Tools, chọn Auto Correct, xuất hiện hộp thoại Auto Correct gồm 4 lớp. Chọn lớp Auto Text có các mục:
+ Mục Ente AutoText entries here: gõ cụm từ thay thế cần xóa.Nháy nút Delete.
+ Chọn OK
1. Công cụ đồ họa: Sử dụng thanh công cụ Drawing. 1- Draw: Các công cụ để sửa đổi và căn chỉnh các đối tợng trên hình vẽ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 192- Select Objects: Chọn đối tợng; 3- Free Rotate: Quay tự do; 4- AutoShapes:Vẽ 2- Select Objects: Chọn đối tợng; 3- Free Rotate: Quay tự do; 4- AutoShapes:Vẽ các hình đợc thiết kế sẵn.
5- Line: vẽ đờng thẳng; 6- Arrow: vẽ mũi tên; 7- Rectangle:vẽ hình chữ nhật; 8- Oval: vẽ hình trong hay hình ô-van.
9- Text Box: chèn văn bản; 10- Insert Wordart: Chèn hiệu ứng Wordart; 11- Insert Clip art: chèn hình ảnh
12- Fill Color: màu tô; 13- Line Color: màu đờng kẻ; 14- Font Color: màu phông chữ; 15- Line Style: Kiểu đờng
16- Dash Style: Kiểu kẻ gạch; 17- Arrow Style: kiểu mũi tên; 18- Shadow: tạo vệt bóng;19- 3D: tạo hình 3 chiều
c. Tiến hành:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
- Phân nhóm học tập
- Kiểm tra kiến thức bài cũ
- Giới thiệu khái quát mục tiêu bài học GV: Trong quá trình biên tập ta thờng phải dùng công cụ tìm kiếm dữ liệu, vậy trong word việc tìm kiếm dữ kiệu ta phải thực hiện nh thế nào?
GV: Đa ra câu hỏi: Cách tìm kiếm và thay thế dữ liệu?
GV: Ví dụ: Tìm kiếm đoạn văn sau Quê hơng
Quê hơng là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê hơng là đờng đi học Con về rợp bớm vàng bay
GV: Ví dụ đặt chế độ gõ tắt dòng chữ Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập – Tự – Do hạnh phúc ---0o0---
GV: Cho ví dụ GV: Đa ra câu hỏi
GV: Cho học sinh xem tranh, đa ra những câu hỏi
GV: Hớng dẫn sử dụng từng công cụ trên tranh
HS: Xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi
HS: Ghi nội dung bài học vào vở HS: Đa ra những câu hỏi, thác mắc
HS: Xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi
HS: Ghi nội dung bài học vào vở HS: Đa ra những câu hỏi, thác mắc
HS: Xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi
HS: Ghi nội dung bài học vào vở HS: Đa ra những câu hỏi, thác mắc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS: Xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi
HS: Ghi nội dung bài học vào vở HS: Đa ra những câu hỏi, thác mắc
IV. Củng cố bài:
Tiết 40, 41, 42 - Bài 14. Kiểu và sử dụng kiểu
I. Mục tiêu:
- Hiểu khái niệm kiểu trong văn bản, lợi ích sử dụng kiểu trong trình bày văn bản;
- Biết nguyên tắc định dạng văn bản bằng áp dụng kiểu và phân biệt với định dạng trực tiếp.
- Thực hiện đợc các thao tác sử dụng kiểu định dạng. II- Ph ơng tiện dạy học:
2.Chuẩn bị của học sinh:Sách giáo khoa, vở ghi, ôn lại những kién thức liên quan đã học ở lớp 10
III- Hoạt động dạy và học: 1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2. Các hoạt động: *Hoạt động 1: a. Mục tiêu b. Nội dung: 1. Kiểu và sử dụng kiểu: 21. Định dạng nhanh bằng kiểu(Style)
Word tạo sẳn 1 số style chuẩn nh: Nomal, Heading 1, Heading 2, Heading 3 Style Nomal áp dụng cho một đoạn văn bản trong các tài liệu mới.
