Học sinh tập trung đánh giá kết quả thực hành .
Nghe giáo viên nhận xét buổi thực hành . 4. Củng cố:
- Rút kinh nghiệm những thao tác cha đạtyêu cầu. 5. Dặn dò:
- Phân công nhóm chăm sóc theo dõi cây - Chuẩn bị bài mới.
***********************&&&********************** Tiết 57, 58, 59: Thực hành
Cắt tỉa cành cho cây nhãn ở thời kì cây đã cho quả
A.Mục tiêu cần đạt:
Sau khi học xong bài này học sinh biết:
1. Kiến thức:- Thực hiện các thao tác ccắt tỉa cành cho cây nhãn theo đúng qui trình kĩ thuật.
2. Kĩ năng: Thực hiện đúng qui trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng. 3. Thái độ: Nghiêm túc thực hiện các khâu kĩ thuật, ham tìm tòi, sáng tạo.
B. Phơng tiện thực hiện :
*Chuẩn bị:
Vờn nhãn gần trờng
Dao ,kéo , ca ,vôi tôi , thang
C. Cách thức tiến hành : - Hớng dẫn thực hành D. Nội dung D. Nội dung
1. Phân bố nội dung:
Tiết 57, 58, 59 thực hành cắt tỉa cành cho cây nhãn 2. Trọng tâm : làm thực hành E. Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức : Ngày dạy Lớp Sĩ số 11A 11A 2.Kiểm tra bài cũ:
- Các khâu của kĩ thuật trồng nhãn? 3. Thực hành :
Hoạt động của thầy và trò Yêu cầu cần đạt
Các nhóm hs đặt dụng cụ lên trớc hàng để GV kiểm tra Gv phổ biến yêu cầu của bài
- Quan sát cây cắt tỉa xem cây đang ở thời kì cắt tỉa nào, cây có những cành nào cần cắt tỉa.
I . Hớng dẫn ban đầu
1, kiểm tra chuẩn bị của học sinh 2 , yêu cầu của bài.
Các vật dụng còn sử dụng tốt Đảm bảo an toàn lao động
Chuẩn bị đủ: Dao ,kéo , ca ,vôi tôi , thang Thực hành đúng theo hớng dẫn.
II . Hớng dẫn thờng xuyên
1, Quy trình thực hành
Bớc 1: Quan sát cây trớc khi cắt tỉa, sơ bộ xác định những cành cần cắt tỉa tùy thuộc vào thời kì thực hành - cắt tỉa cành vụ xuân: tháng 2, 3
+ Những cành ra vụ xuân có chất lợng kém, nhỏ, yếu, cành có sâu, bệnh, cành cong queo mọc lộn xộn trong
- Nêu kĩ thuật cắt tỉa cành cây? - Dùng kéo để cát tỉa cành nhỏ, dùng ca cắt tỉa cành to
- Chú ý : Bôi vôi vào vết cắt, không làm giập cành
- Gv chia nhóm và vị chí yêu cầu học sinh tiến hành thực hành
Gv quan sát nhắc nhở hs
tán
+ Những cành chùm hoa mọc dày, chùm hoa nhỏ,… - Cắt tỉa cành vụ hè: tháng 5 và đầu thánh 6
+ Những cành ra vụ hè nhỏ, yếu mọc sít nhau, cành bị sâu bệnh
+ Những chùm hoa nhỏ có tỉ lệ đậu quả thấp
- Cắt tỉa cành vụ thu: sau khi đã thu hoạch quả vào tháng 8 đầu tháng 9
+ Những cành khô, tăm, bị sâu bệnh
+ Những cành hè mọc mạnh quá dài, lá to, mỏng, mọc từ thân chính cành chính
Bớc 2: Cắt tỉa
- Dùng kéo cắt cành chuyên dụng, sắc để cắt cành - Cắt triệt để hững cành phải cắt, cắt sát thân cành chỗ tiếp giáp cành phải cắt tới chân cành để lại, không đợc làm dập cành
- Dùng ca con chuyên dụng ca những cành to, sau khi ca song lấy vôi đã tôi bôi vào chỗ cắt
Bớc 3: Sau khi cắt tỉa xong từng cây, đứng quan sát, kiểm tra lại cành cây, thu gom cành, vệ sinh quanh gốc cây
2 ,Thực hành
Các nhóm học sinh nhận vị trí Tiến hành thực hành theo yêu cầu
III . Kết thúc thực hành
Học sinh tập trung đánh giá kết quả thực hành . Viết báo cáo thực hành theo mẫu
Nghe giáo viên nhận xét buổi thực hành . 4. Củng cố:
- Rút kinh nghiệm những thao tác cha đạt đợc khi cắt tỉa cành. 5. Dặn dò:
- Phân công nhóm chăm sóc theo dõi giữ
***********************&&&********************** Tiết 60, 61, 62: Thực hành:
Điều tra tình hình sâu bệnh hại cây ăn quả.A.Mục tiêu cần đạt: A.Mục tiêu cần đạt:
Sau khi học xong bài này học sinh biết:
1. Kiến thức:- Thực hiện các thao tác điều tra tình hình sâu bệnh hại cây ăn quả theo đúng qui trình kĩ thuật.
2. Kĩ năng: Thực hiện đúng qui trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng. 3. Thái độ: Nghiêm túc thực hiện các khâu kĩ thuật, ham tìm tòi, sáng tạo.
B. Phơng tiện thực hiện :
*Chuẩn bị:
HS: - Vờn cây ăn quả
- Một số lọ nhựa có nắp thông khí
- Hộp giấy hoặc cặp giấy để đựng mẫu cành, lá bị sâu bệnh, kính lúp, giấy, bút… GV: - Vị trí thực hành: vờn trờng.
