chuyện theo lời bác thợ săn.
- HS quan sát tranh, nêu vắn tắt nội dung mỗi tranh.
- Từng cặp HS tập kể theo tranh 1, 2.
- HS nối tiếp nhau thi kể - 1 HS kể toàn bộ câu chuyện.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn kể nhập vai hay nhất.
IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung:
Tuần 32 : Kế hoạch dạy học- tập đọc Ngày dạy Bài Mè hoa lợn sóng (1tiết)
I. Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ: giỡn nớc, quăng lờ, lá chuối, ăn nổi, lim dim… 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:–
- Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài: mè hoa, đìa, đó, lờ.
- Hiểu nội dung bài thơ: Tả cuộc sống nhộn nhịp dới nớc của mè hoa và các loài cua cá, tôm tép.
Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK .
III. Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS GC
5’1’ 1’ 12’ 10’ 5’ 2’
A. KIểM TRA BàI Cũ:
Kể chuyện Ngời đi săn và con vợn
B. BàI MớI
1. Giới thiệu bài: Nh SGV tr 225.2. Luyện đọc: 2. Luyện đọc:
a. GV đọc toàn bài : giọng vui, nhanhb. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Đọc từng dòng thơ: Chú ý các từ ngữ khó phát âm đối với HS.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài - Đọc bài thơ trong nhóm: HD theo dõi HS đọc.
- Đọc cả bài thơ trớc lớp.
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc và trả lời câu hỏi: Câu hỏi 1 - SGK tr.117
Câu hỏi 2 - SGK tr 117 Câu hỏi 3 - SGK tr.117 Câu hỏi 4 - SGK tr 117. 4. Học thuộc lòng bài thơ .