Kể chuyện (khoảng 0,5 tiết) 1’
15’
5’
1. GV nêu nhiệm vụ : nh SGV tr 138. 2. Hớng dẫn HS kể theo từng gợi ý a)Dựa vào tranh, đặt tên cho từng đoạn
- Cùng HS nhận xét, chốt lại những tên đúng.
b)Kể lại từng đoạn câu chuyện - Hớng dẫn HS tập kể từng đoạn.
- Theo dõi, nhận xét, khen những HS có lời kể sáng tạo.
c. Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học. - Nhận xét tiết học.
- Khuyến khích HS về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. chuyện cho ngời thân nghe.
- HS quan sát lần lợt từng tranh minh hoạ trong SGK, nhớ nội dung từng đoạn truyện, đặt tên cho từng đoạn.
- HS phát biểu ý kiến
- HS nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất.
IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung:
Tuần 26 : Kế hoạch dạy học- tập đọc Ngày dạy Bài Đi hội chùa Hơng (1tiết)
I. Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ ngữ: nờm nợp, trẩy hội, xúng xính, say mê, thanh lịch, làn s- ơng, Hình Bồng,..
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:–
- Hiểu nội dung bài: Tả hội chùa Hơng. Ngời đi trẩy hội không chỉ để lễ Phật, mà còn để ngắm cảnh đẹp đất nớc, hoà nhập với dòng ngời để thấy yêu hơn đất nớc, yêu hơn con ngời.
3. Học thuộc lòng khổ thơ em thích.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Thêm tranh ảnh về chùa Hơng, hội chùa Hơng (nếu su tầm đợc)
- Bảng phụ viết đoạn văn cần hớng dẫn HS luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS GC
5’1’ 1’ 12’
10’
5’
A. KIểM TRA BàI Cũ:
Kể chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
B. BàI MớI
1. Giới thiệu bài: Nh SGV tr 1402. Luyện đọc: 2. Luyện đọc:
a. GV đọc diễn cảm bài thơ: nh SGV tr 140.b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Đọc từng dòng thơ: Chú ý các từ ngữ khó phát âm đối với HS.
- Đọc từng khổ thơ trớc lớp.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài - Đọc từng khổ thơ trong nhóm: HD theo dõi HS đọc.
- Đọc cả bài.
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc và trả lời câu hỏi: Câu hỏi 1 - SGK tr.69
Câu hỏi 2 - SGK tr 69 Câu hỏi 3 - SGK tr.69
4. Học thuộc lòng bài thơ.
- 2 HS tiếp nối nhau kể.
- Theo dõi GV đọc, SGK - Đọc nối tiếp hai dòng thơ.