- CA – MÉT & HÉC – TÔ MÉT
A- Bài cũ: Thực hành đo độ dài.
B- Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2:
* Bài 1:
a) GV giúp HS hiểu bài mẫu rồi cho HS tự làm và chữa bài.
b) GV hướng dẫn HS phát biểu cách tìm ra bạn cao nhất và thấp nhất.
- GV cho HS thảo luận, rồi nêu cách làm.
* Cách 1: Đổi các số đo.
* Cách 2: Số đo chiều cao của các bạn đều giống nhau là có 1m và khác nhau ở số Xăng – ti – mét.
* Bài 2: Cho HS làm bài theo nhóm.
Củng cố - Dặn dò: * Bài 1: 7cm A B 12cm C D
- Căn cứ vào số đo chiều cao của các bạn. - HS có thể nêu cách làm khác nhau.
* Ví dụ:
- Đổi các số đo của từng bạn về số đo theo một đơn vị đo là xăng – ti – mét rồi so sánh:
1m 32cm = 132cm 1m 15cm = 115cm 1m 20cm = 120cm
- Ta biết dược bạn Hương cao nhất, bạn Nam thấp nhất.
- So sánh chiều cao của các bạn trong tổ.
LUY N T P CHUNGỆ Ậ
I. Mục tiêu:
- Nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học. - Quan hệ của một số đơn vị đo độ dài thông dụng.
- Giải toán dạng "Gấp một số lên nhiều lần" và "Tìm một trong các phần bằng nhau của một số".
- Ham thích học toán.
II. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A- Bài cũ:
- Bài 1: Đổi các số đo chiều cao của từng bạn về số đo theo một đơn vị đo là xăng – ti – mét rồi so sánh.
B- Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập và chữa các bài.
* Bài 1: Cho HS thi đua nêu kết quả nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân 2, 3, 4, 5, 6, 7 ; chia 2, 3, 4, 5, 6, 7.
* Bài 2:
* Bài 3: Cho HS tự làm rồi chữa. Khi chữa bài nên nêu câu hỏi để HS nhắc lại. Chẳng hạn 1m = 10dm.
* Bài 4: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài.
*Bài 5: Cho HS tự đo độ dài đoạn thẳng AB rồi nêu kết quả đo (12cm)
Củng cố - Dặn dò:
- Về nhà các em xem lại bài.
- HS lên bảng làm. 1m 32cm = 132cm 1m 15cm = 115cm 1m 25cm = 125cm 1m 20cm = 120cm - HS viết phép tính và tính. 1m = 10dm 10dm = 1m 1m = 100cm 100cm = 1m Hoặc: 10dm 4 = 40dm Do đó: 4m 4dm = 44dm Bài giải:
- Sô cây tổ 2 trồng được là: 25 3 = 75 (cây)
Đáp số: 75 cây
- Cho HS tự đo độ dài đoạn thẳng CD rồi vẽ đoạn thẳng CD vào vở.
Bài giải:
- Độ dài của đoạn thẳng CD là: 12 : 4 = 3 (cm)