PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

Một phần của tài liệu truyện kiều trong con mắt người đời (Trang 81 - 82)

Qua những điều phân tích ở trên, tôi xin đưa ra một số kết luận và kiến nghị sau:

• Dù đã trải qua nhiều sóng gió, bao phen điêu đứng về cách

hiểu của hậu thế về bản thân Thi hào dân tộc Nguyễn Du và tác phẩm tuyệt tác “Truyện Kiều”, Kiều và Nguyễn Du vẫn “sống”, vẫn ngày một hiện diện không thể thiếu trong đời sống văn học dân tộc và văn chương nhân loại.

• Với những giá trị văn chương mà “Truyện Kiều” đem lại, nó

đáng được trân trọng và đánh giá đúng đắn. “Truyện Kiều” không những vượt xa thời đại của nó mà ngày nay, cái hay cái đẹp của nó không lỗi thời dù là một chút. Thưởng thức và văn hóa thưởng thức của hậu thế đối với nó phải là một cử chỉ và thái độ hợp lí chứ không phải là thái hóa.

• Xét về phương diện nghiên cứu, học hỏi thì “Truyện Kiều”

có một giá trị lớn cả về nội dung và nghệ thuật. Nó là một trong những điểm nhấn lung linh nhất của một quá trình phát triển văn học đầy sóng gió của thi văn Việt Nam.

• “Truyện Kiều” là kết tinh tinh hoa văn hóa của dân tộc, là

tác phẩm thể hiện sự điêu luyện của ngôn ngữ dân tộc. Nó được sinh ra trong lòng dân tộc, qua sự “thai nghén” và “trăn trở” của Thi hào dân tộc Nguyễn Du, nó sẽ sống mãi với dân tộc ta.

• Các nhà quản lí văn hóa cần phát triển hơn nữa và nêu cao các giá trị của “Truyện Kiều” để cho giới nghiên cứu và người yêu thích văn học, quý mến Nguyễn Du và “Truyện Kiều” có nhiều cơ hội để nghiên cứu và tìm hiểu. Qua đó, định hướng về cách tiếp cận các tác phẩm văn học cho mai sau để đời sống văn học luôn là những giá trị tinh thần quý giá của nhân dân ta, làm cho những kẻ xấu không còn cơ hội để tác oai tác quái.

• Các thầy cô giáo cần trang bị thêm kiến thức của mình về

“Truyện Kiều” và Nguyễn Du để phục vụ tốt hơn cho công tác giảng dạy của mình, qua đó, truyền ngọn lửa đam mê văn học, sự ưu ái với tiền nhân và quý trọng những giá trị vật chất và tinh thần mà cha ông đã để lại.

• Cần nhân rộng việc sưu tầm tư liệu về Đại thi hào dân tộc

trong nhà trường và địa phương, để cho mọi người dân và các em học sinh, sinh viên có cái nhìn thật tốt đẹp về tác phẩm và con người Nguyễn Du. Qua đó, trang bị cho họ những kiến thức nhất định về sau.

• Hãy cảm thương cho Nguyễn Du và hãy hiểu đúng tầm vóc

của Nguyễn Du và “Truyện Kiều”. Hãy làm cho đời sống văn học của dân tộc ta ngày càng thêm phong phù và phát triển.

• Dưới ánh sánh của chủ nghĩa Marx soi đường và tư tưởng

của Hồ Chí Minh vĩ đại, chúng ta hãy nhìn vào quá khứ của dân tộc, lấy nó làm bàn đạp bước tới tương lai xây dựng đất nước ta ngày thêm giàu đẹp, phồn vinh và hạnh phúc cả về kinh tế lẫn văn hóa.

Một phần của tài liệu truyện kiều trong con mắt người đời (Trang 81 - 82)