A.Mục tiêu cần đạt. Giúp HS:
- Khắc sâu kiến thức về văn thuyết minh, cách làm bài văn thuyết minh.
- Có ý thức học hỏi, tìm hiểu, vận dụng tri thức nâng cao kĩ năng viết văn thuyết minh. - Rèn kĩ năng viết đoạn, kĩ năng viết bài văn thuyết minh.
B. Nội dung.
I. Kiến thức cần nắm. Cho HS nhắc lại:
Cách làm bài văn thuyết minh:
1. Xác định yêu cầu của đề.
2. Xác định ý và xây dựng bố cục:
- MB: giới thiệu đối tợng thuyết minh.
- TB: trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích của đối t… ợng. - KB: bày tỏ thái độ đối với đối tợng.
3. Cách diễn đạt: ngôn ngữ đảm bảo tính chính xác, không dùng các từ ngữ giàu hình ảnh và có sức biểu cảm cao để tránh tình trạng đa ra những ý kiến nhận xét thiếu khách quan. II.Luyện tập.
1. Cho dàn ý của đề văn thuyết minh về con mèo nh sau:
a. Mèo là động vật bốn chân thuộc lớp thú, mình nó khoác bộ lông dày mợt mà. Bộ lông ấy có thể màu đen trắng ( mèo khoang) có thể màu tro (mèo mớp) và cũng có khi là 3 màu khác nhau ( mèo tam thể) .
b. Mèo có bộ ria mép dài, trắng nh cớc. Nó cũng là trợ thủ giúp mèo bắt chuột trong đêm. c. Khi mọi ngời đi ngủ, màn đêm buông xuống là lúc mèo bắt đầu hoạt động.
d. Ngoài bộ ria nhạy bén, tai và mũi mèo cũng góp phần quan trọng, đắc biệt là tai mèo nghe đợc mọi cử động của chuột.
e. Mèo cử động nhẹ nhàng, sinh con, nuôi con rất khéo. Nó thể hiện rõ nét về tình mẫu tử.
*Hãy nhận xét về trình tự ý.
*Dựa vào trình tự ý trên viết thành đoạn văn hoàn chỉnh giới thiệu về con mèo.
Đ/h: Sắp xếp các ý lộn xộn. Nên sửa lại nh sau: a→b→d→c→e
2. Hãy thuyết minh về một thứ đồ dùng của gia đình: chiếc phích nớc.
*Một nhóm HS dự kiến dàn ý bài viết nh sau: - Cách bảo quản phích nớc:
+ Để chỗ an toàn, tránh va đập, rơi vỡ.
+ Chú ý cách rửa ruột phích khi đóng cặn can-xi ở đáy phích. - Cấu tạo của phích nớc:
+ Vỏ phích, tay cầm. + Ruột phích, nút phích. - Tác dụng của phích nớc:
hội I