đại?
-Nêu đặc điểm về nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc, hội họa của Ai Cập thời kì cổ đại?
-Nêu đặc điểm về nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc, hội họa của Hi Lạp thời kì cổ đại?
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài
Ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt động HS ĐDDH
I . TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI DUNG ĐỀ TÀI
Sgk.
-Thế nào là tranh đề tài? -Hãy nêu những hoạt động thể thao mà em biết? -Hãy nêu những hoạt động văn nghệ mà em được xem trực tiếp hoặc xem trên tivi? -Trong các hoạt động đó, em thích nội dung nào? Vì sao? -GV treo tranh: Quan sát tranh, chọn một nội dung trong tranh để vẽ. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS quan sát. Tranh:Đá bóng, biểu diễn văn nghệ,đánh bóng bàn,hát,múa... Hoạt động 2:Cách vẽ tranh II. CÁCH VẼ TRANH -Tìm bố cục,sắp xếp mảng hình chính, mảng hình phụ. -Vẽ hình( người và cảnh vật ). -Vẽ màu ( Tùy thích ).
-Nêu cách vẽ tranh đề tài? -Tìm các mảng hình chính, mảng hình phụ?
-Người ta thường vẽ gì trong tranh đề tài?
-Màu sắc thể hiện trong tranh đề tài như thế nào?
HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời.
III.THỰC HÀNH
Vẽ tranh đề tài thể thao, văn nghệ.
GV hướng dẫn HS chọn và vẽ đúng theo nội dung đề tài bài
học. HS vẽ.
3. Củng cố:
Về nhà hoàn thành bài vẽ.
4. Hướng dẫn – Dặn dò:
Xem lại cách sắp xếp các họa tiết : Nhắc lại , xen kẻ , cách trang trí hình vuông. Nghiên cứu bài << Trang trí khăn để lọ hoa >>..
Tiết 31 TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ LỌ HOA
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức: 1.Kiến thức:
-Làm cho HS hiểu về vẽ đẹp và ý nghĩa của việc trang trí chiếc khăn để lọ hoa. -Biết ứng dụng vào thực tế cuộc sống.
2.Kĩ năng:
-HS biết trang trí chiếc khăn để lọ hoa.
II. CHUẨN BỊ
GV: Mẫu khăn để đặt lọ hoa.
HS: Các họa tiết đã học ở các bài trang trí đường diềm, trang trí hình vuông, hình tròn.
III. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP 1.Kiểm tra bài cũ: 1.Kiểm tra bài cũ:
Thu 1 số bài vẽ tranh đề tài thể thao , văn nghệ của 1 số HS chấm điểm. 2. Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát – Nhận xét
Ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt động HS ĐDDH
I.QUAN SÁT -NHẬN XÉTHS quan sát hình 1 và 2 HS quan sát hình 1 và 2 sgk/154 -GV hướng dẫn HS quan sát hình 1, 2 sgk: +Nhận xét vẽ trang trí chiếc khăn để đặt lọ hoa có điểm gì giống với vẽ trang trí đường diềm?
+Nhận xét bố cục của các họa tiết được trang trí trong chiếc khăn?
-GV cho HS quan sát các mẫu khăn trang trí để đặt lọ hoa:
+Em có nhận xét gì về màu sắc trang trí trong các chiếc khăn?
+Các chiếc khăn trang trí để đặt lọ hoa mà các em vừa quan sát có hình gì ?
+Họa tiết được sắp xếp như thế nào? HS quan sát. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. HS trả lời. Hình 1, 2 sgk/154. Hoạt động 2:Cách vẽ trang trí II. CÁCH VẼ -Vẽ ở các dạng: +Hình chữ nhật: 20 cm x 12cm. +Hình vuông cạnh 16cm. GV hướng dẫn HS cách vẽ trang trí chiếc khăn đặt lọ hoa với các dạng hình chữ nhật, hình tròn và hình vuông,hình ô van... HS vẽ. Mẫu khăn hình ô van, tròn, vuông... Ngơ Thị Đào
+Hình tròn R= 16 cm. -Kiểu trang trí:đường diềm. - Màu sắc hài hòa, tươi sáng.
Hoạt động 3: Thực hành III.THỰC HÀNH
Vẽ trang trí chiếc khăn để đặt lọ hoa hình chữ nhật có kích thước 20 cm x16 cm, họa tiết, màu sắc tự chọn.
HS vẽ.
3. Củng cố:
Về nhà hoàn thành bài vẽ.
4. Hướng dẫn – Dặn dò:
Về nhà nghiên cứu bài 32 “Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp,La Mã thời kì cổ đại”.
Tiết 32 MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT AI CẬP, HI LẠP, LA MÃ THỜI KÌ CỔ ĐẠI AI CẬP, HI LẠP, LA MÃ THỜI KÌ CỔ ĐẠI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức: Ngơ Thị Đào