II. Đơ dĩng dÓy hôc:
1. BÌi cò.HS nhÈn bộn ợơ biỏt ợîc vẺ trÝ ợẺa lý cĐa Liởn bang Nga, PhĨp
2. BÌi mắi; Giắi thiơu bÌi
HoÓt ợĩng 1: lÌm viơc cĨ nhờn
Chừ vÌ mỡ tộ ợẺa lý, giắi hÓn Chờu Ĩ, Chờu ằu trởn bộn ợơ
Chừ mĩt sỉ dỈy nói Hi ma lay a, Trắng SŨn, U rab, An pŨ trởn bộn ợơ. GV bư sung vÌ nhỊn xƯt
HoÓt ợĩng 2: ChŨi trß chŨi : Ai nhanh ai ợóng
Chia lắp thÌnh 3 nhêm
PhĨt cho mìi nhêm 1 phiỏu in cê bộng nh trong SGK CĨc nhêm chôn cĨc ý a, c, d, b ... ợố ợiồn vÌo phiỏu Nhêm nÌo ợiồn xong thÈ lởn dĨn trởn bộng.
Tư chục cho HS nhỊn xƯt, ợĨnh giĨ.
Nhêm nÌo xong trắc vÌ lÌm ợóng thÈ nhêm ợê th¾ng cuĩc.
CĐng cỉ-dƯn dß:-Xem lÓi bÌi
tuỉn 25
Lịch sử:
Sễm sƯt ợởm giao thõa
I. Môc tiởu: HS biỏt:
VÌo dẺp Tỏt MỊu Thờn 1968 quờn dờn miồn Nam tiỏn hÌnh tưng tiỏn cỡng vÌ nưi dỊy trong ợê tiởu biốu lÌ trỊn ợĨnh vÌo Sụ quĨn Mư ị SÌi Gßn.
Cuĩc Tưng tiỏn cỡng vÌ nưi dỊy ợỈ gờy cho ợẺch nhiồu thiơt hÓi, tÓo thỏ th¾ng lîi cho quờn dờn ta.
II. ợơ dĩng dÓy hôc:
ộnh t liơu vồ cuĩc Tưng tiỏn cỡng vÌ nưi dỊy Tỏt MỊu Thờn 1968 III. CĨc hoÓt ợĩng dÓy- hôc
HoÓt ợĩng 1: LÌm viơc cộ lắp.
GV giắi thiơu bÌi
GV nởu nhiơm vô bÌi hôc.
Tỏt MỊu Thờn 1968 ợỈ diÔn ra sù kiơn gÈ ị miồn Nam nắc ta ? ThuỊt lÓi trỊn ợĨnh tiởu biốu cĐa bĩ ợĩi ta trong dẺp Tỏt MỊu Thờn 1968.
Sù kiơn Tỏt MỊu Thờn 1968 cê ý nghưa như thỏ nÌo ợỉi vắi cuĩc khĨng chiỏn chỉng Mư, cụu nưắc cĐa nhờn dờn ta ?
HoÓt ợĩng 2: LÌm viơc theo nhêm.
HS tÈm nhƠng chi tiỏt nêi lởn sù tễn cỡng bễt ngắ vÌ ợơng loÓt cĐa quờn dờn ta vÌo dẺp Tỏt MỊu Thờn 1968.
Bễt ngắ: tễn cỡng vÌo ợởm giao thõa, ợĨnh vÌo cĨc cŨ quan ợỉu nỈo cĐa ợẺch, cĨc thÌnh phỉ lắn
ớơng loÓi: Cuĩc tưng tiỏn cỡng vÌ nưi dỊy diÔn ra ợơng thắi ị nhiồu thẺ xỈ, thÌnh phỉ, chi khu quờn sù.
Bỉi cộnh chung cĐa cuĩc Tưng tiỏn cỡng vÌ nưi dỊy Tỏt MỊu Thờn 1968.
HoÓt ợĩng 3: LÌm viơc cộ lắp
HS thộo luỊn trong nhêm Cö ợÓi diơn lởn trÈnh bÌy
Kố lÓi cuĩc chiỏn ợễu cĐa quờn giội phêng ị Sụ quĨn Mư tÓi sÌi Gßn
HoÓt ợĩng 4: LÌm viơc cộ lắp
HS tÈm hiốu vồ ý nghưa cĐa cuĩc Tưng tiỏn cỡng vÌ nưi dỊy tỏt MỊu Thờn 1968
HS thộo luỊn vồ thắi ợiốm, cĨch ợĨnh, tinh thỉn cĐa quờn dờn ta: Ta tiỏn cỡng ợẺch kh¾p miồn Nam, lÌm cho ợẺch hoang mang, lo sî. Sù kiơn nÌy tÓo ra bưắc ngoƯt cho cuĩc khâng chiỏn chỉng Mư, cụu nưắc
CĐng cỉ-dƯn dß.