Tên style dài tối đa 24 kí tự và không phân biệt chữ hoa, chữ thờng Một kiểu ngầm định đợc lu trong tệp có tên là Normal.dot
a. Tạo một style mới từ một đoạn đã định dạng - Có một đoạn đã định dạng rồi
- Tạo một style có định dạng giống hệt đoạn này để có thể áp dụng cho các đoạn kháccó định dạng giống vậy
-Thao tác:
- Chọn đoạn có định dạng cần thiết - Nháy vào khung của ô điều khiển Style - Nhập tên mới vào ô này và gõ Enter b. Định nghĩa một Style mơi bằng Menu:
- Vào FormatStyle hộp thoại Style xuất hiện *Mục Style: Liệt kê danh sách các Style
*Mục List:
+ Style in use: liệt kê danh sách các Style đang sử dụng trong tài liệu + All Style: Liệt kê tất cả các Style
*User defined style liệt kê các stype do ngời dùng định nghĩa
*Mục paragraph prevew thể hiện dạng paragraph định nghĩa trong style đang chọn hiện thời
*mục description mô tả định dạng cụ thể của style đã chọn trong khung styles
- Nút Modify sửa chữa style đã định nghĩa trớc + Nút Delete xoá Style đã chọn trong khung Style + Nút New dùng để định nghĩa một Style mới 22. Định dạng Nhanh một văn bản Theo mẫu (Template)
a.Xem các Template có sẳn của Word
- Vào File New xuất hiện hộp thoại Chọn một lớp Nháy vào biểu t- ợng của Template OK
b.Tạo một Template:
Vào File New xuất hiện hộp thoại New - Chọn lớp General-Chọn nút tròn Template - Chọn OK
+ Ghi van bản vào đĩa: -Vào File Save vào tên tệp Template Save đóng cửa sổ Template
c. Sửa một Template đã có
Vào File New xuất hiện hộp thoại New - Chọn lớp General (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Chọn nút tròn Template
- Nháy vào mẫu muốn chọn-Chọn OK - Tiến hành sửa Template theo ý muốn
+ Ghi van bản vào đĩa: -Vào File Save vào tên tệp Template Save chọn Yes đóng cửa sổ Template
d. Dùng một Template đã tạo
Vào File New xuất hiện hộp thoại New - Chọn lớp GeneralChọn nút tròn Template - Nháy vào mẫu muốn chọnChọn OK - Điền nội dung thích hợp vào chỗ trống
+ Ghi van bản vào đĩa: -Vào File Save đóng cửa sổ Template C. Tiến hành:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Treo tranh để trình bày về Style
GV: Nêu các khái niệm về Style GV: Ghi lên bảng
GV: Nêu các thao tác tạo một Style GV: Ghi lên bảng
GV: Nêu các thao tác định nghĩa một Style bằng Menu
GV: Ghi lên bảng
GV: Nêu các thao tác xem một Template có sẳn của Worrd
GV: Ghi lên bảng
GV: Nêu các thao tác tạo một Template của Worrd
GV: Ghi lên bảng
GV: Nêu các thao tác sửa một Template của Worrd
GV: Ghi lên bảng
GV: Nêu các thao tác dùng một Template của Worrd
GV: Ghi lên bảng
HS: Xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi
HS: Ghi nội dung bài học vào vở HS: Đa ra những câu hỏi, thác mắc HS: Xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi
HS: Ghi nội dung bài học vào vở HS: Xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi
HS: Ghi nội dung bài học vào vở HS: Đa ra những câu hỏi, thác mắc HS: Xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi
HS: Ghi nội dung bài học vào vở HS: Đa ra những câu hỏi, thác mắc HS: Xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi
HS: Ghi nội dung bài học vào vở HS: Đa ra những câu hỏi, thác mắc
Tiết 43, 44, 45 – Bài 15. Chuẩn bị in và in văn bản
I. Mục tiêu: * Kiến thức:
- Biết các tham số thiết đặt cho trang in và các bớc cần thực hiện để in văn bản. * Kỹ năng:
- Thực hiện đặt các tham số: khổ giấy, hớng giấy, đặt các kích thớc cho lề trang. - Xem văn bản trớc khi in và khởi động quá trình in văn bản.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});