I Mục tiắu : HS biết
1.Băi mới: HS thực hănh
Hoạt động 1 : Tìm hiểu truyện Cđy đa lăng em
Mục tiắu : HS biết được một biểu hiện cụ thể của tình yắu quắ hương Câch tiến hănh:
HS đọc truyện Cđy đa lăng em HS thảo luận nhóm trả lời cđu hỏi
Đại diện nhóm trình băy, lớp trao đổi, bổ sung
GV kết luận: Bạn Hă đê góp tiền để chữa cho cđy đa khỏi bệnh. Việc lăm đó thể hiện tình yắu quắ hương của Hă.
Hoạt động 2: Lăm băi tập 1 SGK
Mục tiắu: HS nắu được những việc cần lăm để thể hiện tình yắu quắ hương.
Câch tiến hănh: GV yắu cầu HS thảo luận Đại diện nhóm trình băy, nhóm khâc bổ sung
GV kết luận: Trường hợp a, b, c, d, e thể hiện tình yắu quắ hiương HS đọc phần ghi nhớ.
Hoạt động 3: Liắn hệ thực tế
Mục tiắu: HS kể được những việc câc em đê lăm để thể hiện tình yắu quắ hương của mình.
Câch tiến hănh:
GV cầu HS trao đổi với nhau theo câc gợi ý sau:
Quắ bạn ở đđu ? Bạn biết những gì về quắ hương mình ?
Bạn đê lăm được những việc gì để thể hiện tình yắu quắ hương?
HS trao đổi vă trình băy trước lớp
HS nắu cđu hỏi về những vấn đề mình quan tđm. GV kết luận
GV tuyắn dương một số em biết thể hiện tình yắu quắ hương bằng những việc lăm cụ thể.
*Củng cố, dặn dò. HS sưu tầm tranh, ảnh về quắ hương Chuẩn bị băi hât nói về tình yắu quắ hương.
tuỉn 20
ớÓo ợục: EM YễU QUễ HƯƠNG(tiỏt 2) I Mục tiắu : HS biết
Câc em cần phải yắu quắ hương
Thể hiện tình yắu quắ hương bằng những hănh vi, việc lăm phù hựop với khả năng của mình.
Yắu quý, tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của quắ hương. Đồng tình với những việc lăm góp phần văo việc xđy dựng vă bảo vệ quắ
hương.
II. Câc hoạt động dạy học :