ớôc ghi nhắ
ChuỈn bẺ bÌi sau: Chiỏn th¾ng ớiơn biởn phĐ trởn khỡng
Địa lắ: ÔN TẬP VẬT CHẤT VĂ NĂNG LƯỢNG
I-Mục tiắu:
Sau băi học, HS được củng cố về:
- Câc kiến thức phần Vật chất vă năng lượng vă câc kỹ năng quan sât, thắ nghiệm.
- Những kỷ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liắn quan tới nội dung phần vật chất vă năng lượng.
- Yắu thiắn nhiắn vă có thâi độ trđn trọng câc thănh tựu vă khoa học kỹ thuật. II- Đồ dùng:
- Tranh ảnh về sử dụng năng lượng trong sinh hoạt hằng ngăy. - Pin, bóng đỉn, dđy dẫn, một câi chuông nhỏ.
- Hình trang 101,102 SGK. III- Hoạt động dạy - học:
1. Băi cũ: - Nắu câc biện phâp tiết kiệm điện. 2. Băi mới:
Hoạt động 1: Trò chơi "Ai nhanh, ai đúng"
- Mục tiắu: Củng cố cho HS kiến thức về tắnh chất của một số vật liệu vă sự biến đổi hoâ học.
- Câch tiến hănh:
. Chia nhóm ngẫu nhiắn.
. Dùng thẻ để chọn đâp ân đúng
. Một HS đọc cđu hỏỉ - câc nhóm suy nghĩ chọn đâp ân đưa thẻ. . Kết luận câc đâp ân đúng: 1-d; 2-b; 3-c; 4-b; 5-b; 6-c.
. Nhóm trả lời nhiều cđu đúng tuyắn dương. . HS đọc lại câc cđu đúng.
Hoạt động 2: Củng cố
- HS Đọc thầm câc cđu trả lời đúng. - Nhận xĩt tiết học.
-Dặn dò về nhă ôn lại băi,chuẩn bị băi sau.
tuỉn 26
Đạo đức: EM YễU HồA BỉNH(tiết 1) I. Mục tiắu: SGV
II. Đồ dùng dạy học:
Thẻ mău dùng cho hoạt động 2 tiết 1
III. Câc hoạt động dạy học:
*Khởi động: HS hât băi ỀTrâi Đất năy của chúng emỂ Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin
HS quan sât câc tranh, ảnh về cuộc sống của nhđn dđn vă trẻ em câc vùng có chiến tranh. Em thấy những gì trong câc tranh, ảnh đó?
HS đọc câc thông tin/37, 38 SGK - Thảo luận nhóm đôi theo 3 cđu hỏi SGK
Đại diện nhóm trình băy, nhóm khâc bổ sung, GV kết luận. Hoạt động 2: Băy tỏ thâi độ (Băi tập 1 SGK)
GV lần lượt đọc từng ý kiến trong băi tập 1 - HS băy tỏ thâi độ bằng câch giơ thẻ mău theo quy ước. Một số HS giải thắch lắ do.
GV kết luận câc ý kiến (a), (b) lă đúng. Hoạt động 3: Lăm băi tập 2 SGK
HS trao đổi nhóm 2 yắu cầu của băi tập
Một số HS trình băy trước lớp - Lớp nhận xĩt, bổ sung. GV kết luận. Hoạt động 4: Lăm băi tập 3 SGK
HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trình băy, lớp bổ sung. GV kết luận
1 Ố 2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK Hoạt đông nối tiếp:
Mỗi em về nhă vẽ 1 bức tranh về chủ đề em yắu hòa bình ------
Lịch sử: CHIẾN THẮNG ỀĐIỆN BIễN PHỦ TRễN KHÔNGỂ
I.Mục tiắu: SGV
II.Đồ dùng dạy học: Hình ảnh SGK III.Câc hoạt động dạy học
*Hoạt động 1: Lăm việc cả lớp
GV: Giới thiệu băi
Nắu nhiệm vụ băi học:
-Trình băy đm mưu của đế quốc Mĩ trong việc dùng mây bay B52 đânh phâ Hă Nội.
-Hêy kể lại trận chiến đấu đắm 26-12-1972 trắn bầu trời Hă Nội.