D. Nội dung
1. Phân bố nội dung:
Tiết 60, 61, 62: Kĩ thuật điều tra tình hình sâu bệnh hại cây ăn quả 2. Trọng tâm : làm thực hành E. Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức : Ngày dạy Lớp Sĩ số 11A 11A 2.Kiểm tra bài cũ:
- Các khâu của kĩ thuật điều tra tình hình sâu bệnh hại cây ăn quả? - Những lu ý khi điều tra tình hình sâu bệnh hại cây ăn quả?
3. Thực hành :
Hoạt động của thầy và trò Yêu cầu cần đạt
Các nhóm hs đặt dụng cụ lên trớc hàng để GV kiểm tra
Gv phổ biến yêu cầu của bài
- Nêu quy trình thực hành?
- Nêu các bớc tiến hành điều tra?
- Lập biểu mẫu điều tra?
I . Hớng dẫn ban đầu
1, kiểm tra chuẩn bị của học sinh 2 , yêu cầu của bài.
Các vật dụng còn sử dụng tốt Đảm bảo an toàn lao động
Chuẩn bị đủ: - Một số lọ nhựa có nắp thông khí
- Hộp giấy hoặc cặp giấy để đựng mẫu cành, lá bị sâu bệnh, kính lúp, giấy, bút…
Thực hành đúng theo hớng dẫn.
II . Hớng dẫn thờng xuyên
1, Quy trình thực hành
Bớc 1: Chọn xác định điểm điều tra
- Trên vờn chọ 5 cây thèo 5 điểm trên đờng chéo
- Trên mỗi cây phải điều tra các điểm xung quanh theo 4 hớng: đông , tây , nam, bắc.
- Mỗi hớng điều tra ở 3 tầng tán lá: tầng dới, tầng giữa, tầng ngọn.
Bớc 2: Tiến hành điều tra.
- Bắt các loại sâu có trên cây và cho vào lọ nhựa có nắp thông khí
- Lấy mẫu hoa, quả, lá cành bị bệnh cho vào hộp giấy, cặp giấy
- Dùng mắt quan sát, đo, đếm và ghi chép vào sổ để xác định mật độ, mức độ gây hại của từng loại sâu, bênh hại và tính toán số liệu.
Bớc 3: Mô tả các loại sâu bệnh hại đã điều tra đợc: hình dạng sâu, triệu trứng vết bệnh, bộ phận bị hại, mức độ gây hại…
Bớc 4: Lập biểu mẫu tình hình sâu bệnh hại và đề xuất biện pháp phòng trừ
Mẫu điều tra Tên sâu, bệnh Bộ phậnbị hại Mức độbị hại Tỉ lệcành bị bệnh(% ) Tỉ lệ ngời bị bệnh(%) Ghi chú:
- Đề xuất biện pháp phòng trừ?
- Gv chia nhóm và vị chí yêu cầu học sinh tiến hành thực hành Gv quan sát nhắc nhở hs
- Mức độ bị hại: quan sát và phân cấp
- ít: + - TB: ++ - Nhiều: +++ - Tỉ lệ cành bị hại:
Số cành bị bệnh x 100 Tổng số cây điều tra
Tỉ lệ cây bị hại:
Số cây bị bệnh x 100 Tổng số cây điều tra
- Mật độ sâu hại: - ít: + - TB: ++ - Nhiều: +++ - Đề xuất biện pháp phòng trừ: + Biện pháp canh tác:……… + Bắt diệt thủ công: ……….. + Thuốc hóa học : ……….. 2 , Thực hành Các nhóm học sinh nhận vị trí Tiến hành thực hành theo yêu cầu
III . Kết thúc thực hành
Học sinh tập trung đánh giá kết quả thực hành . Viết báo cáo thực hành theo mẫu
Nghe giáo viên nhận xét buổi thực hành .
4. Củng cố:
- Rút kinh nghiệm những thao tác cha đạt đợc khi ghép áp cành. 5. Dặn dò:
- Phân công nhóm chăm sóc theo dõi giữ
B - hoa, cây cảnh và cây rau Ngày soạn :01/03/2009
Tiết 63- Bài 26: một số vấn đề chung về hoa và cây cảnhA>Mục tiêu cần đạt: Qua bài này học sinh phải. A>Mục tiêu cần đạt: Qua bài này học sinh phải.
1. Kiến thức:
- Biết đợc vai trò, giá trị kinh tế của cây hoa, cây cảnh. - Biết các cách phân loại hoa, cây cảnh.
- Vận dụng vào thực tế cuộc sống. 2. Kỹ năng:
- Rèn luyện t duy khoa học, phân tích, so sánh. - Phân biệt đợc 1 số loại hoa, cây cảnh.
3. Thái độ:
- Yêu thiên nhiên
B>Phơng tiện thực hiện:
- Sách giáo khoa. - Sách giáo viên.
+ Tài liệu tham khảo: Một số tài liệu có liên quan. + Đồ dùng:
- Một số tranh ảnh liên quan đến bài.
C>Cách thức tiến hành:
- Trực quan. - Vấn đáp tìm tòi.
D> Nội dụng:
- Trọng tâm: Giá trị kinh tế của hoa, cây cảnh. Cách phân loại hoa.
E>Tiến trình dạy học:
1)ổn định tổ chức:
Ngày dạy Lớp Sĩ số
2)Kiểm tra bài cũ: Không 3)Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
HĐGV:
Hỏi: Hãy nêu vai trò của cây hoa, cây cảnh trong đời sống