-Tại sao gọi chiến thắng 12ngăy đắm cuối năm 1972 ở Hă Nội vă câc thănh phố khâc ở miền Bắc lă chiến thắng ỀĐiện Biắn Phủ trắn khôngỂ ?
*Hoạt động 2: Lăm việc câ nhđn
HS: Đọc SGK, trình băy về đm của Mĩ trong việc dùng mây bay B52 đânh phâ Hă Nội.
HS quan sât hình SGK. GV nói về việc mây bay B52 của Mĩ tăn phâ Hă Nội.
*Hoạt động 3: Lăm việc theo nhóm 4
HS dựa văo SGK, kể lại trận chiến đấu đắm 26- 12- 1972 trắn bầu trời Hă Nội .
*Hoạt động 4: Lăm việc cả lớp
GV: Tại sao gọi lă chiến thắng ỀĐiện Biắn Phủ trắn khôngỂ? HS: Đọc SGK vă thảo luận:
-Ôn lại chiến thắng ĐBP(7-5-1954) vă ý nghĩa của nó.
-Trong 12 ngăy đắm chiến đấu chống chiến tranh phâ hoại bằng không quđn của Mĩ, quđn ta đê thu được những kết quả gì?
Ý nghĩa của chiến thắng ỀĐiện Biắn Phủ trắn khôngỂ. *Củng cố, dặn dò:
HS: Đọc nội dung băi học SGK.
Địa lắ: CHĐU PHI (tiếp theo) I. Mục tiắu: SGV
II. Đồ dùng dạy học: Tranh SGK III. Câc hoạt động dạy học chủ yếu:
3. Dđn cư chđu Phi
Hoạt động 1: Lăm việc cả lớp HS trả lời cđu hỏi ở mục 3 SGK
4. Hoạt động kinh tế
Hoạt động 2: Lăm việc cả lớp
Kinh tế chđu Phi có đặc điểm gì khâc so với câc chđu lục đê học?
Kinh tế chậm phât triển, chỉ tập trung văo trồng cđy công nghiệp vă khai thâc khoâng sản để xuất khẩu
- Đời sống của người dđn chđu Phi có những khó khăn gì? Vì sao?
Khó khăn: thiếu ăn, thiếu mặc, nhiều bệnh dịch nguy hiểm (bệnh AIDS, câc bệnh truyền nhiễm...). Nguyắn nhđn: kinh tế chậm phât triển, ắt chú ý việc trồng cđy trồng cđy lương thực.
-Kể tắn vă chỉ trắn bản đồ câc nước có nền kinh tế phât triển hơn cả ở chđu Phi.
5. Ai CẬp
Hoạt động 3: lăm việc theo nhóm - HS trả lời cđu hỏi ở mục 5 SGK
- HS trình băy kết quả, chỉ trắn bản đồ tự nhiắn sông Nin, vị trắ địa lắ, giới hạn của Ai Cập
Kết luận:
- Ai Cập nằm ở Bắc chđu Phi, cầu nối giữa 3 chđu lục Â, Đu, Phi
-Thiắn nhiắn: có sông Nin (dăi nhất thế giớ) chảy qua, lă nguồn cung cấp nước quan trọng, có đồng bằng chđu thổ mău mỡ
-Kinh tế - xê hội: từ cổ xưa đê có nền văn minh sông Nin, nổi tiếng về câc công trình kiến trúc cổ; lă 1 trong những nước có nền kinh tế tương đối phât triển ở chđu Phi, nổi tiếng về du lịch, sản xuất bông vă khai thâc khoâng sản
*Củng cố, dặn dò:
HS đọc băi học ở SGK- Dặn HS xem trước băi Chđu Mĩ
tuỉn 27
Đạo đức: EM YễU HồA BỉNH tiết2)
I.Mục tiắu: SGV
II.Câc hoạt động dạy học:
*Hoạt động 1: Lăm BT4
HS giới thiệu câc tranh ảnh về câc hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh mă câc em đê sưu tầm được theo nhóm4.
*GV nhận xĩt giới hiệu thắm một số tranh.. *Hoạt động2: Vẽ ỀCđy hòa bìnhỂ
HS lăm việc theo nhóm4- Vẽ cđy hòa bình ở giấy khổ to.
Đại diện nhóm giới thiệu về tranh của nhóm mình.Câc nhóm khâc bổ sung. GV khen câc tranh vẽ đẹp vă kết luận.
*Củng cố, dặn dò:
HS trình băy câc băi thơ, băi hât, điệu múa, tiểu phẩm về chủ đề em yắu hòa
bình.
GVnhận xĩt nhắc nhở HS tắch cực tham gia câc hoạt động vì hòa bình phù hợp với khả năng.